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Psicologia y curriculum

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Psicologia y curriculum presenta un modelo de diseno curricular pensando para servir como instrumento en la tarea de elaborar las propuestas curriculares de los diferentes ciclos y niveles de la educacion escolar. El modelo parte de una discusión sobre la finalidad de la educación, las relaciones entre aprendizaje, desarrollo y educación, y las funciones que esta llamando a cumplir el currículum en la planificación de la enseñanza. A partir de una serie de tomas de posturas sobre estos y otros puntos, y sobre la base de que las propuestas curriculares deben integrar informaciones que tienen su origen en diversas fuentes socioantropologicas, disciplinar, pedagógica y psicológica, se propone una estructura para la elaboracion de propuestas curriculares que refleja los principales postulados de la concepcion constructivista del aprendizaje y de la ensenanza. El modelo de diseno curricular que se expone en Psicologia y curriculum ha servido como instrumento para elaborar las propuestas curriculares de los diferentes niveles educativos presentadas por el Departamento d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya y el Ministerio de Educacion y Ciencia en el marco del actual proceso de reforma del sistema educativo.

192 pages, Paperback

First published March 15, 1991

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César Coll

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