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Vygotsky Uma Perspectiva Histórico-Cultural da Educação
Este volume apresenta uma introdução ao estudo das principais contribuições do psicólogo russo. O exemplar aborda temas como o desenvolvimento humano como processo sócio-histórico, a relação pensamento e linguagem, a questão da aprendizagem, os pressupostos filosóficos e epistemológicos da teoria e as implicações para a prática pedagógica.
140 pages, Paperback
First published January 1, 2008
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Community Reviews
Displaying 1 - 2 of 2 reviews
May 4, 2022
Bom texto com explicações básicas das teorias mais populares de Vygotsky. Se você precisa estudar para concurso, esse livro é o que eu recomendaria.
Teresa Cristina Rego resume em cinco teses a noção de desenvolvimento histórico-social das funções psíquicas superiores, ou seja, o desenvolvimento inicialmente exterior e depois interior (internalização), somada ao pressuposto dialético que foram as bases da atual proposta pedagógica aplicada em terras brasilis.
É interessante notar a distorção de várias de suas propostas pelas atuais teorias pedagógicas, aqui explicitadas pela autora .
Teresa Cristina Rego resume em cinco teses a noção de desenvolvimento histórico-social das funções psíquicas superiores, ou seja, o desenvolvimento inicialmente exterior e depois interior (internalização), somada ao pressuposto dialético que foram as bases da atual proposta pedagógica aplicada em terras brasilis.
É interessante notar a distorção de várias de suas propostas pelas atuais teorias pedagógicas, aqui explicitadas pela autora .
July 11, 2017
Livro muito interessante para se ter uma ideia panorâmica sobre a teoria de Vigotski. A linguagem é acessível e traz comentários bem fundamentados sobre o que foi desenvolvido no pensamento vigotskiano, porém, nada substitui a leitura dos textos originais.
Traz também alguns comentários individuais sobre as obras de Vigotski.
Traz também alguns comentários individuais sobre as obras de Vigotski.
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