Sem ninguém perceber, a turma 3-3 passa a ter mais um aluno na classe. E quando isso acontece, os alunos daquela turma começam a morrer um atrás do outro. Para impedir que isso aconteça, é preciso tornar um dos alunos em algo que não existe.
No lugar do morto que se infiltrou na classe, a aluna Mei Misaki é tratada como alguém que não existe. A maldição continua tirando as vidas dos que têm relação com a turma 3-3…
'Yukito Ayatsuji' is the original creator of Another. He is a famous writer of mystery and Japanese detective fiction. He is also one of the writers that demands restoration of the classic rules of detective fiction and the use of more self reflective elements. He is married to Fuyumi Ono, author of The Twelve Kingdoms and creator of Ghost Hunt, Juuni Kokuki, and the author for a few other manga.
I made the decision to watch the anime in tandem because I was still unsure on a few things. Characters are erratic, and the plot is quite bizarre. These kids are not to be trusted. How a particular belief has persisted for so long without being challenged is astonishing. Even the teachers are present. The mystery of Kouichi's mother's passing will eventually be revealed, as the secret is undoubtedly rooted in the past.
It's fascinating and well-formulated overall. The art is excellent, and I'm happy that there is enough room in each panel for everything. The last manga I read, which had a good premise, was challenging to read due to its crowded panels.
Якщо перший том манґи «Інша» від команди Аяцуджі Юкіто та Кійохара Хіро у кінцевому результаті заінтригував після цих всіх незрозумілих підводок, сцен та діалогів, то другий — змусив відчувати себе роздратованим, розгубленим та зацікавленим водночас.
Перші розділи цієї арки розповідають про смерть різних людей та намагаються підтримувати напругу невідомості й небезпеки, не проливаючи світло на питання, порушені в попередньому томі. Усі ці розмови Сакакібари Коічі з іншими людьми мене частково бентежили, бо багато з них відверто є непотрібними. Мені здається Аяцуджі Юкіто спеціально затягував момент, коли почне розкривати нам карти ситуації, яка відбувається у класі 3-3 не один рік.
Я мав певні передбачення, що ж відбувається у цій манзі, але майже всі вони не виправдалися. Натомість відчуваєш, що відбувається якась дикість, яку не до кінця можна передбачити. Тобто чомусь помирають люди, які пов'язані із класом 3-3. Є певні здогадки у всіх посвячених в цю ситуацію. Є певні правила, які теоретично допомагають уникнути смертей. Але ніхто нічого не може сказати точно, бо виглядає, що будь яка зміна руйнує попередні уявлення і здогадки. Брр...
Таке враженн, що Аяцуджі Юкіто просто грається із нами, підкинувши у першому томі мишей за якими ми погналися без задньої думки. У другому томі він знову ж таки поморочив нам голову, відкрив досить так багато секретів, розніс в порох усі наші здогадки, підкинув нових мишей і сказав: «Біжіть за ними!». І ми, як ті телепні в усе повірили, і побігли за ними, як немезиди на звук сопілки із манґи «Радіант». Автор нас обманює, заводить у глухі кути, розкриває карти, знову обманює і т.д. Відчуваю, що ми ходимо по колу, але з кожним циклом дізнаємося трішки більше інформації про цей 3-3 клас.
Манґа «Інша» в першу чергу жахи, але думаю ось ця гра Аяцуджі Юкіто із читачем виходить на вищий рівень, аніж якісь там атмосфера, саспенс чи криваві моменти. Не знаю чи це виправдано, але глянемо, як усе розвиватиметься далі. Тому третій том манґи точно буде придбаний і прочитаний.
في هذا المجلد بدأت تظهر الكثير من الامور وبدات افهم بعض الامور ولكن مازلت المانجا مليئه بالغموض وبعض الامور غير المفهومه وبنهاية المجلد كنت فعلا مصدومه ومبهوره
Люблю цю серію і те, як вона грає з читачем. Ви можете звернутися до будь-якого втілення (ранобе, манґа, аніма або фільм) - і отримати певною мірою цей фан, але я, звісно, раджу манґу - бо солов'їна дуже пасує цій історії)))
Розгорнута рецензія буде згодом на порталі uageek, тут зазначу лише, що незнайомих із манґою читачів може трохи збентежити подача (цілком типова для японців, але дещо вдмінна від європейських аналогів), але якщо прийняти її як є - відкриється майстерна робота з сюжетом і гра з читачем майже на метатекстовому рівні. І саме цим крута "Інша" - не жахом, не саспенсом (хоча і вони наявні), але тією "грою у хованки" з читачем, коли кожен раз вам здаватиместья, що ось, ви все зрозуміли - як історія "вильне хвостом", і виявиться, що все геть інакше, а намісті вашої старої теорії вже постала геть нова, в яку знов-таки ідеально лягають усі попередні факти. І так раз у раз.
بیست و شش سال قبل تو مدرسه یومییاما شمالی دختری تو کلاس سوم سال سوم در اثر یک حادثه میمیره. این مقدمه داستانی هست که هیچکس ادامه این داستان رو برای ساکاکیبارا تعریف نمیکنه. ساکاکیبارا همچنان داره با میساکی حرف میزنه و همچنان همه طوری رفتار میکنن که انگار میساکی وجود نداره حتی دوست ساکاکیبارا بهش هشدار میده به کسایی که وجود ندارن نزدیک نشه و میساکی هم بهش میگه مراقب باشه و ساکاکیبارا خودش هم به وجود میساکی شک میکنه ولی در طول تمام این حرف ها و اتفاقات یک سوال ذهن ساکاکیبارا رو مشغول کرده و اون اینکه چرا؟
L'ho trovato molto più inquietante del primo! Molti segreti vengono svelati, molti tasselli vanno al loro posto ma...molti altri misteri devono essere risolti!😱😍 4½🌟
وقتی داشتم میخوندمش با خودم میگفتم کاشکی اولی ناولش یا همون کتابش میخوندم بعد انیمه میدیدم ولی با اینکه انیمه دیدم چیزای داخل این جلدش بود که من تو انیمه ندیده بودم.
Segundo volumen. Empiezan las muertes, primero la mamá de la presidenta, la presidenta y siguió alguien importante... La enfermera que era amiga de Sakakibara, cuyo hermano esta en el mismo grupo 3C.
Sakakibara sabe que algo esta pasando, aunque todos niegan a hablar con él o decirle algo, y sobretodo que esta relacionado con Mei.
Un día, Sakakibara nota que nadie le habla, ni le hacen caso en la escuela, no sabe porque, nhasta qué una nota le dice que hable con Mei y ella le explicara.
Mei empieza a contar la historia del Salón 3C , donde la muerte de hace 26 años y la actitud del salón ese año hizo qué la clase 3C estuviese cercana a la muerte, como existen accidentes y muertes y la forma en que creen poder librarse eligiendo al qué no existe.
Este año Mei es quien no existe pero después de las primeras muertes han elegido a Sakakibara a ser el segundo qué no existe... aunque todo porque no le explicaron a tiempo y él si hablo con .Mei sin saber.
Me agrado este volumen porque ya explican qué pasa a detalle, queda en shock con una nueva muerte y la nueva pregunta de quien es quien no debería estar.
"Another: 2do periodo" es el segundo volumen, que recompila los capítulos del 5 al 9 del manga.
La trama comienza unos días después del accidente de Yukari Sakuragi y nos muestra como Kōichi empieza a investigar a fondo la clase 3-3, pero siempre que siente estar llegando a la verdad, el solo mencionar a Mei Misaki o al accidente que tuvo lugar hace 26 años, todos parecen ignorar el tema.
En este volumen ya entramos de lleno en la historia, comenzando a conocer un poco más porque todos ignoran a Mei Misaki y como todo está conectado a un pacto que hicieron los alumnos de la clase 3-3 de hace 26 años. Las muertes son menos gráficas que en el anime y son un poco más apresuradas y no se tratan muy al fondo, lo que si me gusto del manga es que se explica la decisión que tomaron los alumnos de escoger a un alumno como el "no existente". El final me dejo recalculando, ya que no recordaba ese momento en el anime.
I'm going to review this as a whole because I've read it back to back. It's been a while since I've read some manga, and it took me a moment to get used at how the action was narrated. But once I got used to it, I got into the story a lot. The art is also awesome and this was a fun read.
Vale, empiezo a perderme un poco. La historia me sigue llamando la atención pero empiezo a desesperarme un poco. He tenido que leer una de las reseñas para entender del todo qué es lo que acababa de leer porque de verdad que tengo la sensación de no haber entendido nada... Espero que el próximo tomo me aclare las cosas.
Second tome un peu plus intéressant que le premier. L'intrigue se met un peu plus en place, l'univers est plus sombre, on apprend un peu plus sur la malédiction. Les morts sont plus nombreux et je sens que le tome 3 ça va empirer. Une fin de tome qui en promet
"Another", so far has revealed to us that in class 3-3, at least one person from the class and possibly their family will die each month if the class doesn't figure out who is the dead/alive one, and pretend like they don't 'exist'. The dead/alive one has altered memories in addition to the class, and no one knows who it is, even the person them self. Kouichi and Misaki are people the class is pretending they don't exist, thinking that one of them is possibly the dead/alive one, but accidents have been happening, and people from room 3-3 have been dying....
I am extremely confused about this book, but I do understand all the stuff I explained above. What confused me mainly was some of the conversations Kouichi had with other people. They often seemed grammatically incorrect and/or unnecessary. Even though he still had these conversations, he didn't exactly retain any extremely useful information, and nothing happened with the other person he shared the conversation with. While this series is steadily becoming more and more confusing, I think the version I am reading is because of the translations, so I blame the translators for my confusion.
I swear, I thought Misaki Mei was dead, and Kouichi was talking to a ghost, but now I know...
Every horror/manga lover, you NEED to read this series. It's not too long, and even though I don't know how it ends just yet, I absolutely love it so far, and you can't even call yourself a horror/manga loved until you read this!!! :D