Tarihin İzinde

by İlber Ortaylı

“Bazı tarihçilerimiz vardır, diyorlar ki mesela, 'Osmanlılar Arapça kullanmış, Farsça kullanmış.' Hâlbuki Osmanlı'nın Arapça bileni, bugün bizim İngilizce bilenimiz kadardır.” “Bize Türkiye ismini 12. asırda İtalyanlar koymuştur. Ülkenin çoğunluk halkı Türk olduğu için bize Türkiye, “Türkü Mania” gibi isimler koymuşlar. Ama biz kendimize ısrarla Rum, Romen demeye devam ettik. Çünkü bu Roma imparatorluğu'nun bir devamıdır. İstanbul'u fetheden Fatih de kendisini Kaiser-i Rum (Doğu Roma İmparatoru) ilan etmiştir. Ama bununla beraber tabii ki o da Türktür.” “Sultan Abdülaziz'in öldürüldüğü kanısındayım. Çünkü Sultan Abdülaziz bir kere çok dindar. Dindar adamlar kolay intihar etmiyorlar. Abdülaziz yaşamayı seven biri...” “Vahdeddin ve Atatürk karşı karşıya gelmişlerdir. Ama dost oldukları zaman da vardır. Kim ne derse desin son padişah hazineyi soyup gitmedi. Gittiği yerlerde de Türkiye devleti aleyhinde faaliyette bulunmadı, söz söylemedi.” ”Din ile devletin ayrılması Yahudi ve Müslümanlıkta imkânsızdır. Çünkü her iki dinde de din insanların yirmi dört saatini ayarlar. Sadece devletle olan ilişkilerini değil özel hayatlarını, nasıl yiyip içeceklerini, nasıl temizleneceklerini, karı-koca arasındaki ilişkiyi ve tabii ki devletle olan ilişkiyi ayarlar.” Ülkemizin değil dünyanın en önemli tarihçilerinden İlber Ortaylı “Tarihin İzinde” dolaşıyor, kafa kurcalayan sorulara cevaplar veriyor ve ezberleri bozuyor.

Genres: History

208 pages, Paperback

First published January 1, 2008

About the author

İlber Ortaylı (born 21 May 1947), is a leading Turkish historian, professor of history at the Galatasaray University in Istanbul and at Bilkent University in Ankara. Since 2005 he has been the head of the Topkapı Museum in Istanbul.

As the son of a Crimean Tatar family who fled Joseph Stalin's persecution and deportation, he was born in a refugee camp in Bregenz, Austria on 21 May 1947 and came to Turkey when he was 2 years old. Ortaylı attended elementary school and St. George's Austrian High School in İstanbul and then Ankara Atatürk High School. He graduated from Ankara University Mekteb-i Mülkiye (Faculty of Political Science) and completed his postgraduate studies at the University of Chicago under Professor Halil İnalcık and at the University of Vienna. He obtained his doctorate at Ankara University in the Faculty of Political Sciences. His doctoral thesis was Local Administration in the Tanzimat Period (1978). After his doctorate, he attended to the faculty at the School of Political Sciences of Ankara University. In 1979, he was appointed as associate professor. In 1982, he resigned from his position, protesting the academic policy of the government established after the 1980 Turkish coup d'état. After teaching at several universities in Turkey, Europe and Russia, in 1989 he returned to the Ankara University and became professor of history and the head of the section of administrative history.

İlber Ortaylı is widely known as a polyglot. Apart from Turkish, he also speaks German, Russian, English and French.

He has published articles on Ottoman and Russian history, particular emphasis on cities and the history of public administration, diplomatic, cultural and intellectual history. In 2001, he collected the Aydın Doğan Foundation Award. He is a member of the Foundation for International Studies, the European-Iran Examining Foundation and the Austrian-Turkish Academy of Sciences. A biographical book on İlber Ortaylı, "Zaman Kaybolmaz: İlber Ortaylı Kitabı," was published by Nilgün Uysal in 2006.

■Tanzimat'tan Sonra Mahalli İdareler (Provincial administration after Tanzimat) (1974)
■Türkiye'de Belediyeciliğin Evrimi (Evolution of manucipality in Turkey; with Ilhan Tekeli, 1978)
■Türkiye İdare Tarihi (Administrative history of Turkey) (1979)
■Osmanlı İmparatorluğunda Alman Nüfuzu (German influence in the Ottoman Empire) (1980)
■Gelenekten Geleceğe (From tradition to the future) (1982)
■İmparatorluğun En Uzun Yüzyılı (The longest century of the Empire) (1983)
■Tanzimat'tan Cumhuriyet'e Yerel Yönetim Geleneği (Local administration tradition from Tanzimat to the Republic) (1985)
■İstanbul'dan Sayfalar (Pages from Istanbul) (1986)
■Studies on Ottoman Transformation (1994)
■Hukuk ve İdare Adamı Olarak Osmanlı Devletinde Kadı (Kadıs as a legal and administrative figures in the Ottoman State) (1994)
■Türkiye İdare Tarihine Giriş (Introduction to the history of Turkish administration) (1996)
■Osmanlı Aile Yapısı (Family structure in the Ottoman Empire) (2000)
■Osmanlı İmparatorluğu'nda İktisadi ve Sosyal Değişim (Economic and social change in the Ottoman Empire) (2001)
■Osmanlı Barışı (Ottoman peace) (2004)
■Osmanlı’yı Yeniden Keşfetmek 1 and 2 (Rediscovering the Ottoman Empire) (2006)
■Kırk Ambar Sohbetleri (Kırk ambar conversations) (2006)
■Eski Dünya Seyahatnamesi (Travelogue of the old world) (2007)

Reviews

[Metin Yılmaz · Rating 5 out of 5]

İlber Ortaylı ile yapılmış söyleşilerin derlemesi olan bir kitap. Çok önemli noktaların olduğu, mühim isimlerin geçtiği ve araştırılması gereken konulara değinilen bir kitap. Son kısımlarda ise bir kaç makalesi yer alıyor İlber Ortaylı'nın. Özellikle İstanbul tespitleri çok iyi. Bir başka yazardan bu kadar iyi bir İstanbul tablosu görmedim. İlber Ortaylı gibi bir değerden de bu beklenirdi zaten. Sağolsun, var olsun.

[Metin Yılmaz · Rating 5 out of 5]

İlber Ortaylı’nın makaleleri ve röportajlarının yer aldığı, oldukça akıcı ve bilgi verici bir kitap.

[Adem Yüce · Rating 4 out of 5]

Goethe, “3000 yıllıkgeçmişinin hesabını yapamayan insan günübirlik yaşayan insandır” diyordu. Biz gerçekten biliyor muyuz tarihimizi? Gelecek için planlar yapıyoruz. İlerlemek için, kendimizi geliştirmek için, ailemizle rahat bir gelecek yaşamak için, çocuklarımıza iyi bir gelecek vermek için, toplumumuz için, ülkemiz için çalışıyoruz. Ama geleceğe yön verebilmek için geçmişi bilmek gerekmez mi? Ağacın köküne su dökmeden meyve almak mümkün değilse, tarihimizi bilmeden geleceğe adım atmak da mümkün değildir.

[Muhammed Cinsdikici · Rating 5 out of 5]

İlber hocanın kitabında ilgi çekici bazı alt başlıklar mevcut;
1. Fatih Sultan Mehmed'in kararlarini elit bir grupla aldigi ve bunun dışındaki insanlara kapalı olduğu, onların sözlerini pekte kaale almadığını öğrendim.
2. Avrupa'yı anlamak isteyenin Prag, Floransa ve Roma'yı bilmesi, Asya'yı anlamak isteyeninde İstanbul, Bursa, İsfahan'i anlaması gerektiğini öğrendim.
3. Nedense Türkiye'de Sabetay diye bir sorunun olmadığını da öğrendim.
4. Hala çözemediğim bir yorumunu daha öğrenmiş oldum oda Pagan kültürünü alıp medeniyetimizin yükselişi için kullanmamızın iyi olacağını.

Yukarıdaki ufak tespitlerin dışında daha bir sürü satır arası ciddi notlar var. Ancak kitabın genelinde İlber hoca, çoğu zaman magazinsel bir uslub ile aktarılmış. Yani kitapta tarihi gerçeklerle ilgili bir detay ve tarih yansıtma gibi bir çaba yok. Ama yine de alıp okumanızı tavsiye ederim.

[Ekin Alkan · Rating 2 out of 5]

İlber Hoca’nın bu kitabı söyleşilerinden parçaların toplanmasından oluşmuş.

[Atrona Grizel (Sov8840)]

School is, for me, an existential threat. There, all my values are systematically insulted from morning to evening, and this turns what most people call “everyday life” into something exhausting for me. I am not complaining about homework or teachers being “unfair”; I am saying that the entire structure violates who I am at the deepest level. That’s why every time I go there, I’m accompanied by shallow breathing and heart palpitations—not because of “shame,” “worry,” or “fear,” but because I’m stuck in a state of readiness for threat. If a bear were right beside me and I ignored it, I would die there. My brain has carved school into its memory as exactly such a bear. For my nervous system has encoded the institution as a predator. How have I endured this, staring back at endless hours that never seem to pass, throughout my entire youth? “I haven’t endured,” perhaps; I’ve only been forced to kill a part of myself with my own hands. For a chainless spirit, school is nothing more than a place to test one’s ability to survive. Why didn’t I go somewhere else? Because even though I was living monotony to the marrow, I was also in immense astonishment—astonishment at this: were the things I was seeing truly real? Something like a dream or a hallucination cannot be changed; if it were changed, that would lend it reality, which would make it even harder to bear. Besides, my situation is not with a specific building or the specific people inside it, but with an entire age and with humanity itself. If I had gone elsewhere, the same scene would have been there too. Lucky are the sleepwalkers who can see changing schools or dropping out as a kind of salvation.

[Ayda Ozrn · Rating 3 out of 5]

İlber Ortaylı ile yapılan röportajların derlemesi. İlgi çekici başlıklar, farklı bakış açıları seyretmek ve dinlemek daha zevkli sanırım...
Tarihi bilmediğimiz öğretmediğimiz için bocaladığımızı düşünüyorum ben de
Necip Fazıl gibi ..
“Kökünü inkâr eden dal, dalını inkâr eden yaprak kurumaya ve ölmeye mahkûmdur!”

“Tarih bilinci şu: Bir kere doğru dürüst tarih okuyacaksın. Büyük devletler, büyük milletler gibi tarih okuyacaksın. Dünya tarihine eğileceksin. Muhtelif diller öğreneceksin, öğreteceksin.” Ve farklı kaynaklardan tarihi pkuyabileceksin...

.

[Mustang Sally · Rating 3 out of 5]

Ağır bir tarih dersi vermiyor ancak sıkılmadan okunmasi için osmanlı tarihi hakkında bilgi sahibi olmak da fayda var. Aksi takdirde pek verimli bir okuma olmayacağını düşünüyorum. "Osmanlı in a nutshell" düşüncesiyle aldiysanız birakin derim.

[Nilgün · Rating 4 out of 5]

Gerçekten çok şahane kopmosisyon, derleme yazılar çok özetleyici ve merak uyandırıcı olmuş. Tarih okumaya başlayanlar için tavsiye edilir.

[Mehmet Algın · Rating 5 out of 5]

Çok keyif alarak okuduğum bir kitap oldu. Bir nebze tarih bilinci için şiddetle tavsiye edilir...

[Çağlayan Taybaş · Rating 5 out of 5]

Soru cevap şeklinde yazılmış güzel bir kitap

[Ashkan · Rating 5 out of 5]

Hocanın hoş sohbet üslubu ile yazılmış bir eser. Özellikle son kısımların da kısaca dinler üstüne yazdıkları yine bilgi dolu.

[Taner Kandemir · Rating 4 out of 5]

Tarih ile ilgili kısa makaleler, güzel söyleşiler içeren bir cep kitabı.