Un refrescante ensayo sobre el tema de la superdotación en las mujeres y, por ende, la situación de las mujeres inteligentes en general. A través de datos, informes y curiosidades, la autora nos expone de manera sólida cómo las mujeres se ven en desventaja social cuando se trata de hacerse valer han tenido que callar, disimular o incluso mentir para encajar en el molde preestablecido. La autora nos muestra cuántas mujeres se han visto silenciadas a lo largo de la historia por tener que encajar en esta tesitura, y nos hace ver y reivindicar tanto a las grandes mujeres del ayer y del mañana como a las de a nosotras mismas.
El libro empieza bien, es una buena aproximación al contexto en el que actualmente se encuentran las mujeres con altas capacidades en el mundo occidental, aunque quizás algo superficial puedes encontrar información relevante y un buen punto de partida al tema.
La lástima es que a medida que avanzas con la lectura el texto comienza a ponerse tremendamente repetitivo a la vez que, sorprendentemente, contradictorio. Sobre la fisionomía de los cerebros y los procesos evolutivos en muchos casos cae en reforzar esos estereotipos machistas que pretende destruir (como esa insistencia en que las mujeres evolucionaron para ser cuidadoras).
Finalmente, y como ya han comentado otras lectoras, el último tercio el libro sobra totalmente. No sólo arroja un "diagnóstico” de AACC a personajes históricos de los que no tenemos constancia si no que además decide resaltar en su gran mayoría solo a mujeres científicas ¿Por qué agregar un listado sobre Premios Nobel en ciencia? ¿Por qué no en literatura? ¿Por qué no otros reconocimientos? Se refuerza así la idea de que las inteligencias más importantes son aquellas relacionadas con las materias que históricamente han sido masculinizadas, además de seguir relacionando las AACC con el triunfo académico. En general recomiendo una lectura en diagonal y ligera si se está buscando información del tema.
El libro está muy bien escrito, con un lenguaje sencillo y una narrativa fluida. La idea es muy interesante, pero el problema es que está muy mal aprovechada y se vuelve repetitiva. A lo largo de todo el libro va dando vueltas sobre lo mismo y no va ofreciendo información nueva que, me parece, podría haber sido mucho más útil para los lectores.
Por otro lado, las referencias bibliográficas sobre las que sustenta sus argumentos son bastante antiguas. Tuve que ir a comprobar el año de publicación de este libro y, cuando vi que era actual, no lo pude entender. Las fuentes, cuanto más actuales, mejor, porque se corre el riesgo de equivocarse o de dar datos desactualizados (como cuando habla de la prevalencia del autismo).
A título personal, no encuentro la gracia a cuando se habla de personajes famosos de la antigüedad para atribuirles una neurodivergencia (autismo, déficit de atención e hiperactividad y altas capacidades). Es una percepción personal, pero, si no se puede saber con certeza porque en aquella época no se diagnosticaban estas cuestiones, me parece atrevido y fuera de lugar decir que X o Y persona era neurodivergente, porque solo son conjeturas y no sé hasta qué punto es bueno tener esos referentes. No es algo de lo que aqueja este libro nada más, por eso hablo de que es un tema personal que tengo yo con estas cosas.
En términos generales, me parece un buen libro y no creo que a nadie le haga daño leerlo. Lo que cuenta es muy interesante. Pero me esperaba otra cosa y me da pena, porque creo que se podría haber aprovechado mucho mejor.
Para las que solemos leer sobre desigualdad y opresión machista, hay muchas cosas de este libro que suenan bastante familiares. La inteligencia no nos libra del yugo de los roles de género, tal vez lo acentúe más en algunos casos.
El libro se me hizo corto, y tal vez demasiado liviano, pero me parece una lectura adecuada para un acercamiento a cómo la inteligencia se interpreta de diferentes maneras en hombres y mujeres y desde ahí a cómo los roles de género determinan nuestro futuro y condicionan nuestra salud emocional. Y, de forrma similar, de cómo tendemos a rechazar y arrinconar lo que nos parece diferente, o lo que no entendemos. Me gustaría un ensayo más profundo, pero supongo que este no es el objetivo.
Gran parte del ibro es una colección de biografías muy resumidas. Las vidas de señoras muy inteligentes; bien conocidas algunas de ellas; otras, no tanto.
Es un libro sencillo de leer, sin gran carga de tecnicismos, pero con algunos puntos sobre los que reflexionar.
Destacar o callar: Niñas y mujeres con altas capacidades es una lectura interesante como introducción al tema de las altas capacidades en mujeres, especialmente por la atención que presta a la vivencia emocional de niñas, adolescentes y mujeres adultas. El libro describe bien sentimientos como la incomprensión, el camuflaje o la dificultad para destacar en un entorno que no siempre acompaña.
Sin embargo, su enfoque resulta bastante sencillo y más descriptivo que práctico. Se echan en falta orientaciones concretas para familias y educadores sobre cómo acompañar y actuar, más allá de la exposición de experiencias. Además, la abundancia de ejemplos de mujeres acaba siendo algo reiterativa.
Recomendable para quienes se acercan por primera vez a este tema, pero probablemente insuficiente para lectores que ya han profundizado previamente en él.
Un libro de lectura ágil y lenguaje sencillo que ofrece una visión general sobre los desafíos que enfrentan niñas y mujeres con altas capacidades. Aunque no profundiza en cada tema, toca aspectos importantes como los estereotipos de género, la presión por encajar y la falta de comprensión en entornos educativos y sociales. Ideal como una primera aproximación al tema, especialmente para quienes buscan visibilizar esta realidad sin necesidad de conocimientos previos.
Aunque puede servir para ayudar a las niñas y mujeres con altas capacidades o superdotadas, el libro es más un resumen histórico de las mujeres y niñas con altas capacidades o superdotadas.
No profundiza demasiado y se enfoca en exceso en lo que percibe como la alta capacidad femenina en el ámbito científico (propagando una idea sumamente criticada por la cual la alta capacidad se enfoca principalmente en la inteligencia lógico-matemática), además de reivindicar dentro de un marco más o menos capitalista. Si no se sabe demasiado del tema, es un libro informativo y ameno, pero para profundizar tiene un sesgo claro y no hace una reflexión sobre la neurodivergencia más que con cierta asepsia.
El comienzo del libro me ha parecido lo más interesante. Ya a la mitad se hace demasiado repetitivo para mi gusto y en el recopilatorio de mujeres con altas capacidades a lo largo de la historia creo que se detecta rápidamente un claro favoritismo hacia las científicas.