Prawo edukacji, w każdym kraju, jest tworzone przez międzynarodową i krajową normatywę prawną dotyczącą lub mającą zastosowanie do edukacji.Książka ta proponuje bardzo krótkie wprowadzenie do międzynarodowego prawa edukacyjnego, którego przedmiotem jest prawo człowieka do edukacji, a następnie jego główne załamania w europejskich i portugalskich ramach prawnych, a także syntezę etyczno-prawnej różnicy między "edukacją" a "prawem do edukacji", która powinna mieć konsekwencje polityczno-pedagogiczne, skondensowane w koncepcji "edukacji prawniczej". Ponadto, na niektóre pytania, które nie zostały zamieszczone lub nie zostały opracowane na poprzednich stronach, udzielono krótkich odpowiedzi. Wniosek podkreśla rewolucyjne znaczenie treści normatywnych prawa do edukacji.W załącznikach dodano główne międzynarodowe ramy normatywne prawa do edukacji, inne normy międzynarodowe oraz międzynarodowy słowniczek prawny.