What do you think?
Rate this book
Десять шагов комплексного обучения. Четырехкомпонентная модель дизайна обучения
- Книга о применении проблемно-ориентированной четырехкомпонентной модели обучения (4C/ID)
- Руководство для разработки программ среднего профессионального и высшего образования, а также курсов, специализированных программ и программ повышения квалификации
- Многолетнее исследование педагогического дизайна от ученых из Маастрихтского и Открытого университетов Нидерландов
О чем
Одна из проблем высшего образования — его раздробленность. Программа вуза зачастую представляет собой набор разрозненных курсов, не выстроенных в единую систему, а это мешает студентам подготовиться к профессиональной жизни. Задача современных исследователей и преподавателей — перестроить учебные программы так, чтобы выпускники могли применять полученные компетенции и навыки в работе сразу после выпуска. Перенести обучение на реальную жизнь позволяет проблемно-ориентированная модель обучения 4C/ID. Она основана на четырех компонентах: учебные задачи, теоретический материал, подсказки-инструкции и практическая отработка навыков. Модель доказала свою эффективность в академическом мире, но мало применяется на рынке российского образования. Йерун Мариенбор и Пол Киршнер дают пошаговую инструкцию для методистов и преподавателей, стремящихся выстроить эффективный процесс обучения по модели 4C/ID. От проектирования ядра и структуры программы до определения учебных задач — универсальное руководство для применения модели в рамках образовательных проектов разного масштаба.
Об авторе
Йерун ван Мариенбор — профессор обучения и педагогики Маастрихтского университета, научный руководитель Школы образования медицинских профессий, автор более 300 научных публикаций, посвященных обучению, педагогике и медицинскому образованию.
Пол Киршнер — заслуженный профессор педагогической психологии Открытого университета Нидерландов, приглашенный профессор педагогики Оулуского университета в Финляндии. Специализируется на интерактивном обучении в педагогическом образовании. Автор более 300 научных публикаций в области обучения, педагогики и коллаборативного обучения.
- Руководство для разработки программ среднего профессионального и высшего образования, а также курсов, специализированных программ и программ повышения квалификации
- Многолетнее исследование педагогического дизайна от ученых из Маастрихтского и Открытого университетов Нидерландов
О чем
Одна из проблем высшего образования — его раздробленность. Программа вуза зачастую представляет собой набор разрозненных курсов, не выстроенных в единую систему, а это мешает студентам подготовиться к профессиональной жизни. Задача современных исследователей и преподавателей — перестроить учебные программы так, чтобы выпускники могли применять полученные компетенции и навыки в работе сразу после выпуска. Перенести обучение на реальную жизнь позволяет проблемно-ориентированная модель обучения 4C/ID. Она основана на четырех компонентах: учебные задачи, теоретический материал, подсказки-инструкции и практическая отработка навыков. Модель доказала свою эффективность в академическом мире, но мало применяется на рынке российского образования. Йерун Мариенбор и Пол Киршнер дают пошаговую инструкцию для методистов и преподавателей, стремящихся выстроить эффективный процесс обучения по модели 4C/ID. От проектирования ядра и структуры программы до определения учебных задач — универсальное руководство для применения модели в рамках образовательных проектов разного масштаба.
Об авторе
Йерун ван Мариенбор — профессор обучения и педагогики Маастрихтского университета, научный руководитель Школы образования медицинских профессий, автор более 300 научных публикаций, посвященных обучению, педагогике и медицинскому образованию.
Пол Киршнер — заслуженный профессор педагогической психологии Открытого университета Нидерландов, приглашенный профессор педагогики Оулуского университета в Финляндии. Специализируется на интерактивном обучении в педагогическом образовании. Автор более 300 научных публикаций в области обучения, педагогики и коллаборативного обучения.
721 pages, Kindle Edition
Published August 1, 2023
1 person is currently reading
Ratings & Reviews
Friends & Following
Create a free account to discover what your friends think of this book!
Community Reviews
No one has reviewed this book yet.