What do you think?
Rate this book
تكوين الذهنية العلمية
337 pages, Paperback
First published January 1, 2012
4 people are currently reading
88 people want to read
Ratings & Reviews
Friends & Following
Create a free account to discover what your friends think of this book!
Community Reviews
Displaying 1 - 6 of 6 reviews
April 16, 2015
* بالنسبة لي يأتي الكتاب في ثلاثة محاور رئيسية -تتفرع منها عدة تفريعات-:
1-
تحدث المؤلف عن الأصول المنهجية للعلوم الشرعية والتي تتفاوت فيما يخص المادة العلمية نفسها والأخرى تخص طالب العلم ومايجب أن يأصل نفسه عليه عند طلب مثل هذه العلوم.
2-
تطرق المؤلف للمتون باعتبارها وسيلة للحصول على العلم الشرعي،واستطرد في ذكر تاريخ نشأتها وبعض من أراء العلماء حولها،ووجهة نظر المؤلف لها بأنه لا يجب آخذها جملة والتشبث بها خصوصا متون المتأخرين لما فيها من الإلغاز الذي يحول على طالب العلم كمبتدىء من الاستفادة منها، وعقّب على بعض المتون التي ينصح بها في بعض العلوم الشرعية، وخواص المتن الجيد أو ماينبغي توافره في المتون للاستفاده القصوى منها.
3-
رؤية بنائية للذهنية العلمية وتأتي على ثلاث فروع :
- مايخص محتوى المادة العلمية (المتون)
وطريقة اختيارها ومعالم جودتها
- ومايخص ذهنية طالب العلم (جانب فِكري)
ومايجب أن يتميز به من عدم جمود وتقليد في التعامل مع هذه المتون، وتنمية ثقافة الاستشكال والعقل النقدي للتعامل معها.
- دورالمحافل التعليمية في تكوين هذه الذهنية من انتقاء متخصصين لتعليم المتون، والعناية بمقام التدريب والتطبيق ( جانب تطبيقي )
* هذه مراجعة بسيطة للكتاب، والكتاب في جملته مفيد وقيّم ولو كان ماأستفدت منه إلا تعبيد الطرق الموصلة للعلم الشرعي لكفى، فالكتاب بمحاوره وموضوعاته يفعل ذلك.
* حرف المؤلف الأدبي واضح في كتاباته، وهذا مما يضيف للكتاب ميزة، لأن عادة مثل هذه الكتب لا يصبر عليها إلا مهتم.
* وهنا نقطة أحب الاشارة إليها وهي التكرار في بعض الموضوعات، ولعلي هنا أستشهد بما قاله المؤلف عن ذلك أنه كان بدافع التأكيد وأهمية الموضوع.
أنصح به للمبتدئين في مجال طلب العلم الشرعي.
1-
تحدث المؤلف عن الأصول المنهجية للعلوم الشرعية والتي تتفاوت فيما يخص المادة العلمية نفسها والأخرى تخص طالب العلم ومايجب أن يأصل نفسه عليه عند طلب مثل هذه العلوم.
2-
تطرق المؤلف للمتون باعتبارها وسيلة للحصول على العلم الشرعي،واستطرد في ذكر تاريخ نشأتها وبعض من أراء العلماء حولها،ووجهة نظر المؤلف لها بأنه لا يجب آخذها جملة والتشبث بها خصوصا متون المتأخرين لما فيها من الإلغاز الذي يحول على طالب العلم كمبتدىء من الاستفادة منها، وعقّب على بعض المتون التي ينصح بها في بعض العلوم الشرعية، وخواص المتن الجيد أو ماينبغي توافره في المتون للاستفاده القصوى منها.
3-
رؤية بنائية للذهنية العلمية وتأتي على ثلاث فروع :
- مايخص محتوى المادة العلمية (المتون)
وطريقة اختيارها ومعالم جودتها
- ومايخص ذهنية طالب العلم (جانب فِكري)
ومايجب أن يتميز به من عدم جمود وتقليد في التعامل مع هذه المتون، وتنمية ثقافة الاستشكال والعقل النقدي للتعامل معها.
- دورالمحافل التعليمية في تكوين هذه الذهنية من انتقاء متخصصين لتعليم المتون، والعناية بمقام التدريب والتطبيق ( جانب تطبيقي )
* هذه مراجعة بسيطة للكتاب، والكتاب في جملته مفيد وقيّم ولو كان ماأستفدت منه إلا تعبيد الطرق الموصلة للعلم الشرعي لكفى، فالكتاب بمحاوره وموضوعاته يفعل ذلك.
* حرف المؤلف الأدبي واضح في كتاباته، وهذا مما يضيف للكتاب ميزة، لأن عادة مثل هذه الكتب لا يصبر عليها إلا مهتم.
* وهنا نقطة أحب الاشارة إليها وهي التكرار في بعض الموضوعات، ولعلي هنا أستشهد بما قاله المؤلف عن ذلك أنه كان بدافع التأكيد وأهمية الموضوع.
أنصح به للمبتدئين في مجال طلب العلم الشرعي.
September 28, 2021
كتاب جميل رائع.
نقد فيه المصنف مسالك التعليم التي تعتمد على المختصرات المملة المستغلقة والحفظ والتلقين دون الاهتمام بالفهم وتطوير الملكة.
وفيه إيحاءات وإلماحات مهمة لرؤساء مناهج التعليم ليستفيدوا منه.
وقد استفاد كثيرا من كتابين ونقل منهما معظم أفكارهما. والكتابان:
1) التعليم والإرشاد لبدر الدين الحلبي
2) أليس الصبح بقريب للطاهر بن عاشور
بالكتاب مهم لطالب العلم كي يستفيق من الجمود ويسلك السبيل إلى التطوير والاستفادة من المناهج والطرق الجديدة.
نقد فيه المصنف مسالك التعليم التي تعتمد على المختصرات المملة المستغلقة والحفظ والتلقين دون الاهتمام بالفهم وتطوير الملكة.
وفيه إيحاءات وإلماحات مهمة لرؤساء مناهج التعليم ليستفيدوا منه.
وقد استفاد كثيرا من كتابين ونقل منهما معظم أفكارهما. والكتابان:
1) التعليم والإرشاد لبدر الدين الحلبي
2) أليس الصبح بقريب للطاهر بن عاشور
بالكتاب مهم لطالب العلم كي يستفيق من الجمود ويسلك السبيل إلى التطوير والاستفادة من المناهج والطرق الجديدة.
January 5, 2018
الكتاب ممتاز ، والجهد المبذول فيه ممتاز جدا
Want to read
March 28, 2014من اقتراحات الشيخ أحمد سالم أبو فهر
July 24, 2013
كتاب جميل ومهم في بابه يضع النقاط على الحروف في موضوع تلقي العلم الشرعي سرد فيه المؤلف أهم النقاط من وجه نظره في الجمودالذهني والتقليد في الآراء من غير تمحيص لها أنصح بقرأته لكل المهتمين في هذا المجال.
September 14, 2025
كتاب ممتاز يحتاج إلى تهذيب: حيث أطال النقل وأكثر التكرار (وقد ذكر السبب الداعي لذلك في بداية الكتاب)
كما أن من الجيد إن زيدت بعض المباحث المتعلقة بالفهم والحفظ والنقد إلخ من سبل تكوين ذهنية الطالب، فالعنوان الأصلي (لا الفرعي المخصص) أكبر من المادة المطروحة
كما أن من الجيد إن زيدت بعض المباحث المتعلقة بالفهم والحفظ والنقد إلخ من سبل تكوين ذهنية الطالب، فالعنوان الأصلي (لا الفرعي المخصص) أكبر من المادة المطروحة
Displaying 1 - 6 of 6 reviews