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Per una pedagogia interculturale. Dalla stereotipia dei pregiudizi all'impegno dell'incontro

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La pedagogia interculturale può aiutare a capire che non esiste una sola verità, che la vita sociale in cui ci identifichiamo non è l’unica, ma è solo una delle tante possibili, che il modello economico occidentale non è una via obbligata e che non è esportabile in ogni luogo, che abbiamo bisogno di un modello culturale da cui non sia esclusa la diversità: culture, religioni, tradizioni, idee, comportamenti devono avere un loro equilibrio nel confronto pacifico e privo di asimmetrie. Il modello pedagogico interculturale può aiutare a superare le barriere dell’integralismo e del fondamentalismo, e a far cadere i muri di separazione fra persone, gruppi e culture, se riesce a progettare nuovi schemi identitari e culturali che abbiano in sè l’obiettivo di formare nuovi cittadini che si sentano, nel mondo, soggetti che hanno a cuore non solo la salvaguardia della propria identità, sociale e culturale, ma anche la libertà e la vita degli altri.

222 pages, Paperback

First published March 1, 2006

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