Το παρόν βιβλίο είναι το μοναδικό που περιέχει εξαντλητική και σφαιρική περιγραφή της ανάπτυξης του παιδιού απ' την πρώτη στιγμή της σύλληψης του έως και τα πρόθυρα της ενηλικίωσής του, μετατοπίζοντας διαρκώς την οπτική του απ' το βιολογικό στο κοινωνικό και το ψυχολογικό πεδίο. Οι συγγραφείς του αντλώντας υλικό από μία εκτενέστατη βιβλιογραφία επί του θέματος αλλά και με καθαρά ερευνητική "δι' αυτοψίας" δουλειά σε πολλά μέρη του κόσμου, εστίασαν το ενδιαφέρον τους τόσο στο εκάστοτε πολιτισμικό περιβάλλον όπου γεννιέται και μεγαλώνει ένα παιδί, όσο και στο ρόλο που παίζει η βιολογία στην κατανόηση εκ μέρους μας ποικίλων θεμάτων που αφορούν την ανθρώπινη ύπαρξη. Οι συγγραφείς παρουσιάζουν κριτικά όλες τις υπάρχουσες θεωρίες για την ανάπτυξη του παιδιού καθώς και όλες τις σχετικές έρευνες που επιδιώκουν να υποστηρίξουν ή να αμφισβητήσουν τις παραπάνω θεωρίες.
Πρόλογος || Βιολογικές και κοινωνικές βάσεις της εφηβείας: Οι παραδοσιακές αντιλήψεις για την εφηβεία, Σύγχρονες θεωρίες της εφηβείας, Ήβη, Η αναδιοργάνωση της κοινωνικής ζωής, Το βιοκοινωνικό πλαίσιο και η εφηβική ανάπτυξη || Τα ψυχολογικά επιτεύγματα της εφηβείας: Έρευνες για τη σκέψη των εφήβων, Οι σκέψεις των εφήβων σχετικά με την κοινωνική τάξη, Η ολοκλήρωση του Εαυτού, Η μετάβαση στην ενήλικη ζωή || Τοποθετώντας τα όλα μαζί: Συσχετίζοντας τη θεωρία με την πράξη, Προκαταρκτικός εξοπλισμός, Χρησιμοποιώντας τον εξοπλισμό στην καθημερινή ζωή || Βιβλιογραφία || Γλωσσάρι || Ευρετήριο ονομάτων || Ευρετήριο φωτογραφιών