Los principios que regulan el uso del lenguaje en la comunicación constituyen el centro de interés de la pragmática. La importancia y el desarrollo que ha adquirido en las últimas décadas han hecho que esta disciplina esté ya presente como materia autónoma en los planes de estudio universitarios. Este libro pretende ofrecer una introducción clara y accesible a los aspectos y perspectivas más importantes de la investigación sobre pragmática en la actualidad. Dado que su lectura no requiere conocimientos previos específicos, puede servir como texto base en un curso introductorio.
El contenido está organizado en cuatro partes. La primera presenta los conceptos fundamentales. La segunda revisa el desarrollo de la pragmática en los últimos treinta años. La tercera incluye cuatro estudios sobre diversos fenómenos (los diferentes valores de la conjunción copulativa, la variedad de usos de los enunciados interrogativos, los mecanismos de interpretación de las metáforas y las peculiaridades de la comunicación literaria), para mostrar de una manera práctica las posibilidades y las ventajas de adoptar una perspectiva pragmática. La última parte se ocupa del lugar que corresponde al conocimiento general del lenguaje y al lugar de la pragmática dentro de la teoría lingüística.
Buena introducción a la pragmática. Lo mejor de este libro es que se organiza como un estado-del-arte. Por eso sirve para conocer el panorama general de la investigación en pragmática, entendida como una rama de la lingüística que estudia el efecto del contexto sobre el significado. Pienso que estos factores contextuales del lenguaje tienen una importancia crítica. No alcanza la sintáctica y la semántica. Sin pragmática, realmente, no se puede entender nada del lenguaje. En particular, me parece que Escandell presenta muy bien la investigación reciente sobre “implicatures”, que pueden definirse como inferencias que los interlocutores realizan en comunicaciones conversacionales. El planteo original de Paul Grice seguido de las propuestas neogriceanas y, sobre todo, la reformulación cognitiva introducida por Dan Sperber, me parecieron muy bien explicadas. La pragmática cognitiva, en particular, no ha resuelto todavía el problema del automatismo inferencial. Es decir, no sabemos todavía si la producción inferencial en contextos conversacionales puede explicarse como un proceso controlado o como un proceso automático. En este sentido, el libro resulta algo escaso porque no incluye estudios que emplean latencias, resonancia magnética funcional, electroencefalograma, potenciales evocados y movimientos oculares. Sin embargo, una introducción es buena si presenta los hallazgos fundamentales. Por eso opino que este libro de Escandell es una buena aproximación a la pragmática, el campo más joven de las ciencias del lenguaje.
No sabía si darle 3 o cuatro estrellas porque es demasiado básico, pero tiene lo esencial y su título promete ser eso, una introducción. No contiene ejercicios (algún que otro ejemplo aislado), el capítulo inicial de introducción a la pragmática es muy reducido y no explica nada realmente sobre las teorías semánticas o de filosofía del lenguaje del momento, luego las teorías per se del resto de capítulos (que van por autor) están poquito explicadas y el contenido es muy redundante, etc.
Para echarle cuatro horas de lectura antes de ponerme a leer mis apuntes está bien, pero tampoco creo que acerque el tema a alguien completamente ajeno a él (es muy denso realmente para recomendarlo a alguien sin formación lingüística básica) ni que sirva para preparar una asignatura. Lo veo muy adecuado para extraer citas de conceptos específicos cuando se va a realizar un trabajo sin necesidad de perderse en esos extensos manuales y artículos que hay por ahí, lo usaré si necesito en un futuro algo del estilo.
La interpretación que se logra resulta, pues, mucho más rica que la que se obtendría simplemente con una respuesta totalmente directa. En este sentido, la relevancia aumenta, porque procesando un solo enunciado se hace manifiesta una gran cantidad de supuestos. La fuerza con la que el emisor sostiene tales supuestos es muy alta para las premisas y conclusiones implicadas, y muy baja para los contenidos insinuados, lo cual le proporciona, de paso, un buen sistema para inducir al otro a tomar en consideración dichos supuestos sin que se le pueda imputar apenas ninguna responsabilidad sobre ellos. [relevancia]
La respuesta parece estar en el hecho de que la literatura es una institución social.
Se puede optar por una estrategia encubierta. Con ella el emisor pretende, en cierto modo, enmascarar o disimular su verdadera intención. El emisor quiere evitar que le sea atribuida la responsabilidad de haber realizado un acto amenazador. Al llevarlo a cabo encubiertamente, deja al destinatario la tarea de decidir cómo interpretarlo. De este modo el emisor se reserva la posibilidad de no comprometerse con la interpretación más amenazadora del enunciado y poder "refugiarse" en otra. [Cortesía]
-¡Pero 'gloria' no Significa 'argumento apabullante'! +Cuando yo uso una palabra, esa palabra significa exactamente lo que yo decido que signifique..., ni más ni menos. -La cuestión es si uno puede hacer que las palabras signifiquen cosas diferentes. +La cuestión es quién manda aquí. Lewis Carroll
Tuve un examen de pragmática pero no pude ir a clase porque tenía que trabajar. Quando vi las presentación PowerPoint de la profesora me asusté muchísimo porque non entendía nada. Un par de días después me di cuenta de que ella había construyó su presentación sobre este libro y lo compré.
El libro es muy buena y explique la teoría de la pragmática de manera muy sencilla. Empieza presentando el tema y los conceptos básicos. Luego presenta el desarrollo de la pragmática con las teorías de Austin, Serle, Grice, Sperber y Wilson. La tercera parte del libro trata de algunos fenómenos de la pragmática: la conjunción y, los enunciados interrogativos y las metáforas.
Como lectura para la universidad fue muy buena e interesante.
Claro y bastante completo como introducción. Lo más destacable para mí es la copiosa bibliografía que aporta, tanto con las recomendaciones individuales de cada capítulo como la que aparece referenciada al final de la obra. La única pega para mí, quizá, es el capítulo final, que sirve como síntesis de todo lo anterior y, por el mismo motivo, podría ser perfectamente una introducción teórica. Pero no por ello es innecesario.
¿Qué es la pragmática? ¿De qué se ocupa? ¿Cuál es su relación con la gramática y la semántica? ¿Cuál es su sitio dentro de los estudios lingüísticos?
Esas son algunas de las preguntas que se responden en esta introducción. Se ofrece, en un estilo muy ameno, una presentación sintética de las principales teorías que pertenecen a este enfoque y de las principales críticas que se les han hecho.
Una lectura muy adecuada para adquirir un panorama general de los estudios pragmáticos e identificar posibles vías de profundización.
Bueno, tengo que dejar un comentario para este libro! Disculpen las faltas en la ortografìa, es culpa de mi teclado. Tantas teorias, tantos conceptos, lo importante es entenderlos, y relacionarlos entre sì para entender el sentido global de este texto. Lo tuve que leer dos veces que conste , pero es que también tenìa un examen, pero al final, creo que lo que te ensena nos va a ser muy ùtil un dia.