De senaste åren har kritiken mot marknadsskolan blivit allt hårdare. Det svenska skolsystemet ifrågasätts av opinionsbildare och politiker från alla ideologiska inriktningar och från skolans professioner och fackförbund.
Det finns egentligen bara en grupp som fortfarande försvarar de expanderande skolkoncernernas rätt att verka fritt på skolmarknaden: koncernernas ägare och deras intresseorganisationer.
Marcus Larsson och Åsa Plesner från tankesmedjan Balans är några av marknadsskolans främsta kritiker. Balans tar sin utgångspunkt i hur skolans medarbetare påverkas av den politiska styrningen av skolan. De har i återkommande granskningar visat hur styrningen leder till ökad arbetsbelastning för lärare.
I sin förra bok, De expansiva, beskrev Marcus och Åsa skolkoncernernas tillväxt och hur den påverkar arbetsvillkoren för den kommunala skolans lärare och elever. Nu är de tillbaka med De gränslösa som problematiserar de nätverk som finns mellan före detta politiker som äger skolor, före detta politiker som bedriver lobbying för att bevara marknadsskolan och nuvarande politiker som bestämmer över skolan.
Väljarna och lärarna är emot vinstdrivande skolor. Ändå har det hittills varit omöjligt att skapa en politisk majoritet för förändringar av skolsystemet. Enligt flera svenska forskare kan det bero på att det finns starka ekonomiska intressen som lobbar mot väljarnas vilja. I De gränslösa levereras fall efter fall som visar att forskarnas uppfattning är korrekt.
Årets kanske viktigaste bok. Varenda samhällsmedborgare som vill vara ansvarstagande, aktiv och förstå vart skattemedel tar vägen bör läsa denna. Det är faktiskt otäck läsning som gör mig både ledsen, frustrerad och trött. Det pågår så mycket vänskapskorruption och jäv i maktens korridorer, om alla bara visste…
Är vinster i välfärden fel? Det är en fråga som jag har klurat lite fram och tillbaka och inte riktigt kommit fram till ett helt övertygat svar på (huvudsakligen för att det oftast är lite svårare än bara ja/nej).
Efter att ha läst denna boken inser jag att anledningen till att jag vägt fram och tillbaka är för att jag inte missat ett viktigt koncept, skillnaden på att göra vinst och att vara vinstdrivande. Boken gör ett tydligt ställningstagande med att vinstdrivande företag som agerar huvudmän åt skolor har alldeles för mycket vinstmarginal och att detta skapar skeva prioriteringar för företagarna.
- Ska våra elever kunna hanteras som vilken annan kapitalgenererande resurs som helst, eller förtjänar de egentligen bättre? - Ska det vara okej att låta friskolor selektera elever, exempelvis genom att profilera sig så att "starka" elever söker sig dit (exv. genom att ha undervisningen delvis på engelska, eller ha fokus på eget ansvar), så att de kan hålla nere lärartätheten och därmed kostnaderna? - Hur kommer det sig att så stor andel av väljarna ändå är för vinstminimering i välfärden, men att förslag efter förslag röstas ned i riksdagen?
Boken ställer många frågor och i de flesta av fallen gör svaren en både ledsen och uppgiven (och arg).
Rekommenderar den till alla som är intresserade av stora företags påverkan på politiken och hur korruption kan te sig i Sverige, men man ska vara beredd på att man behöver ha en buffert av mentala hälsopoäng innan man sätter i sig den 👌
This entire review has been hidden because of spoilers.
Varför fortsätter marknadsskolan trots att de flesta väljare är emot den och kritiken växer? Den här boken går igenom varför med tydliga exempel och kartläggning. En viktig bok som alla borde läsa Kan läsas ihop med "De expansiva" för en fördjupad bild, men klarar sig även bra på egen hand.
Varken rolig eller ens underhållande läsning, såklart. Larsson&Plesner är visa av skadan och vill belägga precis allting, vilket gör att det får lite av en känsla av kompendium snarare än den stridsskrift den i grund och botten vill (behöver?) vara. Men nödvändig är den.
Den här boken behövs. Jag vämjs av innehållet. Och budskapet har jag alls inget emot - det svenska skolsystemet är inte väl fungerande och är infiltrerat av folk som bara tänker på vinst, inte skola. De klarar sig undan med detta för att de ofta är före detta politiker som har riggat systemet och sedan kan upprätthålla detta med sina andra politikervänner som sitter i riksdag, regering, kommuner. De har massor med pengar och inflytande.
Jag vänder mig mot sättet boken är skriven på. Det är styltigt, kompendieartat, och det drar ner mitt betyg något.
En bra och informationstät bok om förhållandet mellan politiker och marknadsskolans lobbyister. Eller "förhållandet mellan", förresten: frapperande ofta är det samma personer. För den som vill förstå varför marknadsskolan finns kvar trots att en överväldigande majoritet av befolkningen vill se en förändring, är denna bok en omistlig resurs.
Fem stjärnor för att den kan vara årets viktigaste bok. Marknadsskolan måste få ett slut. Om jag var säker innan så är jag fullkomligt övertygad om det efter att ha läst den här boken.
Fullkomligt hårresande berättelse om den naiva implementeringen av marknadsskolan. Helt förskräckligt att detta uppenbart olämpliga experiment får fortsätta.
En rakt igenom utmärkt bok som många borde läsa. Efter läsning så är man upplyst of övertygad om hur vänskapskorruption och vinstintresse som osynlig hand avgör hur skolan styrs. Rekommenderas.