What do you think?
Rate this book
عادة الرد الوقح لدى الأطفال
171 pages, Paperback
First published January 1, 2005
1 person is currently reading
11 people want to read
Ratings & Reviews
Friends & Following
Create a free account to discover what your friends think of this book!
Community Reviews
Displaying 1 - 2 of 2 reviews
February 14, 2019
كتاب صغيرىالحجم171 صفحة ولكنه عظيم النفع استمتعت بقراءته .
أودري ريكر أم ومعلمة عملت مع الأطفال من جميع الأعمارمن طلاب المرحلةالابتدائيةو الثانوية والجامعية .
د.كارولين كراودر عالمة نفسية وأستاذ علم النفس, ساعدت الكثير من الآباء والأطفال في معالجة المشاكل السلوكية، ومن ضمنها الرد الوقح وتعيشا في توكسون بأريزونا .
قامت د.ريكر بتأليف الكتاب؛ لأنها رأت أن الرد الغير ملائم من طلابها خرج على السيطرة.؛فرغبت د.كراودر فيى تقديم إطار عملي سلوكي للتعامل مع هذه المشكلة التي لاحظتها في فصول التربية، التي تقوم بالمحاضرة فيها.
ويقدما كيفية التعامل مع الرد الوقح من برنامج مكون من أربعة خطوات اختُصرت في:(تعرف ،اختر ،قم بالتنفيذ،انسحب )
ثم تعود للحديث عنها بالتفصيل
بالبداية تحدد ماهية الرد الفظ باعتباره نوع من السلوك الغير مهذب، يتضمن هيئة تتضح في نبرة الصوت، وظهور ذلك بلغة الجسد
من خلال القصص الحية لبعض الأبناء بفئات عمرية متفاوته يعرض الكتاب مواقف للرد الوقح .
ويعقبه بتطبيق للخطوات التي من المفترض اللجوء لاستعمالها للتصدي للموقف
وليس ذلك سهل التطبيق وخاصة مع الآباء الذين اعتادوا تدليل أولادهم .
وترصد الكاتبة نماذج سلبية من التواصل
(العائلةالتنافسية ،الصامتة ،القاسية،العصبية )
_تأثير وسائل الإعلام وألعاب الفيديو والموسيقى الشعبية، وورود بجعض الألفاظ السيئة، وضرورة مشاركة الآباء للأبناء في المشاهدة والتوجيه .
_دور خبراء التربية والمعلمين التقدمين ومن يتبنون فكرة تبرير الرد الوقح وعدم التصدي له بالعقاب،الكتاب مفيد ينصح بقراءته فيه معلومات قيمة للمربين تصلح للتطبيق العملي بالحياة للتصدي للرد الوقح......
نهى✏
أودري ريكر أم ومعلمة عملت مع الأطفال من جميع الأعمارمن طلاب المرحلةالابتدائيةو الثانوية والجامعية .
د.كارولين كراودر عالمة نفسية وأستاذ علم النفس, ساعدت الكثير من الآباء والأطفال في معالجة المشاكل السلوكية، ومن ضمنها الرد الوقح وتعيشا في توكسون بأريزونا .
قامت د.ريكر بتأليف الكتاب؛ لأنها رأت أن الرد الغير ملائم من طلابها خرج على السيطرة.؛فرغبت د.كراودر فيى تقديم إطار عملي سلوكي للتعامل مع هذه المشكلة التي لاحظتها في فصول التربية، التي تقوم بالمحاضرة فيها.
ويقدما كيفية التعامل مع الرد الوقح من برنامج مكون من أربعة خطوات اختُصرت في:(تعرف ،اختر ،قم بالتنفيذ،انسحب )
ثم تعود للحديث عنها بالتفصيل
بالبداية تحدد ماهية الرد الفظ باعتباره نوع من السلوك الغير مهذب، يتضمن هيئة تتضح في نبرة الصوت، وظهور ذلك بلغة الجسد
من خلال القصص الحية لبعض الأبناء بفئات عمرية متفاوته يعرض الكتاب مواقف للرد الوقح .
ويعقبه بتطبيق للخطوات التي من المفترض اللجوء لاستعمالها للتصدي للموقف
وليس ذلك سهل التطبيق وخاصة مع الآباء الذين اعتادوا تدليل أولادهم .
وترصد الكاتبة نماذج سلبية من التواصل
(العائلةالتنافسية ،الصامتة ،القاسية،العصبية )
_تأثير وسائل الإعلام وألعاب الفيديو والموسيقى الشعبية، وورود بجعض الألفاظ السيئة، وضرورة مشاركة الآباء للأبناء في المشاهدة والتوجيه .
_دور خبراء التربية والمعلمين التقدمين ومن يتبنون فكرة تبرير الرد الوقح وعدم التصدي له بالعقاب،الكتاب مفيد ينصح بقراءته فيه معلومات قيمة للمربين تصلح للتطبيق العملي بالحياة للتصدي للرد الوقح......
نهى✏
January 17, 2020
كتاب سطحي جدا او بالاحرى كان مناسب للأجيال الستينات
Displaying 1 - 2 of 2 reviews