Induction and Analogy in Mathematics Volume I of Mathematics and Plausible Reasoning

by G. Pólya

Wie ist die Bibel entstanden? Welchen Stellenwert hat sie? Welche Bedeutung kann ihr in der Zukunft zukommen? Diesem Fragenkomplex gehen SchulerInnen der Sek II auf den Grund. Dabei orientiert sich das Themenheft an den einheitlichen Prufungsanforderungen Abitur (EPAs) fur den Religionsunterricht.Es gibt vier 1. Geschichte der Bibel, 2. Auslegung der Bibel, 3. Personen der Bibel und 4. Botschaft und Eschatologie der Bibel. Es wird gezeigt, wie die Bibel entstanden ist und in die historisch-kritische Exegese eingefuhrt. Die Personen, David, Jesus Christus und Paulus werden gezielt in den Blick genommen. Die Frage nach der Botschaft der Bibel bildet den Abschluss der Unterrichtseinheit. Erganzt werden diese Informationen durch Arbeitsauftrage zu den einzelnen Materialien und Hinweise zum Kompetenzerwerb.

50 pages, Hardcover

First published March 13, 2013