Een pittig klasje

Mees Kees #1

by Mirjam Oldenhave

In de klas van Tobias (ik-figuur) komt mees Kees. Tobias en zijn klasgenootjes moeten mees Kees nog leren hoe hij meester moet zijn.

Genres: Childrens, Fiction, School

86 pages, Hardcover

First published January 1, 2006

About the author

Mirjam Oldenhave is a Dutch author and musician, best known for her Mees Kees series for children.

Oldenhave trained as a drama therapist and taught Drama and Music in special education, before becoming an author.

She has received several nominations and honours from the top juries for Dutch children's literature. Her Mees Kees books were turned into a popular film series and a theatre show.

Reviews

[Kuszma · Rating 5 out of 5]

Egyik nagy kedvencünk. A sorozatból idáig csak két részt sikerült megszerezni, de izgatottan várom a következőt is. Rigorózus, porosz elveket valló szülőket-pedagógusokat bizonnyal az Őrület süvöltő szelekkel tépázott ormaira lehet üldözni vele, de hát úgy kell nekik. Mert hogy ez a Danny bá', valljuk meg, egy nagy mamlasz. Ha rajta múlik, meglehet, egyik diákja sem fog országos deriválszámítás-versenyen babérokat aratni, de ettől függetlenül annyira cuki jelenség, meg kell zabálni. Gyakorló tanárként ő kapja meg az „eleven osztály”, és a maga alternatív módszerével (amihez képest a Carl Rogers Személyközpontú Óvoda és Általános Iskola kész büntetőszázad) a boldogság csepp szigetévé változtatja. A biológiaóra itt a Kung Fu Panda c. film megtekintését jelenti, a matek meg azt, hogy tippeld meg, hány gumicukrot raktam a markodba. Hogy is mondjam, bizonyára egy pedagógiai szakasszisztens tudna érdemi kifogásokat emelni e gyakorlattal szemben. Ugyanakkor Oldenhave, azt gondolom, komolyan hisz abban, hogy a kölcsönös bizalom meg a szeretet teremti meg azt a közösséget, amiben a gyerek felszabadulhat, és ez még akkor is csodás dolog, ha cserébe hanyagoljuk a memoritereket. Mert ez egy közösségregény, amiben a pedagóguspalánta és osztálya igazi csapattá kovácsolódik, ahol minden egyes csapattag furcsasága értékké nemesül – az okosok éppúgy megtalálják a helyüket, mint a kissé lassúbb felfogásúak, az introvertáltak éppúgy szót kapnak, mint az extrovertáltak. (És az okosok nem lesznek butábbak attól, hogy nem korbáccsal hajtják át őket az iskolarendszeren. Okosságuk a „Danny bá'-módszer” keretein belül is megkapja a teret a kibontakozásra.) Nyilván ez a projekt túl szép ahhoz, hogy teljesen legális legyen – de Danny bá' és cimborái az értetlen, helyenként ellenséges külvilággal szemben is őrzik szeretetrezervátumukat.



(Az osztály fele.)

Amit még ki kell emelni a sorozatból. Az egyik a nyelv. Oldenhave szép, tiszta, cseppet sem izzadságszagú gyereknyelvet talált ki, ami jópofa, de visszafogott, érzelemteli, de nem giccses, és ami a lényeg: baromi hiteles. Elbeszélője, Tobias egy igazi feszengő, küszködő kiskamasz a maga 10-11 évével. Küszködésének oka pedig az apa elvesztése, és az ezzel összefüggő anyai depresszió. Azonban ez – és ez a könyv legnagyobb bravúrja – szépen el van rejtve a történések mögé, szinte pironkodva van megemlítve – mert hát hogy is ne pironkodna egy kiskamasz, ha az érzelmeiről kell beszélnie. Meg arról, hogy az anyukája még arra sem képes, hogy tízórait csomagoljon neki. Inkább hallgat. De mégis: a szerző ezt az elhallgatott tragédiát is képes úgy beletenni a szövegbe, hogy szíven üt minket. De tényleg, szíven. Ahogy Tobias megtalálja az apafigurát (vagy inkább: báty-figurát) Danny bában, és ahogy az reagál rá, az több, mint megható. Kicsit talán félelmetes, bizonyos aspektusból aggályos (pótolhat-e egy tanár egy apát? tudja-e azt a szeretetmennyiséget biztosítani, amit a családnak kéne? szabad-e megpróbálnia? vagy szükségszerűen csalódás egy ilyen kísérlet a való életben?), de szerintem nagyon szép ez a vonal. Olyan komplexitást visz bele a történetbe, amire az ember nemigen számít egy ilyen röpke ifjúságitól. Erre adom meg a kiváló érdemjegyet.

[Joelle Vos · Rating 4 out of 5]

Ik wou dat ik vroeger een mees kees had !!!

[Irene · Rating 4 out of 5]

De eerste Mees Kees film heb ik al een paar keer gezien, maar het boek had ik nog niet gelezen. Leuk om de overeenkomsten te zien en de verschillen. Zeer vermakelijke verhalen over Mees Kees, ook dit eerste boek. Fijn geschreven, goede onderwerpen en vooral veel humor.

[Marcella · Rating 4 out of 5]

Meesterlijk voorgelezen door Frank Groothof, waardoor alles net nog even grappiger en leuker werd. Maar ik was positief verrast doordat dit boek meer was dan alleen grappig en luchtig; mooi is het oog voor de individuele (emotionele) behoeften van leerlingen en hoe leuk leren wordt gemaakt.

Ik gun ieder kind een Mees Kees.

[Lianne Harmsen · Rating 4 out of 5]

Dit boek gaat over de klas van meester Kees, Meester Kees is nog maar een stagiaire en valt in voor de klas van Tobias omdat hun juf met zwangerschapsverlof is. Tin dit boek lees je hoe Mees Kees les geeft aan de kinderen, anders dan hoe het hoort. Hij geeft een leuke draai aan de lessen en zorgt ervoor dat (blijkbaar) een drukke klas naar hem luistert. Aan het begin van dit periode las mijn docent dit boek voor aan de klas, 2 hoofdstukken. Na deze twee hoofdstukken merkte ik al dat ik dit boek leuk zou vinden. Het verhaal wordt op een speelde jeugdige manier geschreven waardoor je er al gauw in zit en ook al kloppen de lessen van Mees Kees van geen kant, je kan er als beginnende leerkracht wel wat mee. Tijdens het lezen merk je wel dat de schrijfster ervaring heeft met kinderen en weet waar zij op letten, zoals de wrat van mevrouw Dreus. Het is leuk dat je het boek lees van Tobias zijn kant en leest hoe hij denkt. In dit boek worden ook veel opmerkingen gemaakt waar ik erg om moest lachen. zoals de opmerkingen van Winston over 'dingesen' Ik heb het boek gelezen onderweg naar Frankrijk en moest de hele tijd lachen. Tijdens het lezen vroeg mijn vriend: wat is er zo grappig? en toen ik heb aan voorlas moest hij ook lachen. Dit boek heb ik voorgelezen aan mijn stageklas en zij vonden het allemaal geweldig. Ik kon zien dat zij aan het genieten waren en in het verhaal zaten, kan ook niet anders. Ik zou dit boek zeker aanraden aan anderen, ongeacht de leeftijd. Jong, oud. Ik ben van mening dat bijna iedereen dit boek leuk gaat vinden omdat het je doet denken aan vroeger. Er gebeuren dingen die je herkent van vroeger of waarvan je had gewild dat het vroeger zo zou zijn gegaan. Ik weet voor nu: ik wil een Mees Kees. Over dit boek heb ik eigenlijk niets negatief over te zeggen en ik kan niet wachten om meer van dit soort boeken te lezen.

[Melissa de Groot · Rating 4 out of 5]

De juf van Tobias krijgt een baby en gaat op zwangerschapsverlof. De klas van Tobias krijgt een nieuwe meester, die zelf nog op school zit. De nieuwe meester is Mees Kees. Mees houdt niet van de standaard lessen en vind dit saai. Hij houdt zich wel aan het rooster en de onderwerpen maar bedenkt dan iets leuks om te doen. Bij nieuws uit de natuur ‘eb en vloed’ kijken ze spiderman. Bij topografie beeld de meester iets uit en moeten de leerlingen raden welk land hij uitbeeldt. Hier wordt een wedstrijdje van gemaakt. De hoofd van de school heeft een tarwe wrat en is streng. Als zij de klas binnen komt moeten de leerlingen en Mees een normale les doen. Als zij tijdens de topografie wedstrijd binnenkomt zegt Mees dat de punten strafpunten zijn en de hoofd geloofd dit. Mees moet de kinderen wel voorbereiden voor de dag dat hij er niet is, dan heeft Mees zelf school en krijgen de leerlingen de schoolhoofd als juf. Op de laatste dag van het boek komt de meester van Mees kijken hoe hij het doet. De leerlingen hebben de dag ervoor geoefend hoe zij moeten doen om op een normale klas te lijken.

Ik vond het einde van het boek raar. Het boek eindigt ineens met dat de meester van Mees het een goede les vond. Ik vind dit einde raar en kort af. Je leeft mee met het boek en de avonturen en lessen van Mees en de leerlingen. Je leeft twee dagen naar het bezoek van de meester van Mees toe en dan eindigt het ineens. Ik had liever nog iets gelezen over wat de leerlingen daarna zeggen.
Het boek leest makkelijk weg en heeft geen moeilijke woorden. Het boek heeft korte hoofdstukjes, waardoor het ook makkelijk te lezen is. De lessen en de activiteiten op school worden nauwkeurig en mooi verteld. Naar mijn mening is dit boek ook mooi om in de klas voor te lezen. Ik denk dat de kinderen zich goed kunnen inleven in het verhaal.

[Joëlle Zeldenrust · Rating 4 out of 5]

Mees kees Een pittig klasje is gewoon een van de grappigste, leukste boeken om te lezen vanaf groep 4 t/m 7. Het begint meteen al grappig bij het eerste hoofdstuk. Hier staat : op maandag krijgen wij een nieuwe meester, want die van ons is zwanger, Nou ja de juf dan. Als kind zijn zulke kleine grapjes al erg leuk en als kind wil je gelijk verder luisteren. Het boek neemt je mee met de kinderen in de klas en met de toffe meester kees. Het boek is ook leuk om te lezen, omdat de kinderen gaan laten zien hoe mees kees les moet geven en hoe hij eigenlijk voor de klas moet staan. Meester kees doet allemaal grappige dingen zoals een voedselproject en allemaal spelletjes, ook helpt hij de kinderen bijvoorbeeld met de spreukbeurt van Rashida. Het verhaal wordt vertelt door de ogen van Tobias, een jongetje die geen vader meer heeft en waarvan zijn moeder niet veel aandacht voor hem heeft. Verder leest het ook makkelijk weg, omdat het niet een heel dik boek is en er ook geen moeilijke woorden in staan.

[Danley · Rating 3 out of 5]

De juf van Tobias is zwanger, daarom komt er een meester voor de klas. De nieuwe meester is nog een stagiair en moet het dus allemaal nog leren. Terwijl ze les krijgen van de nieuwe meester doen de leerlingen allemaal leuke dingen. In plaats van topo gaan ze landen uitbeelden en in plaats van nieuws uit de natuur gaan ze spiderman kijken. de hele klas vind de nieuwe meester leuk. het is een leuk boek dat kinderen laat zien dat leren ook leuk kan zijn. het boek wordt ondersteunt door plaatjes. vooraf in het boek is te zien hoe iedere leerling eruit ziet. zo krijgt je fantasie ook echt een boost.

[Lana · Rating 5 out of 5]

Dit boek gaat over de jonge stagiair Kees die een pittige klas moet overnemen als de oorspronkelijke juf met zwangerschapsverlof gaat. De klas zit bomvol verschillende kinderen, dus ook verschillende idee en manieren.
Het boek wordt vertelt vanuit de ik-persoon door Tobias, een jongetje dat een goede band krijgt met mees Kees.
Omdat mees Kees nog niet zo goed weet wat hij moet doen, helpen de kinderen hem veel en dat gaat gepaard met veel spelletjes en gelach. Directrice Dreus is nog wel om te tuin te leiden, maar trapt de meester van Mees Kees er ook in?
Dit boek zit boordevol humor! Ik heb er enorm om kunnen lachen. Dit boek zou ik aanraden aan iedereen, maar vooral aan aanstaande leraren. Vooral omdat ze snappen dat het vooral uit improvisatie bestaat.

[Tessa Keizer · Rating 4 out of 5]

Omdat ik zelf een stagiaire ben in een bovenbouw klas, kan ik me heel goed inbeelden hoe Mees Kees zich moet voelen en vind ik het daarom vooral leuk om dit boek te lezen. Geweldig om te lezen hoe Mees Kees het oppakt voor de klas en hoe hij de regels voor de lessen naar zijn eigen hand zet. Leuk verhaal en leuk geschreven, vooral omdat het makkelijk te volgen is en het je zeker weten aan het lachen kan krijgen!

[Felicia · Rating 2 out of 5]

Bij het lezen van dit boek kreeg ik een beetje een dubbel gevoel.

Aan de ene kant vond ik het een leuk/grappig boek om te lezen. De leukste stukken uit het boek vond ik dat mees Kees het voedsel project deed met de klas zodat ze eerder iets konden eten.
Ook dat ze steeds met de hele klas alle sommen verdeelde en de hele klas het van elkaar over schreef.
Dreus is een goed beschreven personage naast mees Kees.

Mees Kees wordt als een leuke, lieve, behulpzame en een beetje een gekke meester. Hij pakt dingen op een hele andere manier aan. Hij deed vakken die heel beeldend waren voor zijn leerlingen. Ik vind dat een leuke manier van les geven ook al ben ik het er niet mee eens met bepaalde handelingen die hij doet.

Aan de andere kan vond ik het ook een beetje een raar boek. Het leken net kleine verhalen in 1 boek samengebonden. Ik vond dat persoonlijk niet fijn lezen. Ik merk wel dat er een verhaallijn in zit maar die komt maar een paar keer kort voor in het verhaal. Dat vind ik persoonlijk niet fijn als lezer.

Het verhaal eindigde ook een beetje abrupt. Opeens was het boek klaar. Zonder dat je weet of mees Kees een goede beoordeling heeft gehaald. Sommige hoofdstukken hebben ook een abrupt einde.
Ik zou het boek wel aanraden aan mijn leerlingen om het boek te lezen omdat het voor hun nog wel leuk is.

[Marloes · Rating 3 out of 5]

Ik wilde heel graag even lezen, maar had geen zin in mijn fantasy boek. Dus ik pakte mees Kees er eventjes bij en heb dit boekje in een ruk uitgelezen. Gewoon een prima boekje. En iedereen wil toch wel een mees Kees?

[Simyn · Rating 5 out of 5]

Heel cute hahaha

[Michael · Rating 3 out of 5]

Eindelijk ben ik klaar met dit boek! Dit boek is natuurlijk een kinderboek en nu weet ik dat kinderboeken helemaal niet boeiend zijn en ook lastig kunnen zijn! Over het algemeen was dit boek leuk met schattige verhalen over de kinderen in de klas (maar kan saai zijn). Er werden best veel uitdrukkingen gebruikt en dat vond ik nuttig, maar er werden ook best veel vreemde woorden gebruikt. Misschien is dat om de woordenschat uit te breiden voor kinderen die dit lezen, maar ja, voor mij was het een beetje vervelend. Ik moest veel woorden opzoeken en soms vond ik niet makkelijk een betekenis, dus, volgens mij, vreemde woorden. Nu lees ik liever geen kinderboeken (of dit soort kinderboeken).

[Koen Aartman · Rating 5 out of 5]

Heerlijk jeugdboek

[Bookish Joyce · Rating 5 out of 5]

Honderdste keer herlezen en ahhhh, ik ben zo'n fan van Mees Kees. Echt honderd liefde.
Hij is de favoriete meester van mijn school...

[Alexandra · Rating 5 out of 5]

*luisterboek*
Wat doe je als je nog 1,5u aan luistertijd over hebt? Een kinderboek! Ik ken de Mees Kees serie van naam maar nog nooit mee te maken gehad. Dit eerste boek is erg leuk met veel afwisselen. Het einde is wel wat abrupt.

[Anouska Blankman · Rating 4 out of 5]

In Mees Kees Een pittig klasje krijgt de klas van Tobias een stagair. De juf van de klas is zwanger en daarom staat de nieuwe stagair er alleen voor. Het is de eerste keer dat Mees Kees voor de klas staat maar hij maakt meteen een goede indruk bij de leerlingen. Mees Kees is spontaan, losjes en geeft een creatieve draai aan de lessen. Met hulp van de leerlingen maakt Mees Kees school tot iets leuks.

Het boek is vermakelijk om te lezen. Er gebeurd van alles. Van taal wordt raadsels gemaakt en rekenen wordt verdeeld, zodat er tijd overblijft voor samen eten, films kijken en knutselen.

Het verhaal wordt verteld door Tobias. Hierdoor kan de klas beter beschreven worden, want Mees Kees is net nieuw en weet minder van de klas dan de leerlingen zelf. Hierdoor wordt het ook duidelijk hoe leuk Mees Kees door de leerlingen zelf wordt gevonden. Dat is ook wel begrijpelijk want bij Mees Kees komt de klas bijna niet aan werken toe.

Het boek geeft leraren iets om over na te denken. Namelijk hoe je lessen ook interessant maakt voor leerlingen. Er zijn vele manieren om lessen en leerzaam en orgineel en creatief te maken. Echter, bij Mees Kees gebeurd dit tot een punt dat er amper gewerkt wordt. Gelukkig is dit ook maar een boek dat dient als amusement!

[Benitscha · Rating 4 out of 5]

Het is een top boek!
Het verhaal is leuk en grappig, de karakters van de personages komen heel goed naar voren.
Het verhaal is goed te volgen en dus echt geschikt voor de jongere kinderen.

[Myrthe · Rating 5 out of 5]

Een super leuk boek. Het verhaal wordt verteld vanuit een jongetje, Tobias. Hij heeft het thuis niet zo goed. Zijn vader is overleden en zijn moeder ligt alleen maar in bed. Tobias wordt niet verzorgd, hij krijgt zelfs geen ontbijt. Als de juf van de klas van Tobias op zwangerschapsverlof gaat krijgen ze een stagiair voor de klas, Kees. Kees is nog jong en hij is nog bezig met de PABO. Hij maakt de dingen in de klas leuk en zorgt een beetje voor Tobias. Hij zorgt er bijvoorbeeld voor dat ze elke ochtend 'voedselproject' doen, dan mogen de kinderen eten. Kees neemt dan extra eten mee voor Tobias. Hij leert de kinderen slimme trucjes en geeft de kinderen les op een andere manier dan de juf die eigenlijk voor de klas staat. Bij nieuws uit de natuur kijken de kinderen bijvoorbeeld de film van spiderman omdat een spin uit de natuur komt. Het boek heeft een open einde, je weet bijvoorbeeld niet hoe het gaat met Kees en zijn crush Marie-Louise.

[Stef · Rating 4 out of 5]

Er komt een nieuwe meester in groep 5/6 van de hoofdpersoon Tobias, want de juf is zwanger. Het boek is in de ik-vorm geschreven, waardoor je je gemakkelijk in Tobias weet in te leven. Naarmate het boek vordert krijg je steeds meer inzicht in het leven van Tobias. De problemen van Tobias worden terloops genoemd en de klas is vrijwel altijd begrijpend en meelevend. Behalve medeleerling Fred. Fred is niet de slimste van de klas en maakt regelmatig vervelende opmerkingen. Zeker Tobias is een geliefd doelwit voor deze pestkop. Gelukkig heeft Tobias een goede vriend, Sep, die regelmatig gewiekste opmerkingen terug weet te maken naar Kees.
De nieuwe meester is al net zo lief voor Tobias en de rest van de klas. Het is een onzekere jonge stagiair die zelf nog een beetje kind is. Mees Kees is zo aardig, hij deelt zijn boterham met Tobias, redt hem uit penibele situaties en is het luisteren oor waar Tobias zo behoefte aan heeft.
Mees Kees is een boek waar je vrolijk van wordt. De warme en onzekere persoonlijkheid van mees Kees maakt dat je hem direct aardig vindt. Mees Kees is met de bewoording van Tobias: "uit-ste-kend!"

Wat ik minder vond was het einde. Voor mijn gevoel was het einde ineens daar. Het boek voelde hierdoor als "nog niet af".

Behandelde onderwerpen: Liefde (Tobias en de meester zijn allebei verliefd), leraren en lesgeven, pesten en een lastige thuissituatie. Zijdelings wordt de dood van de vader van Tobias een enkele keer aangehaald.

Het boek is geschreven door Mirjam Oldenhave, geweldig geïllustreerd door Rick de Haas en uitgegeven door Uitgeverij Ploegsma Amsterdam.

[Diane Rijntjes · Rating 5 out of 5]

Mees Kees: een pittig klasje wordt geschreven vanuit de ik persoon Tobias. Hij beschrijft wat er allemaal gebeurt als invalmeester Kees in hun klas komt. Mees Kees, zoals de klas hem noemt, is nieuw in het onderwijs en moet nog veel leren. Zijn klas helpt hem daarbij. Maar Mees Kees heeft zelf ook veel ideeën, hij weet van de ( volgens de kinderen) vaak saaie lessen ,leuke, niet standaard lessen te maken met humor. Toen ik dit boek las moest ik aan mijn huidige stagementor denken, die gebruikt ook veel humor in de klas, en probeert bij elke les iets "out of the box" te doen. Je merkt ook echt dat de klas gek op hem is, iets wat je in dit boek ook echt voelt. Dit boek is geschikt voor kinderen vanaf groep 3 tm groep 8 vind ik, het is zowel leuk om voor te lezen als voor kinderen om zelf te lezen.

[Mehsi · Rating 4 out of 5]

Re-read 2021: Weer leuk om eens het eerste deel te lezen! Hierin begint Mees Kees met lesgeven, en tja, ik blijf het nog apart vinden dat hij meteen zo in de klas werd gezet zonder enige hulp. Toch doet hij het best goed. Leuke lesjes, maar vaak wel gelukkig leerzaam. Ik snap niet helemaal waarom die kinderen al zo vroeg willen eten. Haha, ik kan me herinneren dat ik rond die tijd echt nog geen honger had.
Ik vond het lief hoe Kees omging met Tobias en hem hielp met wat dingen.
Leuke illustraties.

[Edwin Steen]

De juf van Tobias krijgt een baby en gaat op zwangerschapsverlof. De klas van Tobias krijgt een nieuwe meester, die zelf nog op school zit. De nieuwe meester is Mees Kees. Mees houdt niet van de standaard lessen en vind dit saai. Hij houdt zich wel aan het rooster en de onderwerpen maar bedenkt dan iets leuks om te doen. Bij nieuws uit de natuur ‘eb en vloed’ kijken ze spiderman. Bij topografie beeld de meester iets uit en moeten de leerlingen raden welk land hij uitbeeldt. Hier wordt een wedstrijdje van gemaakt. De hoofd van de school heeft een tarwe wrat en is streng. Als zij de klas binnen komt moeten de leerlingen en Mees een normale les doen. Als zij tijdens de topografie wedstrijd binnenkomt zegt Mees dat de punten strafpunten zijn en de hoofd geloofd dit. Mees moet de kinderen wel voorbereiden voor de dag dat hij er niet is, dan heeft Mees zelf school en krijgen de leerlingen de schoolhoofd als juf. Op de laatste dag van het boek komt de meester van Mees kijken hoe hij het doet. De leerlingen hebben de dag ervoor geoefend hoe zij moeten doen om op een normale klas te lijken.

Ik vond het einde van het boek raar. Het boek eindigt ineens met dat de meester van Mees het een goede les vond. Ik vind dit einde raar en kort af. Je leeft mee met het boek en de avonturen en lessen van Mees en de leerlingen. Je leeft twee dagen naar het bezoek van de meester van Mees toe en dan eindigt het ineens. Ik had liever nog iets gelezen over wat de leerlingen daarna zeggen.
Het boek leest makkelijk weg en heeft geen moeilijke woorden. Het boek heeft korte hoofdstukjes, waardoor het ook makkelijk te lezen is. De lessen en de activiteiten op school worden nauwkeurig en mooi verteld. Naar mijn mening is dit boek ook mooi om in de klas voor te lezen. Ik denk dat de kinderen zich goed kunnen inleven in het verhaal.

[Veronique · Rating 5 out of 5]

Mening over het boek

Recensie van: Veronique
Heb je het boek uitgelezen: Ja
Wat vind je van het boek? ★★★★ ★ super!
Waarom heb je dit boek uitgekozen om te lezen?
De kinderen uit mijn klas wilde dat ik dit boek ging voorlezen.
Welke steekwoorden passen bij het boek?
Grappig, vrolijk, spannend!
Hoe kom je aan het boek?
Gekocht.
Zitten er plaatjes (illustraties) in het boek?
Ja het is een vrolijk boek met grappige plaatjes.
Waarvoor worden de plaatjes gebruikt?
Als versiering, toevoeging van de tekst.
Wat vind je leuk aan het boek?
De humor in het boek. Een probleem die opgelost wordt met humor.
Een stagiaire die voor de klas wordt gezet, ontzettend veel beleefd met zijn klas.
Is er iemand uit het boek die je in het echt zou willen ontmoeten? Wat zou je dan samen gaan doen?
Ik zou Mees Kees wel willen ontmoeten. De manier waarop hij met de kinderen omgaat is echt fantastisch. Ik zou wel meewillen op schoolkamp! Volgens mij kan je dan echt lachen.
Wil je nog iets anders vertellen over het boek?
Een echte aanrader voor kinderen! Ook een echt voorleesboek.
Is het boek moeilijk of gemakkelijk om te lezen?
Makkelijk.
Zitten er moeilijke woorden in het boek?
Ja, maar deze woorden worden goed uitgelegd.
Wil je het boek nog een keer lezen?
Ja, ik zou alleen dan het boek voorlezen aan mijn klas.
Aan wie zou je dit boek aanraden? (bijvoorbeeld kinderen van jouw leeftijd, jonger, ouder, jongens, meisjes)
Aan kinderen in groep 6/7/8.

[Jorinde Hagedoorn · Rating 5 out of 5]

'Mees Kees, een pittig klasje' is een meeslepend boek, wat je snel uitleest.
Het gaat over een jongen van 19 jaar, die studeert om leerkracht te worden. Hij valt in voor een leerkracht die met zwangerschapsverlof gaat en staat voor een groep diverse kinderen. Ieder kind is uniek en ze hebben allemaal hun kwaliteiten en eigenaardigheden, die mooi worden beschreven.
Mees Kees heeft oog voor het kind, een groot inlevingsvermogen, is creatief en inventief en zet de lessen die gedaan moeten worden volgens het rooster om in interessante en levendige activiteiten die goed aansluiten bij de belevingswereld van de kinderen.
Het verhaal is geschreven vanuit de ik-figuur Tobias. Tobias woont alleen met zijn moeder, heeft geen eten mee naar school, is bang dat hij luizen heeft en wordt verdrietig. Mees Kees heeft alles in de gaten en verzint slimme uitwegen voor Tobias, die niet opvallen.
Als Mees Kees lesbezoek krijgt van zijn opleiding, werken alle kinderen mee om ervoor te zorgen dat Mees Kees kan laten zien hoe 'het echt hoort' als je meester bent.
Wat ik mooi vind aan dit verhaal, is de betrokkenheid die ontstaat bij de kinderen in de groep. Mijns inziens bereikt hij dit door de lesstof in spelvorm te zetten, de lesstof persoonlijk te maken en door aandacht en respect te hebben voor ieder kind.
Verder zijn het korte hoofdstukken met leuke illustraties en is het zo geschreven dat je je makkelijk in kunt leven in de personages. Een echte aanrader!

[Emmily Castelein · Rating 4 out of 5]

Mees Kees: Een pittig klasje is een leuk en grappig boek. Je kunt je goed in de verhalen inleven, omdat het boek heel beeldend is beschreven. Dit wordt extra ondersteund met de mooie illustraties van Rick de Haas.

Meester Kees komt in groep 4/5 de juffrouw, die zwanger is, vervangen. Hij heeft nog nooit les gegeven en de kinderen gaan hem helpen dit te leren. Samen maken ze er iets leuks van. Mees Kees doet alles anders. Wanneer hij de klas topografie moet leren, besluit hij om zelf verschillende landen uit te beelden met zijn lichaam. Als Nieuws uit de Natuur gedaan moet worden, besluit Mees Kees samen met de kinderen om naar de film Spiderman te kijken, want Spiderman is tenslotte een spin en die leeft in de natuur. Dit zorgt voor hilarische passages in het boek.

Toen ik de titel van het boek zag, had ik verwacht dat Mees Kees de klas totaal niet onder controle zou hebben. Eenmaal aan het lezen blijkt het tegendeel: Mees Kees heeft de kinderen allemaal onder controle door zijn manier van lesgeven. De kinderen lopen met hem weg.

Het boek is makkelijk en duidelijk geschreven. Leuk om voor te lezen, maar ook zeker leuk voor kinderen, vanaf een jaar of 8, om zelf te lezen.

[Joukje · Rating 3 out of 5]

Opdracht Nederlands: lees 10 kinderboeken.

Mees Kees.

Een verhaal wat zich afspeelt op school.
Het boek wordt verteld vanuit de leerling Tobias.
De juf van de klas is met zwangerschapsverlof en er komt een vervanging. Mees kees is de vervanging, een meester die het allemaal zelf ook nog moet leren.
De klas en mees Kees helpen elkaar de dag door. De lessen worden aangepast en de werklust is groot.

Tobias heeft grote steun aan de vriendelijkheid van mees Kees, hij krijgt net het beetje aandacht die hij mist.

Heb boek leest makkelijk en wordt goed visuele ondersteund door de illustraties. De personages die worden beschreven in het boek kom goed overheen met de werkelijkheid. Het verlegen meisje, de opschepper, de stoere rik en slimmer rik.

Niet een boek wat ik zelf zo gauw zou lezen en dat maakt deze opdracht ook zo waardevol voor mij. Een leuk boek voor de leerlingen om te lezen, overzichtelijk, een verhaal wat prima in hun beleefwereld past, makkelijk te lezen en vol humor! Wel een boek dat bij je moet passen, de meningen waren erg verdeeld bij mij in de groep.

[Anne Broekhuis · Rating 4 out of 5]

In het eerste deel van de Mees Kees-reeks maken we kennis met meester Kees, een stagiair die een voor het eerst alleen voor de klas staat. Hij doet alles anders dan de 'gewone' juffen en meesters, tot hilariteit van de leerlingen. Topografie leren door het uitbeelden van landen en steden, taal met spiegelwoorden of natuurles via het kijken van Spiderman.

Ik vond het een ontzettend grappig en toch ook ontroerend verhaal om te leren. Mees Kees heeft duidelijk oog voor zijn leerlingen, in het bijzonder voor de hoofdpersoon Tobias. Hij lijkt het niet gemakkelijk te hebben thuis en Mees Kees weet dit goed aan te voelen. Omdat Mees Kees nog zo jong is, lijkt hij zelf ook nog een beetje een kind. Daarom kan hij zich goed inleven in de kinderen.

Het boek is makkelijk te lezen en de illustraties van Rick de Haas zijn volledig in kleur. Prettig boek om voor te lezen en leuk voor kinderen om zelf te lezen (middenbouw, groep 5-6).

[Dyonne · Rating 5 out of 5]

Mees Kees is één van de boeken over Meester Kees. Ik ken zelf nog de boeken van meester Jaap, die lijken erop. Alleen is meester Kees een stukje jonger.
Het verhaal gaat over Tobias en z'n klas die een nieuwe meester krijgen: meester Kees.
Meester Kees is nog in opleiding en moet nog leren hoe het reilt en zeilt in de klas. De kinderen helpen hem daar heel graag bij. Af en toe komt de directrice van de school binnen en dan improviseren de kinderen samen met de meester dat ze heel hard aan het werk zijn. Op een grappige manier beleven ze de leukste momenten in de klas met Mees Kees. De kinderen helpen elkaar met sommetjes maken, doen leuke werkvormen met Meester Kees en regelmatig spelen ze leuke quizjes en spellen waarmee de kinderen iets kunnen winnen.
Het is echt een ontzettend leuk boek, leest makkelijk weg en is aan te raden voor de midden- en bovenbouw. Als volwassene is het ook nog leuk om te lezen!