La intención de este libro no es la de romper con análisis anteriores, sino servirse de ellos como punto de partida para hacer más explícitos los resultados, hacer preguntas distintas e introducir unidades nuevas que permitan avanzar y progresar en la comprensión del objeto de estudio.
Ignacio Bosque es doctor en Filología Hispánica y catedrático de Lengua Española de la Universidad Complutense de Madrid desde 1982. Doctor honoris causa por las universidades de Alicante, Córdoba (Argentina), El Salvador (Argentina) y Americana de Managua (Nicaragua), y miembro correspondiente de la Academia Panameña de la Lengua y de la Academia Europea. Especialista en gramática española y teoría gramatical, publicó en 1999, junto con Violeta Demonte, la Gramática descriptiva de la lengua española y fue el académico ponente de la Nueva gramática de la lengua española (2009), obra que recibió el Premio Internacional Don Quijote de la Mancha, (2010). Ha dirigido dos diccionarios combinatorios (Redes y Práctico) y ha publicado numerosos trabajos sobre la relación entre el léxico y la gramática. Recibió el Premio Extraordinario Nebrija (1993), el Premio Eduardo Benot al Rigor Científico y Lingüístico (2010), el Premio de Investigación en Humanidades Julián Marías de la Comunidad de Madrid, el Premio Nacional de Investigación Ramón Menéndez Pidal (2010) y el Premio Internacional Alfonso Reyes (2012). Autor de una extensa obra especializada, Ignacio Bosque ha dirigido el Curso Superior de Filología Española de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (1987-1988) y ha sido profesor invitado en distintas universidades europeas, americanas y asiáticas. En 2011 recibió el homenaje de sus colegas y discípulos con la publicación del libro 60 problemas de gramática.
La trama es muy enrevesada, los personajes están muy trabajados, tienen una profundidad que ya quisiera Shakespeare. El único problema que le encuentro es la ambientación: tiene una planificación previa nula.
Leído tanto en la versión de 1989 como en la de 2015.
Es un libro que estoy utilizando para mi TFM. Ha sido interesante ver qué es lo que ha cambiado en estas décadas. Lo considero un complemento fundamental a lo explicado en obras como la Nueva gramática de la lengua española para entender algunas cuestiones sobre las relaciones entre diferentes categorías gramaticales.