Tony Buzan was an English author, educational consultant, and pioneer of the mind mapping technique, which he developed to enhance learning, creativity, and memory. Born in Middlesex in 1942, he studied psychology, English, mathematics, and science at the University of British Columbia and later became a graduate student at Simon Fraser University, where he served as the inaugural president of the student society. Buzan was a strong advocate for mental literacy and radiant thinking, drawing inspiration from figures like Leonardo da Vinci and Albert Einstein. He authored or co-authored over 80 books, including the bestselling Use Your Head, The Mind Map Book, and The Speed Reading Book, and gained international recognition through his 1970s BBC series Use Your Head. Buzan co-founded the World Memory Championships, the Mind Sports Olympiad, and the Brain Trust Charity. His legacy lives on through his books, seminars, and iMindMap software.
#مراجعة_وتقييم📖 . اسم الكتاب: #مهارات_بوزان_للتحصيل_العلمي . اسم المؤلف: #توني_بوزان . دار النشر : #مكتبة_جرير . نوع الكتاب: #تنمية_ذاتية . عدد الصفحات: .184 . .✋ بمناسبة اقتراب العودة للمدارس فكرت بطرح مراجعة قد تكون مناسبة للطلاب في تشجيعهم على عام دراسي جديد فكان اختياري لهذا الكتاب ناتج تلك الفكرة. . ما هي تقنية BOST "؟! . هي تقنیة دراسة بوزان العضویة"، المصمم خصيصاً لتحسین قدرات أي طالب للاستعداد للمدارس العلیا ولامتحانات الكلیة والجامعة، والمقالات والاختبارات والنماذج والمساقات الدراسیة عمو ًما. . . فكيف يتيح لمتعلمينه احراز تغيير جذري في أسلوب مذاكرتهم واستذكارهم للمعلومات؟! . #الملخص:🎬 . سترون بان الكتاب ينقسم الى 7 فصول وقد اوضح المؤلف امكانية قراءة كل فصل منهم بطريقة عشوائية وذلك لان كل فصل مناسب ليكون الفصل الاول للكتاب، وهي أحد الامتيازات في الكتاب 👌. . . #الفصل_الأول: . تناول الفصل الأول دراسة لبعض الحالات التي حققت نجاحا باهراً من خلال استخدام فصي الدماغ الأيمن والأيسر معا من أمثال أينشتاين وديفنشي وشخصيات أخرى كانت تعاني من صعوبات تعلم واستعانت بتقنية الخرائط الذهنية مثل الباحثة آنا و الشخصية دايموند. وهي قصص جميلة وملهمة. . #الفصل_الثاني: . يستعرض خلالها العقبات التي تحول دون الدراسة الفعالة وقد قسمها الى ثلاثة اقسام رئيسية وهي : . . #المعلم_المتمرد ، #العقبات_العقلیة_التي_تحول_دون_الدراسة_الفعالة ، #تقنیات_الدراسة_القدیمة. . كما واستعرض التقنيات السائدة في المدارس واسلوب التعليم المبني على الحشو وان الافضل للمعلمين معرفة الطريقة التي تجعل الطلاب يفكرون بها و يستخدمونها في التعلم بدلا من تركيزهم على المواد نفسها بشكل كامل وان دورهم يجب ان يكون ارشادي اكثر من تعليمي وذلك لان لكل طالب أسلوب مختلف في التعلم. . #الفصل_الثالث: . يتحدث عن التقنية والاقسام الرئيسية لبرنامج BOST إلى إستراتیجیتین رئیسیتین وھما: #الإعداد و#التطبیق. . مرحلة الإعداد تتكون من : 1⃣ التصفح ،2⃣ الوقت والكم ،3⃣ مذكرة الخریطة الذھنیة لمدة خمس دقائق،4⃣ طرح الأسئلة وتحدید الأھداف. . وقد استخدم تشبيه عملية الدراسة بتركيب قطع الاحجية لاكتمال الصورة النهائية👌👌. . #الفصل_الرابع : القراءة السريعة . يستعرض في هذا الفصل مفهوم القراءة السريعة وكيفية اختبار انفسنا ومعدل قراءتنا وكيف نطور من المعدل للحصول على فوائد اكثر في عملية المذاكرة دون الشعور بالملل او التعب. . التعرف على الخطوات السبعة لتحسين القراءة السريعة وهي: . #الإدراك، #الإستيعاب ، #الفهم، #المعرفة، #الاحتفاظ ، #الاستدعاء ، #التواصل. . الأمور التي تعتبر من المشتتات للتركيز وكيفية التغلب عليها اضافة الى الوضعية الصحيحة لعملية القراءة والمذاكرة ودورها في منح الجسم القدرة على الاسترخاء المناسب والمفيد. . #الفصل_الخامس: شحذ ذاكرتك . نتعرف على وظائف الفصين الايمن والايسر للدماغ وكيف يعملان معا بنسب متفاوته دون ان ندرك ذلك وما الوسيلة التي تجعلنا نخزن المعلومات في الدماغ بطريقة منظمة حتى تسهل علينا عملية الاستذاكر لها بكل سهولة. . ويسلخص لنا بان الإیقاع وتدفق عملیة القراءة السریعة سوف یتیحان لك استیعاب معنى ما تقرؤه بسھولة أكبر. . #الفصل_السادس: الخرائط الذهنية . التعرف على الخريطة الذهنية ، نشأتها وبداية استخدامها كوسيلة للتذكر والحفظ ثم ادراجها كوسيلة للتعلم. . التعرف على التفكير الخطي والتفكير الكلي للمخ والفرق بينهما ثم التعرف على دور الكلمات الافتتاحية والصور الذهنية الرئيسية ، لغة المخ في التعرف على الاشياء من خلال الحواس الخمسة. التفكير التصويري والتفكير اللوني . طريقة انشاء خارطة ذهنية بالطريقة الصحيحة. . #الفصل_السابع: . كيف تغيير دراستك مع الخريطة الذهنية وبرنامج BOST تغييرا جذريا ونرى هنا استخدام المؤلف عملية الدمج بين الفصل الثالث من الكتاب والتقنية BOST واهمية التدريب المستمر عليها للحصول على نتائج رائعة . . واخيرا يوصي المهتمين بالخرائط الذهنية والقراءة السريعة ببعض مؤلفاته عن الخرائط الذهنية والقراءة السريعة. . . #التقييم.🔎 . 🕸 لطالما اعجبني أسلوب الخرائط الذهنية في تنظيم الأفكار وتدوين الملاحظات وقد وجدت بالكتاب استذكار لتلك الآلية مع شروحات مبسطة ولكنها منظمة. . 🕸 أعطيت الكتاب لذلك 3 نجوم وهو كتاب مشابه بالمحتوى لكتاب الخرائط الذهنية للمؤلف ذاته ولكن بكم أقل بالصفحات وشرح مبسط يتناسب مع الفئات العمرية الصغيرة من طلبة المدارس. . 🙋♂#️لمن_تنصح_به: . لطلبة المدارس والكليات ، للمدرسين ، لأولياء الأمور اللذين يرغبون برفع معدل تحصيل أبناءهم وللمهتمين بالتعرف على الخرائط الذهنية والاستفادة منها في كافة المجالات. . #سؤال_للقراء.🖊 . هل سبق لك قراءة هذا الكتاب؟ وكيف كان إنطباعك عنها ؟ هل تحبب قراءة هذا النوع من الكتب أم لا؟ هل قرأت كتاب مشابهه له ؟ وإن كنت لم تقرأ الكتاب فهل شجعتك هذه المراجعة على قراءته ؟ .
Was in a rut an struggling with studying, found this and it's bee an absolute remedy. I also learned new study tricks that are appropriate to me personally. Good read without a doubt (no pun intended).
The greatest shame about this book is that I only discovered it in my final year of university. The more times I read it, the more refined my study habits become. The notion of whole-brain thinking wasn't something I considered possible until I read this work. The possibilities of the skills Buzan details go far beyond the realm of textbook study, as I have already found one month on.
-كتاب خفيف يشرح أبرز المهارات التي يجب على كل طالب اكتسابها من أجل تحقيق أفضل النتائج الدراسية. شرح الكاتب عن تقنيات متنوعة للدراسة الفعالة. شملت هذه الطرق كلاً من: القراءة السريعة والقراءة الفعالة، الخرائط الذهنية، الطريقة الفعالة لأخذ الملاحظات، طرق الحفظ الصحيح والاستدعاء وغيرها. ذكر الكاتب أيضاً عدداً من العقبات التي تحول دون الدراسة الفعالة، كما أورد عدداً كبيراً من التمارين التطبيقية للتقنيات التي ذكرها.
-كان الكتاب جيداً وممتعاً نوعاً ما على الرغم من أن هذه النوعية من الكتب لا تستهويني تماماً.
-لم يكن أسلوب الترجمة محبباً كثيراً بالنسبة لي ولم أجده حاثاّ على "التهام" الكتاب في وقت قصير، بل أخذ هذا الكتاب مني وقتاً طويلاً نسبة إلى عدد صفحاته المتوسط وإلى حجم الصفحة والخط الكبيرين.
-على العموم، كان هذا الكتاب جيداً، وأجده مناسباً لجميع الطلاب على اختلاف مستوياتهم العمرية أو الأكاديمية.
كتاب جدا مفيد لكل شخص يريد ان يتعلم ويلتهم الكتب بسرعة فائقة مع فهم وتركيز للمعلومات دون اي شتات, الكتاب يحتوي على تقنيات للقراءة السريعة وزيادة معدل التركيز ذات فاعلية لمن يطبقها بحذافيرها ..
بالاضافة الى الخرائط الذهنية واهميتها في الحفظ وتلخيص الدرس وسهولة استذكاره..
كتاب بشكل عام مفيد واحببت ان اجعله من اوائل الكتب في 2019 لاكتساب تقنيات قراءة تساعدني على قراءة المزيد من الكتب هذا السنة ..
Mind Mapping !!!! Lecture rapide !!!! C'est exactement le bouquin qu'il me faut en de début d'études postgrades ! Tony Buzan, pape du Mind Mapping, explique dans cet ouvrage comment booster nos résultats d'étudiants ! Il propose d'abord une technique de lecture rapide, que j'emploie déjà partiellement. L'idée d'un mind map géant qui couvrirait mes 3 ans d'études me parle beaucoup. Comment ne pas oublier l'essentiel des cours ? Comment fait des relectures rapides de ses notes sans y perdre des heures ? Comment écrire une thèse ? Si mes résultats ne sont pas encore visibles, ma motivation, elle, est bien là ! :-)