What do you think?
Rate this book
جازاويات
300 pages, Paperback
First published January 1, 2012
3 people are currently reading
15 people want to read
Ratings & Reviews
Friends & Following
Create a free account to discover what your friends think of this book!
Community Reviews
Displaying 1 - 3 of 3 reviews
August 23, 2012
الرواية جميلة بسردها المتواصل وطرحها لقضايا نعايشها جميعا ونطرحها في مجالسنا وننظر فيها وفي حلولها.. وتدهشك هذه الرواية ببطلها المراهق الذي يطرح حلولا لمشاكل مجتمعنا المعقدة بكل بساطة وكأنه تربوي أو مختص بعلم الاجتماع.. تحدثت عن مشكلات كثيرة يتعرض لها الشباب والمراهقون بوصفهم منبوذين من الجميع ولا يجدون مكانا يستمتعون فيه دون أن يتهمهم أحد أو يوجه لهم نظرات احتقار لأنهم ليسووا نسخة مما يريدون، تتحدث عن مشكلة الفتيات المراهقات أيضا.. والزواج والمبالغة بالمهور وكأنها بيع للفتاة؛ والطلاق والتعدد وما يسببه من مشكلات لأن الزوج ليس مهيأ بشكل صحيح ولا يسعى لذلك هو يرغب في. إشباع غرائزه فحسب.. تتحدث عن الصداقة والعلاقة الجيدة بين الأب وابنه وبين المعلم وطالبه وكيف يمكن أن تسهم في الحفاظ على نفسية المراهق وتساعده في أن يتجنب الأخطاء!! الرواية جيدة بشكل عام وسلاسة أسلوبها تشدك لقراءتها حتى النهاية
March 11, 2012
"مرشحة للبوكر"
ﺍﻟﺮﻳﺎﺽ ـ ﺗﺘﺤﺪﺙ ﺭﻭﺍﻳﺔ "ﺍﻟﺠﺎﺯﺍﻭﻳﺎﺕ" ﻟﻔﻬﺪ ﻓﺎﺗﻚ ﻋﻦ ﻗﺼﺔ ﻣﺮﺍﻫﻖ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻣﺠﺘﻤﻌﻪ ﺍﻟﻤﺒﻌﺜﺮ ﺣﻮﻟﻪ. ﻳﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺴﺮﺣﺎﻥ ﻭﻳﻨﻄﻠﻖ ﻣﻔﻜﺮﺍ ﻭﻣﺤﻠﻼ ﻟﺒﻌﺾ ﺍﻟﻘﻀﺎﻳﺎ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻬﻤﻪ. ﻳﻌﺎﻳﺶ ﺍﻟﺼﻮﺭﺓ ﺃﺣﻴﺎﻧﺎ ﻭﻳﻤﺎﺭﺳﻬﺎ، ﻭﺃﺣﻴﺎﻧﺎ ﻳﻌﺎﺷﺮﻫﺎ ﺑﻘﻮﺓ ﺣﺘﻰ ﻳﺼﻞ ﺇﻟﻰ ﻣﺎ ﻓﻮﻕ ﺍﻟﺮﺃﻱ ﻭﺍﻟﻨﻘﺪ . ﺭﻭﺍﻳﺔ ﺷﺎﻏﺒﺖ ﻓﻲ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺯﺍﻭﻳﺔ .. ﻣﻦ ﺯﻭﺍﻳﺎﻫﺎ ﺍﻟﻤﺒﻌﺜﺮﺓ: ﺧﻄﺒﺔ ﺍﻟﺠﻤﻌﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺗﺴﺮﺩ ﺍﻟﺮﻭﺍﻳﺔ، ﻗﺼﺔ ﺍﻟﺨﻄﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﻧﻬﺎ ﺃﺻﺒﺤﺖ ﺷﺘﻴﻤﺔ ﻟﻠﺸﺒﺎﺏ, ﻭﺃﻧﻬﺎ ﺻﺎﺭﺕ ﻭﺳﻴﻠﺔ ﻟﻠﺘﺸﻔﻲ ﻭﺍﻟﻨﻴﻞ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺬﻧﺐ ﻭﺍﻟﻤﺨﺎﻟﻒ ﺿﺎﺭﺑﺔ ﺑﻬﻤﻮﻡ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻋﺮﺽ ﺍﻟﺤﺎﺋﻂ.
ﺍﻟﺮﻭﺍﻳﺔ ﺗﺤﻠﻞ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺍﻺﻧﺴﺎﻥ ﻣﻊ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻓﻲ ﻓﻜﺮﻩ ﻭﻃﺮﻳﻘﺔ ﺗﺤﻠﻴﻠﻪ ﻭﻭﺍﻗﻌﻪ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻌﻴﺸﻪ، ﻭﺍﻟﺬﻱ ﻳﺼﻄﺪﻡ ﻣﻊ ﺭﻭﺗﻴﻦ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ، ﻛﻤﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﻘﺼﺔ ﺗﺤﺪﺙ ﺛﻮﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﻭﺗﻴﻦ ﻓﻲ ﺯﻭﺍﻳﺎ ﺑﺴﻴﻄﺔ ﻳﺼﻨﻊ ﻣﻨﻬﺎ ﺍﻟﻜﺎﺗﺐ ﻣﺮﺣﻠﺘﻪ.
ﻣﻦ ﺍﻟﻘﻀﺎﻳﺎ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺛﺎﺭﻫﺎ "ﺗﻮﺑﺔ ﺍﻟﻤﺮﺃﺓ" ﺧﺎﺻﺔ ﺗﻠﻚ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺮﺗﻜﺐ ﻓﺎﺣﺸﺔ ﻭﺳﻠﻂ ﺍﻟﻀﻮﺀﺀ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﺤﺎﻭﻼ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ، ﻭﺗﺮﻙ ﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻏﺎﻣﻀﺔ ﻷﻧﻪ ﻻ ﻳﺘﻮﻗﻊ ﺣﻠﻬﺎ ﺑﺒﺴﺎﻃﺔ.
ﺍﻟﺒﻄﻞ ﻓﻲ ﺍﻟﺮﻭﺍﻳﺔ ﻃﺎﻟﺐ "ﺑﻀﺮﺏ ﺍﻶﺑﺎﺀ ﺍﻟﻤﻌﻨﻔﻴﻦ ﻷﺑﻨﺎﺌﻬﻢ" ﻓﻬﻮ ﻳﺮﻯ ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻻ ﻳﻔﻲ ﺑﺤﻖ ﺍﻼﺑﻦ ﻛﺎﺑﻦ ﻓﻤﻦ ﻣﺒﺪﺃ ﺍﻟﺮﺑﻴﻊ ﺍﻟﻌﺮﺑﻲ ﺧﺬ ﺣﻘﻚ ﺑﻨﻔﺴﻚ ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﺍﻟﻘﺎﺿﻲ ﺣﺮﺍﻣﻲ!
ﻛﻤﺎ ﻓﻲ ﺛﻨﺎﻳﺎﻫﺎ "ﻣﻦ ﺣﻖ ﺍﻟﻤﺮﺃﺓ ﺃﻥ ﺗﺘﺰﻭﺝ ﻣﺘﻰ ﺗﺸﺎﺀ ﺑﺎﻟﻤﻬﺮ ﺍﻟﺬﻱ ﺗﺮﻳﺪ ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻟﻢ ﻳﺮﺽ ﻭﺍﻟﻴﻬﺎ" ﻓﺈﺫﺍ ﻛﺎﻧﺖ ﺍﻟﺘﻘﺎﻟﻴﺪ ﺗﺮﻳﺪ ﺍﻟﺴﺘﺮ ﻟﻠﻤﺮﺃﺓ ﻓﻘﻀﻴﺔ ﺍﻟﺰﻭﺍﺝ ﺣﻞ ﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﺍﻟﺴﺘﺮ ﻟﻜﻦ ﺍﻟﺰﻭﺍﺝ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﺒﻴﻦ ﻓﻲ ﺍﻟﺮﻭﺍﻳﺔ ﻳﻤﺮ ﺑﻌﻘﺒﺎﺕ ﻛﺒﻴﺮﺓ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻨﺰﻝ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ.
ﺍﻟﺮﻭﺍﻳﺔ ﺗﺮﻯ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻬﺮ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺑﺤﺪ ﺫﺍﺗﻬﺎ، ﻭﺗﺤﺘﺎﺝ ﺇﻟﻰ ﻋﻼﺝ. ﻛﻤﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﺮﻭﺍﻳﺔ ﻓﺘﺤﺖ ﺑﺎﺏ ﺍﻟﻄﻼﻕ ﻣﺒﻴﻨﺔ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻳﺤﺮﺽ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻄﻼﻕ، ﻭﺗﺮﻯ ﺃﻥ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﺍﻟﺰﻭﺍﺝ ﺃﻳﻀﺎً ﺃﺣﺪ ﺍﻸﺳﺒﺎﺏ ﺍﻟﻤﺆﺩﻳﺔ ﻟﻠﻄﻼﻕ ﻓﺎﻟﻤﻬﺮ ﺍﻟﺒﺎﺫﺥ ﻭﺍﻟﺪﻳﻮﻥ ﻗﺪ ﺗﻘﻔﻞ ﺃﺑﻮﺍﺏ ﺍﻼﺳﺘﻘﺮﺍﺭ ﺍﻸﺳﺮﻱ.
ﺍﻟﺮﻭﺍﻳﺔ ﺗﻨﺎﻫﺾ ﺑﺸﺪﺓ ﺗﻌﺪﺩ ﺍﻟﺰﻭﺍﺝ، ﻣﺼﻮﺭﺓ ﺍﻟﺘﻌﺪﺩ ﺩﻛﺘﺎﺗﻮﺭﻳﺔ ﺟﻨﺴﻴﺔ ﺫﻛﺮﻳﺔ ﻫﻤﻬﺎ ﺍﻟﻠﻬﻮ ﻋﻠﻰ ﺃﺟﺴﺎﺩ ﺍﻸﻧﺜﻰ ﺩﻭﻥ ﺍﻼﻫﺘﻤﺎﻡ ﻟﻀﻤﺎﺋﺮﻫﻦ، ﻳﺮﻭﻥ ﺃﻧﻬﺎ ﻭﺳﻴﻠﺔ ﻻﻧﺘﺎﺝ ﺍﻸﺑﻨﺎﺀ ﻟﻜﻦ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺗﺨﻔﻖ ﻛﺜﻴﺮﺍ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻌﺪﺩ ﻭﻳﺨﺮﺝ ﺍﻸﺑﻨﺎﺀ ﻋﻦ ﺍﻟﺴﻴﻄﺮﺓ.
ﺍﻟﺮﻭﺍﻳﺔ ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﺘﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻟﻠﻤﻄﻠﻖ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺮﻏﺐ ﻓﻲ ﺍﻟﺰﻭﺍﺝ ﺑﺄﺧﺮﻯ، ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺰﻭﺍﺝ ﺍﻶﺧﺮ ﻓﺎﺷﻼ، ﺭﺑﻤﺎ ﺃﻥ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻄﻠﻖ ﻧﻔﺴﻴﺎ ﻻ ﻳﺴﺘﺤﻖ ﺍﻟﺰﻭﺍﺝ، ﻭﺇﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﻛﺬﻟﻚ ﻓﻼ ﻳﻮﺟﺪ ﻣﺒﺮﺭ ﻹﻋﻄﺎﺌﻪ ﺯﻭﺟﺔ ﺃﺧﺮﻯ ﺑﻀﻤﻴﺮ ﻣﺠﺎﻧﻲ!
ﺍﻟﺮﻭﺍﻳﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺻﺪﺕ ﻋﻦ ﻣﻨﺸﻮﺭﺍﺕ ﻃﻮﻯ 2012 ﺗﺮﻯ ﺃﻥ ﺑﻌﺾ ﺗﻘﺎﻟﻴﺪ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺳﺒﺐ ﻛﺒﻴﺮ ﻟﻮﺟﻮﺩ ﺣﺎﻼﺕ ﺷﺬﻭﺫ ﻭﺍﻧﺤﺮﺍﻑ ﻋﺎﻃﻔﻲ، ﻓﻜﻤﺎ ﺟﺎﺀ ﻓﻲ ﺍﻟﺮﻭﺍﻳﺔ "ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺳﻴﻜﻮﻥ ﺳﻌﻴﺪﺍ ﻭﻟﻦ ﻳﻘﻮﻝ ﺷﻴﺌﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮﻥ ﻟﻪ ﻋﺸﻴﻖ ﻛﺬﻛﺮ ﻭﻳﻜﻮﻥ ﻟﻬﺎ ﻋﺸﻴﻘﺔ ﻛﺄﻧﺜﻰ.
ﺍﻟﺮﻭﺍﻳﺔ ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻟﺨﺮﻭﺝ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺎﻟﻴﺪ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻭﻟﻮ ﺑﺎﻟﻘﻮﺓ ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﻠﻒ ﺍﻷﻣﺮ ﺗﺄﺩﻳﺐ ﺍﻵﺑﺎﺀ ﺍﻟﻌﻨﻴﻔﻴﻦ.
ﺍﻟﻜﺎﺗﺐ ﺫﻛﺮ ﺍﻟﺒﻄﻞ ﻓﻲ ﺍﻟﺮﻭﺍﻳﺔ ﺗﺤﺖ ﺍﺳﻢ "ﻧﻬﺎﺭ" ﻟﻴﻜﻮﻥ ﻓﺄﻼ ﻟﺤﺪﻭﺙ ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺮ، ﻭﺑﺬﻛﺎﺀ ﺍﺳﺘﺨﺪﻡ ﺃﺳﻠﻮﺏ ﺍﻟﺒﻄﻞ "ﺍﻸﻧﺎ" ﻓﺘﺠﺪ ﺃﻧﻚ ﺗﺘﺤﺪﺙ ﻣﻊ ﻧﻔﺴﻚ ﻓﻲ ﺳﻴﺮﺗﻚ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻨﻄﻠﻖ ﻓﻲ ﺳﺮﺣﺎﻧﻚ ﺭﻏﻢ ﺃﻥ ﻟﻠﺮﻭﺍﻳﺔ ﺑﻄﻼ ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﺎﺳﻢ ﻓﻲ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻮﺍﻃﻦ ﻓﻲ ﻛﺘﺎﺏ ﻣﻦ 300 ﺻﻔﺤﺔ !إ
February 18, 2017
جازاويات - فهد فاتك.
(رواية)
"أجمع ما تبقى من شتات كلماتي، أفكاري وحياتي قصاصات كونية أسردها على ورق بشكلٍ يستحي أن يكون منتظمًا، ورفوف غرفتي لم تعد تطق أوراقي الثرثارة التي هي أكثر من منتثرة."
يقول فاتك مُفتتحاً لوحتهِ الأدبية من الطِراز الارستقراطي الحديث،
قلمه باذخ الصدق تارة وصوفيّ الشجن تارةً أُخرى.
يستعير فهد فرشتهِ من الواقع الهشّ، فيُلبِس كلماته
أثوابًا رثّة ويُغدِقُ عليها بعقلٍ فذّ.
رغم السرد الذي أفرط به فاتك في جازاوياته هذه إلّا إنه
إستطاع إيضاح الرسالة المَعنوّة.
تتحدث جازاويات عن صبيٍّ صغير شبّ وسطَ مجتمع مريض جدًا،
فما كان منه إلا أن يشهد عكس التيار.
يسرد لنا مواقف وإيماءات لربّما أهملناها لكونها أمورًا مُعتادة
إلا إن فهد يكوّن عنها فكرة مختلفة فكأنه يوقِظ عقول الاطفال، المراهقين، الشباب، الرجال، النساء، الآباء وحتى الأجداد،
من سُباتها الأمدي. منحَ الجميع أدوارًا وأصوات.
كما لو إنه أعيى محاولات فكّ القيود الإجتماعية من على رقابنا لوحده، فصرخ بالصمت والابجدية يستغيث بالقُرّاء الأحقّ،
علّنا نُحدِثُ تغييرًا فِعليْ.
الغلاف الذي إختاره فاتك مُزعج جدًا، حتى إنني حكمت بمجرد النظر إليه إلى إنّ محتوى الكتاب فارغ!
لم أرَ للآن سببًا مُقنعًا واحدًا يُبرر ذائقته هذه.
الترتيب عنصر فعّال في نجاح الكتاب يا فهد، عنونة الكِتاب
المقدمة المفقودة، الإهداء التائه !
ماذا عن مبادئ الحدث الروائي؟
على أيّة حال، أسهب في العناية بقوام أفكاره وأهمل الباقي.
سلاسة عباراته، و وضوح المعاني، المفردات التي لا غبار عليها،
الصياغة البسيطة كل هذه الجوانب أعطت تلميحًا إن التأليف كان من السهل الممتنع.
أجاد في وصف المشاهد الروائية وتجسيدها، كما فعل مع الحوارات والخطأ البسيط إنه لم يُعطِ رموزًا للمحاورين لذا كان من واجب القارئ البحث والتنقيب عن هوية المتكلم.
ٰ
في الختام، على كل عناصر هذا المجتمع بدءً من مراحل الترويض إلى الكهولة قراءة هذه التُحفة الفهداوية بصدقٍ وإخلاص.
-
إقتباس:
"أقصد بالحياة هو كل شيء سوانا، لأننا نرى أنفُسنا بمعزلٍ عن العالم"
"إذا كُنت مقتنعاً بشيءٍ ما لا تكترث بالأخطار المُحدقة به."
"إنها أصعب مراحل الحياة، أن تتمسك بصديق وتحافظ عليه وتتأقلم معه."
"الحب وسيلة لتحقيق قيمة الحياة، هدف للكائن الحي أن يعيش"
"حياتي حافلة بكل شيء كسفينة نوح من كل زوجين إثنين"
"الأسرار لا تحتاج إلى الحفظ إنما تحتاج إلى حل في قلب كالبحر"
"فقط الهدوء من يجعل نظرتنا للمشاكل تتأقلم معها."
"والأحلام مُجتمع النوم".
"نفسي لا تؤمن بأشياء كثيرة، منها الأشياء التي لا مَصدر لها"
"يمكن لنا أن نحب اليوم ونحن صادقين في حينها، لكن هناك من سيعبث بحبنا دون أن يدري."
"أذكر إنني لم أعد أرى ما حولي، كأنني وحيد في عالم الصخب وأسمع من لا مكان"
"متى يُحاسَب الآباء العاقين بأبنائهم في هذا المجتمع؟"
"إذا مضيت في قدرك كاتباً لا تكن وضيعاً او ذلك الطفل الوديع
يعيش مُدللاً ويشتم الآخرين"
(رواية)
"أجمع ما تبقى من شتات كلماتي، أفكاري وحياتي قصاصات كونية أسردها على ورق بشكلٍ يستحي أن يكون منتظمًا، ورفوف غرفتي لم تعد تطق أوراقي الثرثارة التي هي أكثر من منتثرة."
يقول فاتك مُفتتحاً لوحتهِ الأدبية من الطِراز الارستقراطي الحديث،
قلمه باذخ الصدق تارة وصوفيّ الشجن تارةً أُخرى.
يستعير فهد فرشتهِ من الواقع الهشّ، فيُلبِس كلماته
أثوابًا رثّة ويُغدِقُ عليها بعقلٍ فذّ.
رغم السرد الذي أفرط به فاتك في جازاوياته هذه إلّا إنه
إستطاع إيضاح الرسالة المَعنوّة.
تتحدث جازاويات عن صبيٍّ صغير شبّ وسطَ مجتمع مريض جدًا،
فما كان منه إلا أن يشهد عكس التيار.
يسرد لنا مواقف وإيماءات لربّما أهملناها لكونها أمورًا مُعتادة
إلا إن فهد يكوّن عنها فكرة مختلفة فكأنه يوقِظ عقول الاطفال، المراهقين، الشباب، الرجال، النساء، الآباء وحتى الأجداد،
من سُباتها الأمدي. منحَ الجميع أدوارًا وأصوات.
كما لو إنه أعيى محاولات فكّ القيود الإجتماعية من على رقابنا لوحده، فصرخ بالصمت والابجدية يستغيث بالقُرّاء الأحقّ،
علّنا نُحدِثُ تغييرًا فِعليْ.
الغلاف الذي إختاره فاتك مُزعج جدًا، حتى إنني حكمت بمجرد النظر إليه إلى إنّ محتوى الكتاب فارغ!
لم أرَ للآن سببًا مُقنعًا واحدًا يُبرر ذائقته هذه.
الترتيب عنصر فعّال في نجاح الكتاب يا فهد، عنونة الكِتاب
المقدمة المفقودة، الإهداء التائه !
ماذا عن مبادئ الحدث الروائي؟
على أيّة حال، أسهب في العناية بقوام أفكاره وأهمل الباقي.
سلاسة عباراته، و وضوح المعاني، المفردات التي لا غبار عليها،
الصياغة البسيطة كل هذه الجوانب أعطت تلميحًا إن التأليف كان من السهل الممتنع.
أجاد في وصف المشاهد الروائية وتجسيدها، كما فعل مع الحوارات والخطأ البسيط إنه لم يُعطِ رموزًا للمحاورين لذا كان من واجب القارئ البحث والتنقيب عن هوية المتكلم.
ٰ
في الختام، على كل عناصر هذا المجتمع بدءً من مراحل الترويض إلى الكهولة قراءة هذه التُحفة الفهداوية بصدقٍ وإخلاص.
-
إقتباس:
"أقصد بالحياة هو كل شيء سوانا، لأننا نرى أنفُسنا بمعزلٍ عن العالم"
"إذا كُنت مقتنعاً بشيءٍ ما لا تكترث بالأخطار المُحدقة به."
"إنها أصعب مراحل الحياة، أن تتمسك بصديق وتحافظ عليه وتتأقلم معه."
"الحب وسيلة لتحقيق قيمة الحياة، هدف للكائن الحي أن يعيش"
"حياتي حافلة بكل شيء كسفينة نوح من كل زوجين إثنين"
"الأسرار لا تحتاج إلى الحفظ إنما تحتاج إلى حل في قلب كالبحر"
"فقط الهدوء من يجعل نظرتنا للمشاكل تتأقلم معها."
"والأحلام مُجتمع النوم".
"نفسي لا تؤمن بأشياء كثيرة، منها الأشياء التي لا مَصدر لها"
"يمكن لنا أن نحب اليوم ونحن صادقين في حينها، لكن هناك من سيعبث بحبنا دون أن يدري."
"أذكر إنني لم أعد أرى ما حولي، كأنني وحيد في عالم الصخب وأسمع من لا مكان"
"متى يُحاسَب الآباء العاقين بأبنائهم في هذا المجتمع؟"
"إذا مضيت في قدرك كاتباً لا تكن وضيعاً او ذلك الطفل الوديع
يعيش مُدللاً ويشتم الآخرين"
Displaying 1 - 3 of 3 reviews