يوضح لك هذا الكتاب أن القراءة عملية بسيطة. لكن القراءة الماهرة الفعالة فن في حد ذاتها. إنها تتضمن الإدراك الدقيق للكلمات ودمج معانٍ محددة تمثل سلسلة من الأفكار المترابطة.
لم أكن مقتنع أنني بحاجة لأن أتعلم وأنا في هذا العمر ( كيف أقرأ ) وكنت اتساءل ماذا يمكن ان يقدم لي هذا الكتاب ؟! ، ولكن لما تواضعت وقراته فهمت جيدا وعرفت ما الذي يمكن أن يقدم لي هذا الكتاب وأمثاله ، أنصح كثيرا بقرائته
أول كتاب في العام الجديد سيكون عن القراءة . وكان من الكتب المؤجلة .
يبدأ الكتاب بعبارة .. " إذا كان الناس بشراً لأنهم يستطيعون التحدث.. فهم متحضرون لأنهم يستطيعون القراءة "
(دان لاسي ) ------- يبدو الكتاب منهجيا في طريقة مقاربته للقراءة . يستند على دراسات وبيانات . واعتقد أنه مناسب جدا لمن يعاني مشكلات في مهارات القراءة الفاعلة . لايصلح للقارىء الذي يبحث عن متعة خيالية مثلا أو سردية . شدتني بعض الموضوعات المتعلقة بالعوامل التي تؤثر على القراءة مثل ..الحالة المزاجية والهدف . وبيئة القارىء . تطوير معدل الكفاءة .القراءة السريعة ضرورة الحاضر . هذه الأشياء لا تفوتنا في الغالب لكن الأفكار مدعومة بنتائج البحوث . لذلك الكتاب يناسب طلبة الدراسات العليا والذين يهتمون بتعليم اللغات والتفكير الناقد . " هناك فصول تتحدث عن فعالية القراءة لمعلم اللغة الانجليزية واحتوت على استراتيجيات جيدة .
أجمل فصل تحدث عن القراءة النقدية : طريقة لقراءة ما وراء السطور . وبعض الاساليب الدعائيىة التي يستخدمها الكٌتاب لتوجيه تفكير الآخرين . ----- مقطع أعجبني: يكتسب أغلب القراء القليل من الفائدة من قراءاتهم لأنهم لا يُعدون خلفية ملاءمة لهذة القراءات . انهم يندفعون من فقرة إلى اخرى ببساطة بدون حرص . يرغبون في تفسير الامور بناء على آرائهم وافتراضاتهم السابقة الغضة " . وهذا ذكرني ببعض الذين يتصفحون الكتب سريعاً ويسخرون من أفكار الناس وربما يشتمونهم شخصيا ويحتقرون أفكارهم . وكل ذلك ناتج عن أمزجتهم المريضة وليس عن قراءة كاملة ناقدة ومفيدة . آخر جملة أعجبتني: " القرّاء الناقدون هم قرّاء فعّالون قرّاء اكفاء " . -------