Leather Binding on Spine and Corners with Golden Leaf Printing on round Spine (extra customization on request like complete leather, Golden Screen printing in Front, Color Leather, Colored book etc.) Reprinted in 2019 with the help of original edition published long back [1867]. This book is printed in black & white, sewing binding for longer life, Printed on high quality Paper, re-sized as per Current standards, professionally processed without changing its contents. As these are old books, we processed each page manually and make them readable but in some cases some pages which are blur or missing or black spots. If it is multi volume set, then it is only single volume, if you wish to order a specific or all the volumes you may contact us. We expect that you will understand our compulsion in these books. We found this book important for the readers who want to know more about our old treasure so we brought it back to the shelves. Hope you will like it and give your comments and suggestions. - Portuguese, Pages 311. EXTRA 10 DAYS APART FROM THE NORMAL SHIPPING PERIOD WILL BE REQUIRED FOR LEATHER BOUND BOOKS. COMPLETE LEATHER WILL COST YOU EXTRA US$ 25 APART FROM THE LEATHER BOUND BOOKS. {FOLIO EDITION IS ALSO AVAILABLE.}
João Baptista da Silva Leitão de Almeida Garrett e mais tarde 1.º Visconde de Almeida Garrett, (Porto, 4 de fevereiro de 1799 — Lisboa, 9 de dezembro de 1854) foi um escritor e dramaturgo romântico, orador, par do reino, ministro e secretário de estado honorário português.
Grande impulsionador do teatro em Portugal, uma das maiores figuras do romantismo português, foi ele quem propôs a edificação do Teatro Nacional de D. Maria II e a criação do Conservatório de Arte Dramática.
Almeida Garrett escreveu um tratado sobre a educação dirigido a Dona Leonor da Câmara, preceptora de Dona Maria II. A ela cabia equilibrar uma educação a uma mulher (e que portanto devia ser mãe, obediente e submissa) que ia ser rainha (e, portanto, mandar e ser obedecida). A introdução deste texto, escrita por F. Carvalho Rodrigues, é vácua, e não informa sobre o facto de esta obra de Garrett não ter sido concluída. Também não parece ter reparado que a educação aqui proposta, tida como exemplar durante dois séculos, é filha do seu tempo e exigia, portanto, contextualização. É pena que os editores, que até tiveram o apoio do Ministério da Ciência, não tenham sentido essa necessidade. O exemplar torna-se apenas um objecto de curiosidade bibliográfica.