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Vida
La vida está en todas partes... Solo hace falta observarla para maravillarse. ¿Qué es la vida? ¿De dónde viene y cómo se transmite? La vida está dentro de nosotros y a nuestro alrededor, misteriosa, a veces tan poderosa y otras tan frágil. El libro comienza con una divertida prueba: ¿está viva la hoja de un árbol? ¿Y una hoja de papel? ¿Y el pelo y las plumas? A continuación, nos sumerge en los orígenes de la vida según la religión y la ciencia, incluyendo el funcionamiento de las células, la reproducción en los seres humanos, los animales y la vida.
48 pages, Hardcover
Published September 1, 2023
3 people want to read
About the author
Guillaume Duprat
15 books10 followersGuillaume Duprat, born in Paris (1973), is a French author and illustrator. The majority of his books draw his references in mythology, anthropology, history of science and religion and art to revive representations of the ancient or unknown cosmos
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Community Reviews
Displaying 1 - 2 of 2 reviews
January 9, 2024
Aprendín que é un blob. Un blob é un ser que a pesar de ser unicelular é moi grande.
November 29, 2023
La question du vivant est passionnante mais pas toujours des plus simples à aborder, alors il faut remercier les auteurs quand ils nous offrent des objets aussi simples et ludiques que celui-ci, même si la lecture à partie de 8 ans recommandée est un peu ambitieuse selon moi vu les notions abordées.
J’avais déjà rencontré Guillaume Duprat sur son Livre des temps, l’un des objets préférés de mes élèves dans la bibliothèques de la classe tant ils aiment toucher et jouer avec les multiples mécanismes de celui-ci. Je ne doute pas qu’il en ira de même ici, surtout que le sujet risque d’encore plus les intéresser vu que tout ce qui touche au vivant est quelque chose qu’ils adorent à cet âge-là. Alors merci à ce passionné de sciences de partager ainsi son savoir avec nous.
Il faut dire cependant que sous ses dehors ludiques et cet ouvrage l’est assurément avec ses multiples rabats joliment illustrés et riches en informations, face d’utilisation, et même ludique avec ce point d’interrogation de l’énigme de la formation de la vie ou encore ce microbe agrandi dont on peut découvrir l’intérieur, ou même l’arbre phylogénétique qu’on voit en couverture et qui est si joliment découpé à l’intérieur, sans parler de la frise de l’évolution expliquant nos liens avec les singes. C’est vraiment très sympa à déployer de page en page. Mais il faut reconnaître que l’ouvrage est complexe également et qu’il aborde de manière riche, avec des mots compliqués, des notions qui le sont tout autant et que je trouve difficilement compréhensibles et atteignables par des enfants de 8 ans comme c’est recommandé ici… Il leur manque 2-3 ans pour vraiment commencer à saisir tout cela, voire même que ça rejoigne les programmes de ce qu’on leur enseigne.
Maintenant sans ses considérations d’âge, j’ai adoré le contenu, apprenant moi-même au passage certaines choses. J’ai trouvé l’ouvrage fort bien construit et progressif, avec une mise en page simple et pratique, où parfois l’auteur jouait même avec l’objet livre. Je pense à cette page sur le fil de la vie qui joue avec le fil de la reliure. Superbe ! Je pense déjà que je vais utiliser la page sur le vivant ou non-vivant, que j’évoquerais avec son aide les différentes origines de la vie scientifiques et religieuses, qu’on parlera des recors de la vie et de la reproduction des animaux et plantes à l’aide de son infographie, tout comme la sélection naturelle nous intéressera, sans parler de la superbe spirale de l’histoire de la vie sur Terre, qui sera l’acmé des demandes de réponses de mes élèves les connaissant ^^
J’ai beaucoup aimé le riche apport de l’auteur qui n’hésite pas à évoquer aussi les réponses à ses questions dans les religions, avant de dire ce que la science a trouvé et démontré. Il faut confronter les deux pour éviter l’obscurantisme. Tout comme il est intéressant ensuite de parler du rôle de l’homme sur la vie sur Terre et des recherches de vie ailleurs dans le système solaire et en dehors. Le tour est complet comme ça !
Je recommande donc ce documentaire pour tous les parents ou enseignants d’enfants curieux qui posent mille et une questions sur la vie dont on a parfois pas la réponse ou pas le temps / l’envie pour nous y frotter, ce livre est LA réponse. Alors ce serait encore mieux de l’explorer ensemble car il offre autant de réponses que de questions aux jeunes lecteurs, mais c’est aussi un bel objet à parcourir seul, avec lequel jouer et chercher. Merci à Guillaume Duprat pour ce nouveau très beau et intéressant documentaire !
Avis complet : https://lesblablasdetachan.wordpress....
J’avais déjà rencontré Guillaume Duprat sur son Livre des temps, l’un des objets préférés de mes élèves dans la bibliothèques de la classe tant ils aiment toucher et jouer avec les multiples mécanismes de celui-ci. Je ne doute pas qu’il en ira de même ici, surtout que le sujet risque d’encore plus les intéresser vu que tout ce qui touche au vivant est quelque chose qu’ils adorent à cet âge-là. Alors merci à ce passionné de sciences de partager ainsi son savoir avec nous.
Il faut dire cependant que sous ses dehors ludiques et cet ouvrage l’est assurément avec ses multiples rabats joliment illustrés et riches en informations, face d’utilisation, et même ludique avec ce point d’interrogation de l’énigme de la formation de la vie ou encore ce microbe agrandi dont on peut découvrir l’intérieur, ou même l’arbre phylogénétique qu’on voit en couverture et qui est si joliment découpé à l’intérieur, sans parler de la frise de l’évolution expliquant nos liens avec les singes. C’est vraiment très sympa à déployer de page en page. Mais il faut reconnaître que l’ouvrage est complexe également et qu’il aborde de manière riche, avec des mots compliqués, des notions qui le sont tout autant et que je trouve difficilement compréhensibles et atteignables par des enfants de 8 ans comme c’est recommandé ici… Il leur manque 2-3 ans pour vraiment commencer à saisir tout cela, voire même que ça rejoigne les programmes de ce qu’on leur enseigne.
Maintenant sans ses considérations d’âge, j’ai adoré le contenu, apprenant moi-même au passage certaines choses. J’ai trouvé l’ouvrage fort bien construit et progressif, avec une mise en page simple et pratique, où parfois l’auteur jouait même avec l’objet livre. Je pense à cette page sur le fil de la vie qui joue avec le fil de la reliure. Superbe ! Je pense déjà que je vais utiliser la page sur le vivant ou non-vivant, que j’évoquerais avec son aide les différentes origines de la vie scientifiques et religieuses, qu’on parlera des recors de la vie et de la reproduction des animaux et plantes à l’aide de son infographie, tout comme la sélection naturelle nous intéressera, sans parler de la superbe spirale de l’histoire de la vie sur Terre, qui sera l’acmé des demandes de réponses de mes élèves les connaissant ^^
J’ai beaucoup aimé le riche apport de l’auteur qui n’hésite pas à évoquer aussi les réponses à ses questions dans les religions, avant de dire ce que la science a trouvé et démontré. Il faut confronter les deux pour éviter l’obscurantisme. Tout comme il est intéressant ensuite de parler du rôle de l’homme sur la vie sur Terre et des recherches de vie ailleurs dans le système solaire et en dehors. Le tour est complet comme ça !
Je recommande donc ce documentaire pour tous les parents ou enseignants d’enfants curieux qui posent mille et une questions sur la vie dont on a parfois pas la réponse ou pas le temps / l’envie pour nous y frotter, ce livre est LA réponse. Alors ce serait encore mieux de l’explorer ensemble car il offre autant de réponses que de questions aux jeunes lecteurs, mais c’est aussi un bel objet à parcourir seul, avec lequel jouer et chercher. Merci à Guillaume Duprat pour ce nouveau très beau et intéressant documentaire !
Avis complet : https://lesblablasdetachan.wordpress....
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