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Aula o jaula: La Escuela en tiempos convulsos. Reflexiones de un profesor vocacional
¿Son las aulas actuales tan terroríficas como las pintan algunos?
¿La educación es peor ahora que antes?
¿Los profesores cuentan con la formación adecuada?
¿Es la Escuela un edificio a punto de derrumbarse? Este ensayo responde a esas preguntas desde la experiencia de su autor, con muchos años de docencia a sus espaldas - —en diversos niveles, incluido el universitario-—, y también como formador del profesorado, catedrático y director de un centro educativo público de Secundaria catalogado como de especial dificultad. No esperen los lectores las visiones apocalípticas que algunos vaticinan, pero tampoco justificaciones de un sistema anquilosado que provoca más frustración que éxitos académicos. ¿Soluciones? Claro que las hay. Para empezar, reducir el número de alumnos por clase, entre otros cambios fundamentales. Con esta lectura se emprende un viaje del Olimpo al Averno (con billete de vuelta) para confirmar que una Escuela mejor es posible e indispensable.
¿La educación es peor ahora que antes?
¿Los profesores cuentan con la formación adecuada?
¿Es la Escuela un edificio a punto de derrumbarse? Este ensayo responde a esas preguntas desde la experiencia de su autor, con muchos años de docencia a sus espaldas - —en diversos niveles, incluido el universitario-—, y también como formador del profesorado, catedrático y director de un centro educativo público de Secundaria catalogado como de especial dificultad. No esperen los lectores las visiones apocalípticas que algunos vaticinan, pero tampoco justificaciones de un sistema anquilosado que provoca más frustración que éxitos académicos. ¿Soluciones? Claro que las hay. Para empezar, reducir el número de alumnos por clase, entre otros cambios fundamentales. Con esta lectura se emprende un viaje del Olimpo al Averno (con billete de vuelta) para confirmar que una Escuela mejor es posible e indispensable.
240 pages, Paperback
Published September 6, 2023
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Community Reviews
Displaying 1 - 9 of 9 reviews
April 27, 2025
Antonio Solano demuestra en este ensayo conocer muy bien el sistema educativo, que nos analiza a través de 11 capítulos, titulados de manera acertada como diferentes personajes de la mitología griega, utilizando un simbolismo que hace patente la tarea titánica, que es hoy en día la enseñanza. El autor se vale de mitos y personajes de la mitología clásica para abordar un asunto tan delicado e importante para nuestra sociedad como es la educación.
Apolo y Aula, Bienvenidos a la isla de Circe, Aracne era una madre o Sísifo en la escuela son ejemplos de nombres de estos capítulos, entre los que destacaría Jasón y los Argonautas, que para mí es el más esclarecedor, pero no porque el resto pueda tratar temas menos sustanciales, sino porque a mí, particularmente, me resulta más atractivo por mis inquietudes personales y por el modo en el que está presentado. A continuación, Solano nos escribe un epílogo, un glosario irreverente sobre aquellos términos, que en algunos casos, los padres desconocemos, para rematar la obra regalándonos un relato corto, titulado El otro, que deja claro que su autor no solo maneja el arte la redacción y los conceptos educativos de los que nos habla a la perfección, también sabe valerse de la narrativa para calar al lector y conseguir que se quede un regusto dulce a la hora de cerrar el libro.
Tras una emotiva dedicatoria a sus padres, hijas y quienes permanecen a su lado, Antonio se adentra en los entresijos y el sistema educativo actual y saca a la palestra los diferentes obstáculos con los que se puede encontrar el nuevo docente a la hora de desempeñar su tarea. Pero no solo eso, profundiza en las diferentes etapas por las que pasan los estudiantes, centrándose sobre todo en la secundaria, y basándose en su experiencia como docente y director de difícil desempeño.
El autor también trata temas que preocupan a los diferentes grupos implicados en la educación como son la administración, el profesorado, el alumnado y las familias, y lo hace, de manera esclarecedora, porque a medida que avanzas en la lectura, te vas percatando de que todos esos temas que tratamos los padres en tertulias y desayunos están presentes en esta obra, de recomendable lectura entre todos los grupos de los que estamos hablando.
Además, Solano no deja de lado temas como el acoso escolar, valiéndose del Minotauro del «bullying» como enemigo de la escuela, Analiza también las TIC, en el más apartado tecnológico. Además de la diversidad y la inclusión en el ámbito más relacionado con la convivencia y el respeto. Tampoco se olvida, del contexto social y económico tan diferente al que pertenecen los estudiantes. Situaciones complejas que deberían ser tratadas de manera urgente por la administración, que se halla desbordada en la actualidad por la cantidad ingente de dilemas a los que se enfrenta a diario.
En cuanto al estilo del autor es sencillo y ameno, valiéndose del humor y de un vocabulario al alcance de todos los públicos para analizar los temas que trata, con lo que, en todo momento, las ganas de seguir leyendo son una constante.
En resumen, estamos ante una obra completa y profunda, que ofrece un análisis atractivo y necesario del pasado y presente de la enseñanza en nuestro país.
Leonardo Jiménez
http://miexperienciacomoescritor.com
Apolo y Aula, Bienvenidos a la isla de Circe, Aracne era una madre o Sísifo en la escuela son ejemplos de nombres de estos capítulos, entre los que destacaría Jasón y los Argonautas, que para mí es el más esclarecedor, pero no porque el resto pueda tratar temas menos sustanciales, sino porque a mí, particularmente, me resulta más atractivo por mis inquietudes personales y por el modo en el que está presentado. A continuación, Solano nos escribe un epílogo, un glosario irreverente sobre aquellos términos, que en algunos casos, los padres desconocemos, para rematar la obra regalándonos un relato corto, titulado El otro, que deja claro que su autor no solo maneja el arte la redacción y los conceptos educativos de los que nos habla a la perfección, también sabe valerse de la narrativa para calar al lector y conseguir que se quede un regusto dulce a la hora de cerrar el libro.
Tras una emotiva dedicatoria a sus padres, hijas y quienes permanecen a su lado, Antonio se adentra en los entresijos y el sistema educativo actual y saca a la palestra los diferentes obstáculos con los que se puede encontrar el nuevo docente a la hora de desempeñar su tarea. Pero no solo eso, profundiza en las diferentes etapas por las que pasan los estudiantes, centrándose sobre todo en la secundaria, y basándose en su experiencia como docente y director de difícil desempeño.
El autor también trata temas que preocupan a los diferentes grupos implicados en la educación como son la administración, el profesorado, el alumnado y las familias, y lo hace, de manera esclarecedora, porque a medida que avanzas en la lectura, te vas percatando de que todos esos temas que tratamos los padres en tertulias y desayunos están presentes en esta obra, de recomendable lectura entre todos los grupos de los que estamos hablando.
Además, Solano no deja de lado temas como el acoso escolar, valiéndose del Minotauro del «bullying» como enemigo de la escuela, Analiza también las TIC, en el más apartado tecnológico. Además de la diversidad y la inclusión en el ámbito más relacionado con la convivencia y el respeto. Tampoco se olvida, del contexto social y económico tan diferente al que pertenecen los estudiantes. Situaciones complejas que deberían ser tratadas de manera urgente por la administración, que se halla desbordada en la actualidad por la cantidad ingente de dilemas a los que se enfrenta a diario.
En cuanto al estilo del autor es sencillo y ameno, valiéndose del humor y de un vocabulario al alcance de todos los públicos para analizar los temas que trata, con lo que, en todo momento, las ganas de seguir leyendo son una constante.
En resumen, estamos ante una obra completa y profunda, que ofrece un análisis atractivo y necesario del pasado y presente de la enseñanza en nuestro país.
Leonardo Jiménez
http://miexperienciacomoescritor.com
October 21, 2023
Como bien me dijo Toni, "no te encontraras nada que no sepas", y así ha sido. De todas formas, un placer leer de primera mano lo que piensa Toni acerca de un montón de cosas relacionadas con el mundo educativo, fuera y lejos de las redes, cuyo ruido a veces no nos deja escuchar como deberíamos. Sin estar de acuerdo en el 100% de los planteamientos, compartimos el diagnóstico y sobre todo una visión optimista de lo que se puede llegar a alcanzar. Pienso que varias personas del claustro virtual (especialmente los más críticos) deberían leerlo para tener una visión optimista (y muy completa) de la educación desde las trincheras.
September 15, 2023
Con su primer libro educativo (ya era hora) Toni dialoga con nosotros, no nos deja meter baza (es lo que tiene la lectura que es unidireccional), pero nos va desgranando un pensamiento urdido a través de los años. El diálogo crece cuando lo que lees en este libro lo pones en discusión con tu experiencia personal, ahí se da un diálogo interno en el que Toni no puede meter baza. Transitar por sus páginas me ha llevado a pensar y repensar mi labor docente.
Sería un regalo ideal para personas que por primera vez trabajan en Educación, les daría una panorámica del sistema, que como bien dice el autor SOMOS TODOS
Sería un regalo ideal para personas que por primera vez trabajan en Educación, les daría una panorámica del sistema, que como bien dice el autor SOMOS TODOS
September 11, 2023
Hay tantos libros sobre educación que, a día de hoy, tiendo a evitarlos, pero en cuanto vi la sinopsis de Aula o Jaula y que su autor es Toni Solano, un grandísimo profesor del claustro virtual, no tuve ninguna duda de que me iba a gustar.
Tiene un enfoque anticatastrofista, pero tampoco es benevolente con el sistema y todos los que formamos parte de él. La crítica está ahí, pero sin dejarse llevar por los vientos del pesimismo.
Se nota también que se ha escrito pensando también en los que no son del gremio, pues es bastante explicativo con conceptos básicos (por ejemplo, la estructura de las etapas educativas) e invita a una comprensión del colectivo docente, dando además su perspectiva como padre, que siempre agrega un extra a la profesión.
Tiene un enfoque anticatastrofista, pero tampoco es benevolente con el sistema y todos los que formamos parte de él. La crítica está ahí, pero sin dejarse llevar por los vientos del pesimismo.
Se nota también que se ha escrito pensando también en los que no son del gremio, pues es bastante explicativo con conceptos básicos (por ejemplo, la estructura de las etapas educativas) e invita a una comprensión del colectivo docente, dando además su perspectiva como padre, que siempre agrega un extra a la profesión.
February 25, 2024
Toni Solano es un excelente director de instituto con una trayectoria de trabajo a favor de la escuela pública impecable, excelente comunicador y entusiasta de la educación con perspectiva pedagógica, cosa que no siempre es fácil de encontrar entre sus colegas de secundaria.
Este libro es un relato personal sobre su experiencia de escuela y su visión de la educación, escrito desde dentro, sin ningún intento de sentar cátedra ni de hacer ciencia educativa. Más bien hay que leerlo en clave de divulgación de la vida de un docente y como vive la educación en sus diversas perspectivas. En este sentido el libro tiene un valor claro e incuestionable. Necesitaríamos más obras de este tipo para poner en valor lo educativo de la escuela y el valor de la experiencia personal desde un compromiso claro con la educación pública, el alumnado y una mirada crítica de la sociedad.
Quizás el libro a veces puede resultar algo denso en su explicaciones y en exceso descriptivo, constituyendo de algún modo un relato impersonal, como poniendo distancia. Algo que en el tenor del libro en general, queda extraño ya que pierde algo de la fuerza de la experiencia.
En cualquier caso, creo que constituye un manual estupendo para quién quiera saber que es esto de ser docente de secundaria, a día de hoy.
Este libro es un relato personal sobre su experiencia de escuela y su visión de la educación, escrito desde dentro, sin ningún intento de sentar cátedra ni de hacer ciencia educativa. Más bien hay que leerlo en clave de divulgación de la vida de un docente y como vive la educación en sus diversas perspectivas. En este sentido el libro tiene un valor claro e incuestionable. Necesitaríamos más obras de este tipo para poner en valor lo educativo de la escuela y el valor de la experiencia personal desde un compromiso claro con la educación pública, el alumnado y una mirada crítica de la sociedad.
Quizás el libro a veces puede resultar algo denso en su explicaciones y en exceso descriptivo, constituyendo de algún modo un relato impersonal, como poniendo distancia. Algo que en el tenor del libro en general, queda extraño ya que pierde algo de la fuerza de la experiencia.
En cualquier caso, creo que constituye un manual estupendo para quién quiera saber que es esto de ser docente de secundaria, a día de hoy.
March 21, 2024
Esencial para docentes
January 13, 2025
Interesante reflexión sobre el sistema educativo
September 1, 2025
100% útil para entender cómo es y cómo funciona la educación en España, señalando sus carencias sin caer en el catastrofismo, algo que se agradece.
Pero resulta quizá demasiado descriptivo. Le falta, en mi opinión, la ambición intelectual del ensayo y/o la electricidad de la experiencia vital.
Pero resulta quizá demasiado descriptivo. Le falta, en mi opinión, la ambición intelectual del ensayo y/o la electricidad de la experiencia vital.
August 23, 2025
Toni Solano hace un gran análisis de la situación educativa actual... Y futura. Muy recomendable
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