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Rosenstraße 111: So viel Schokolade!

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Technischer Die Farben der Nomen im Text und in den Bildern sind ein wesentlicher Bestandteil des Lernkonzepts der Buchreihe. Es empfiehlt sich daher, die Geschichten auf einem Tablet oder Handy zu lesen, da diese Geräte die Farbe zeigen können. Aber auch in Graustufen kann das Lesen natürlich Spaß machen.spielend leicht Deutsch lernen durch Freude am Lesen und Erfolgserlebnissebesonders geeignet für Kinder, die Deutsch lernen und für Leseanfängerdie Ich-Erzählform im Präsens ermöglicht eine direkte Übertragung auf die alltägliche Kommunikation.die einfache Sprache erleichtert selbstständiges Lesen und führt zum Erfolgserlebnisjedes Buch der Reihe Rosenstraße 111 erzählt drei in sich geschlossene Geschichten und eignet sich somit zur Lektüre als Einzelwerk.die gesamte Reihe ermöglicht zudem das aufbauende Lernen. Das Abdecken diverser Themenfelder fördert die Entwicklung eines soliden und diversifizierten Grundwortschatzeswichtige Grammatikthemen kommen in der Erzählung immer wieder vor, so dass sie geübt werdenangelehnt an international bewährte didaktische MethodenEinsatz eines Farbsystems für Nomen und Artikel, basierend auf der Mnemotechnik für visuell unterstütztes LernenDifferenzierung verschiedener Lernstände erfolgt durch optionale Textabschnitte für Fortgeschrittenejedes Buch enthält ein Angebot für projektorientiertes Lernen und fächerübergreifenden UnterrichtZum Buchinhalt:
Die 3 Geschichten in diesem Buch werden von Luise erzählt. Sie geht mit ihrem Vater einkaufen und sieht dabei viele Schoko-Eier. Sie erfährt mit Hilfe einer Hexe, warum die Hasen die Ostereier bringen. Sie begleitet ihre Freundin zum Tierarzt, weil deren Kaninchen krank ist.

Mehr Details zum Konzept:
Im Wechsel treten Luise und Leo als Erzähler auf und erzählen jeweils 3 Geschichten.
Die Geschichten enthalten viele lautgetreu geschriebene Wörter und Internationalismen. Diese Buchreihe bietet Nomen in den Artikelfarben, die in Lehrwerken für Deutsch als Fremdsprache üblich sind. Auch in den Bildern finden sich die Artikelfarben in vielen dargestellten Einzelheiten und entsprechen der Farbe des Nomens im Text. Manche Gegenstände in den Bildern haben ungewöhnliche Farben, wie z.B. die rote Banane. Sie sollen die Kinder amüsieren, sie auf den Artikel hinweisen und sie zum spielerischen Nachahmen dieser Lerntechnik ermuntern. Endungen, z.B. der Artikel und Adjektive, können intuitiv erfasst werden. Mit dem Tukansymbol markierte Textabschnitte dienen der Differenzierung verschiedener Lernstände und können übersprungen werden.

English
Illustrated easy reader for children who are learning German as a foreign language. The learning of nouns and articles is supported by the implementation of colours and drawings in line with the proven mnemonic technique.
About the book's The 3 stories in this book are told by Luise. She goes shopping with her father and sees a lot of chocolate eggs. She finds out how the bunnies came to bring the Easter eggs. She accompanies her friend to the vet because her rabbit is sick.

42 pages, Kindle Edition

Published February 13, 2022

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