Урокът на лунатика

by Frederico Pedreira

„Урокът на лунатика“ е роман от жанра автофикция, в който с майсторски усет за преплитането между художествената измислица и личните спомени Фредерико Педрейра се завръща към годините на ранното си детство и на обучението си във Великобритания.

От първо лице единствено число, от името на „лунатика“, както сам се нарича, Педрейра странства из стаите на „зелената къща“ на любимите си, ала необратимо остаряващи баба и дядо, по плажовете от незабравимите летни ваканции за ръка със свидни лели, на презокеански пътешествия с непрестанно очакваната майка стюардеса и на семейни почивки с угрижения баща, из коридорите на познанието в Роял Холоуей в Лондон и из салоните за тържествените семейни чествания. Всички тези места не са ограничени в своите физически измерения, те са и самите хора, и просто мирис, и само вкус, те са чувства и усещания, и до едно са места на паметта.

Книгата е написана на образен, метафоричен език с извънредно богата лексика и ще достави удоволствие както на „редовия“ читател, така и на изкушения любител на литературата.

Португалският писател, журналист и преводач Фредерико Педрейра (р. 1983 г.) завършва висшето си образование в сферата на хуманитаристиката в Португалия и Великобритания и защитава докторска дисертация по теория на литературата в Лисабонския университет. Автор е на десетина книги и е носител на португалските литературни награди „Вашко Граса Моура“ и „Еса де Кейрош“. През 2021 г. излиза романът му „Урокът на лунатика“, с който печели Наградата за литература на Европейския съюз.

Genres: Contemporary

256 pages, Paperback

First published April 1, 2020

About the author

Frederico Pedreira nasceu em Lisboa em 1983. Publicou Breve Passagem pelo Fogo (Artefacto, 2011), O Artista Está Sozinho (edição do autor, 2013), Doze Passos atrás (Artefacto, 2013), Um Bárbaro em Casa (Língua Morta, 2014), Presa Comum (Relógio D’Água, 2015), Fazer de Morto (Língua Morta, 2016), A Noite Inteira (Relógio D’Água, 2017), Uma Aproximação à Estranheza (INCM, 2017), A Lição do Sonâmbulo (Companhia das Ilhas, 2020) e Coração Lento (Assírio & Alvim, 2021). Colaborou na secção de cultura de alguns periódicos nacionais. Doutorou-se no Programa em Teoria da Literatura da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa. Venceu o Prémio INCM/Vasco Graça Moura na categoria de Ensaio (2016). O romance A Lição do Sonâmulo recebeu o Prémio de Literatura da União Europeia 2021 e o Prémio Literário Fundação Eça de Queiroz/Fundação Millennium bcp 2021.

Reviews

[Ana · Rating 2 out of 5]

Estive quase a desistir, mas persisti, porque o livro é pequeno, e não me arrependi totalmente. Quase morri de tédio na primeira metade: as memórias de infância aqui relatadas pareceram-me pouco interessantes, e a escrita, com frases a prolongar-se por 20 e mais linhas, tortuosa e aborrecida.

Mais ou menos a partir de meio do livro, a experiência de vida noutro país, o novo olhar sobre a família, e o comovente testemunho do envelhecimento dos avós, tornaram as memórias ligeiramente mais interessantes, embora a escrita se tenha mantido na mesma.

Em resumo: a história não me interessou por aí-além e a escrita não me agradou. Tive até alguma dificuldade em entender a razão da atribuição de dois prémios literários a este trabalho. Só posso concluir que não sou o público-alvo para este tipo de livro :-(

[Os Livros da Lena · Rating 4 out of 5]

4,5

Opinião
A Lição do Sonâmbulo, de Frederico Pedreira
(Vencedor do Prémio União Europeia de Literatura 2021)

Levou algum tempo a conseguir encontrar o adjectivo que fizesse jus ao carácter deste livro. Quando finalmente o consegui foi de forma meia tosca, porquanto me apropriei de um substantivo comum e decidi vesti-lo de adjectivo. E aqui o deixo: Este livro é casa.

A nossa infância tem muitos lugares e, por vezes, também eles não se limitam à sua redutora definição física. Há lugares que são gente. Há lugares que são cheiro. Há lugares que são alimento, sabor, sentir e colo. Há lugares que são memória.

“Era assim, o escritório do meu avô, mutável à menor tentativa de descrição, pois tudo o que aí eu pudesse encontrar era sujeito às deficiências do espírito algo indolente, embora inclinado para a tal curiosidade, que então se formava em mim, cheio de repositório de pequenas e flagrantes ignorâncias, de estéreis desvios do olhar que turvavam irremediavelmente a minha percepção da realidade.”

O Frederico tem a generosidade de partilhar todos estes lugares connosco quando nos permite estas páginas. Conquanto estes recortes sonâmbulos sejam dele, eles tornam-se mais nossos a cada frase. E sim, é verdade que, sendo contemporânea dele, a minha perspectiva poderá ser enviesada e uma que toma partido. Mas permitam-me que assim o guarde.

Dos lugares da infância do Frederico ficamos com tudo isto, seja pelo anúncio da Cerelac dos anos 80/90, seja pelas pastilhas Gorila com consequências nefastas para a masculinidade dos rapazes da altura, ou pela semiótica desses tempos, nos símbolos como os Mini, o Mr.Bean, ou a febre dos filmes do Rambo que tanto ressoam nas memórias de quem viveu os idos 80 e 90.

Numa infância que foi construída peça a peça por vários intervenientes relevantes, nas memórias deste menino melancólico e curioso, observador e sensível, sentimos a nossa infância, as nossas memórias.
É naquelas e naqueles avós, naquele pai e naquela mãe, naquelas tias e tios, primas e primos, naquele irmão, que vemos a belíssima construção daquele que nos oferece estas cento e sessenta páginas.

“Eu não sabia bem o que andava a fazer no mundo, como aliás qualquer criança impressionável, mas tinha gostos muito particulares que soube levar até à obsessão, mais tarde(…)”

Este não é só um livro autobiográfico e de época. Este é um livro que é casa. Este é um livro que é gente. E vocês sabem o que prezo livros que são gente. Livros que são casa.

Este é um livro ao qual foi muitíssimo bem entregue o Prémio União Europeia de Literatura de 2021, sem prejuízo dos outros finalistas.

A playlist no @spotify que costumo criar, desta vez, chega-vos toda por mérito do próprio Frederico Pedreira. O livro também é um livro música, afinal. Basta procurarem pelo título do livro. 🎼

[Maria Yankulova · Rating 4 out of 5]

Много носталгичен и ефирен роман. Богат и красив език, който успява да потопи читателя в спомените и фантазията на разказвача и неговото детство в зелената къща на баба и дядо.

Напоследък темата за спомените по баби и дядовци и отминалото детство ми е много актуална и вероятно затова книгата ме докосна.

През цялото време, изпитвах същото топло усещане, както когато четях “Петмез” на Влада Урошевич.

[Ana Rute Primo · Rating 4 out of 5]

⭐ ⭐ ⭐ /⭐

❤️Artigo publicado em https://www.boasleituras.pt/

Levei muito tempo a entrar nesta leitura, mas depois de lá entrar até acabei por gostar. Não me arrebatou, não é de leitura fácil, as frases são enormes, cheias de vírgulas e parêntesis, mas consegui-me identificar com muitas das memórias do autor, quer de locais, quer de objetos icónicos.

Parece ser um livro autobiográfico, retratando a infância e juventude do autor, entre família e férias de verão, cheio de peripécias e memórias dos anos 80 e 90 do século passado. Temos a toalha da Coca-Cola, as pastilhas Gorila, a revista Bravo, o anúncio da Cerelac, até mesmo o computador Spectrum.

Acho a escrita pretensiosa, não acessível a todos os leitores, mas, no fim de contas, está tão bem escrito, mesmo apesar da sua estrutura atabalhoada, que, com um pouco de paciência e insistência e com total foco na leitura, é possível habituarmo-nos ao ritmo da narrativa.

Com um final que remete para a decadência humana, corpo e mente, que um dia, presumivelmente, nos tocará a todos, nostalgia do que já fomos algures no nosso tempo e que ficou lá para trás, agora apenas fruto da memória.

Boas Leituras ❤️

[Daniela Marcheva · Rating 5 out of 5]

„Урокът на лунатика“ от Фредерико Педрейра (изд. "Колибри", 2023) носи важни послания, поднесени обаче с лекота и елегантен хумор. Фина история, преплитаща реални спомени и художествена измислица, която се чете на един дъх. Речта е бърза, изреченията – дълги, и не ми се искаше да оставя настрана книжното тяло, докато не стигна докрая.

Още с първите страници на „Урока на лунатика“ прекрачих прага на зелената къща и там сякаш ме чакаха баба (с бяла кухненска престилка на цветя) и дядо (с любимия каскет) - с усмивки на лицата и разтворени за прегръдка ръце. Сетихте се, нали – това са моите баба и дядо или пък тези на автора, а може би са вашите? Да, с толкова лекота авторът ме върна назад във времето на детската безгрижност, а усещането за безкрайно лято и свобода – от една страна, и това за сигурност в дома на най-близките – от друга, ме накараха да се настаня уютно в книжния си кът с чаша с любимата напитка и да потъна изцяло в предстоящите страници.

А те разказват много, разказват света през любознателните детски очи, попиващи в детайл и обработващи с нежност и любов загадките и изненадите, криещи се в кабинета на дядо, филийките препечен хляб и какаото на баба, охлузването по лицето от брадата на татко след целувката за лека нощ, лепенките по вратите на гардеробите, разказите на мама за далечните пътувания и така нататък – като семеен фотоалбум, който не спирах да разгръщам.

Да, всичко се случва толкова бързо – прелиствайки страниците на книгата и отмествайки поглед от едното изречение към следващото – гледах дербито между „Милан“ и „Бенфика“ от финала за купата на шампионите в Европа, следях тайно дядо какво майстори в кабинета, наблюдавах суетенето на баба покрай къщната работа, хвърлях се в прегръдките на майка си, излизах на двора да играя с брат си, ослушвах се за стъпките на баща си по стълбите към втория етаж. Интензитетът на книгата, скоростта, с която авторът кара читателя да мести поглед от дума на дума, има своя смисъл, мисля, и за мен – играе ключова роля за нагледното осмисляне на преходността.

И въпреки тази преходност – летата остават вечни, там някъде в своя времева линия, като в сън – далечен, но много жив, досущ като при лунатиците. И при един специфичен мироглед, позитивен мироглед – едно щастливо детство си проправя възможността да бъде капсулирано, както навремето си е проправило възможността да бъде, да се случи:

„... моите мисли, така и мислите на брат ми все още бяха подвластни на някаква непретенциозна амбиция, която ни позволяваше да се върнем на двора към нашия вариант на свободна борба с престорени жестове от бойните изкуства, без заради това да изпитваме какъвто и да било вид угризение или безмерна мъка, задето не виждаме света такъв, какъвто е, в цялото му разнообразие“.

Детството, което главният герой има, но и което сам решава да има, чрез отказа да порасне – поне за миг, поне за това лято, въпреки смътното външно влияние на света на възрастните, е бунтът на детето, дръзнало да надвие „прозаичността на дните“. И, знаейки, че може да се изгуби сред многото други пораснали хора, порасналото вече дете, носейки знанието за мимолетността, решава да отвори вратата на къта щастие, който някога си е създало, и по този начин да се запази. А любопитството и широкоотворените очи, също като при лунатиците – му дават възможността да премине живота като сън, като танц - с неговите прелистващи се страници и сменящи се епизоди.


Даниела,

15.06.2023 г., гр. София

[Vicente · Rating 3 out of 5]

Não sou grande apreciador de livros de memórias - que é, na minha opinião, o caso de "A lição do sonâmbulo" -, a não ser que estas resultem da visibilidade do autor, pelos mais variados motivos, e que, na maioria dos casos, nem sequer têm uma relação directa com a literatura. Neste caso, e não se aplicando o exposto a Frederico Pedreira, parti para esta obra no pressuposto de se tratar de uma obra de ficção - para não haver mal-entendidos, diria antes, com uma elevada percentagem de ficção. Sim, é verdade, nem a mais autêntica das biografias deixa de ser, ou de ter, ficção, e toda uma já gasta discussão pode resultar desse facto. Mas para o caso, serve dizer que este não é um livro de ficção na medida em que o resultado pretende verter episódios e experiências que a memória do narrador - que acontece ser também o autor, e isso faz toda a diferença - foi fixando ao longo dos anos.
Até aqui, nada do que foi dito resulta do trabalho de Frederico Pereira: trata-se, repito, de uma mera circunstância do leitor que tenho em mim. Relativamente à prosa do autor, e creio ser o único elemento sobre o qual posso escrever alguma coisa, diria que Frederico Pereira é um virtuoso da frase longa, com tudo o que esse dado pode conter de bom e mau. É uma escrita depurada, contribuindo, dessa forma, para o tal virtuosismo frásico, mas houve alturas durante a leitura que me pareceu um virtuosismo a pender para o exibicionismo, causando-me uma espécie de repulsa. Atenção, reconheço sem qualquer problema, que posso estar errado. O autor pertence a uma geração da qual também eu faço parte, como tal, muitos dos episódios relatados acabam por fazer cumprir o lado afectivo da leitura, através da empatia. Mas não há mais do que isto, ou melhor, há, mas é a tal estopada das frases intermináveis, que aborrecem porque se tornam monótonas e porque, afinal, acabei por não desenvolver nenhum interesse pelas memórias do autor. A sensação com que fico é que o texto talvez tenha sofrido de um excesso de revisão, uma vez que resulta artificial, logo, nada natural, como costuma suceder com a boa prosa.

[João Bacalhau · Rating 3 out of 5]

Not my kind of book. It's a collection of random memories, with several references I also had from my childhood, but still not enough to feel engaging.

[Joaquim Margarido · Rating 4 out of 5]

Não me recordo de um livro em que o autor abusasse tanto dos períodos anormalmente longos como este “A Lição do Sonâmbulo”. A estrutura sintática do livro assenta precisamente nesse discorrer sem fim à vista sobre um qualquer assunto, o autor não raramente desviando-se do fio condutor (se assim lhe posso chamar) para voltar a ele bem mais à frente com um intencional “como ia dizendo”. É irritante? É. Mas talvez importe atentar nisto não tanto sob o ponto de vista gramatical, como se de uma falha se tratasse, mas como um recurso estilístico irmão da oralidade, da nossa forma mais genuína de falar, as ideias a intrometerem-se umas nas outras, a pontuação assaltada por nós cegos, o retomar dos assuntos lá muito à frente, isto se já não os tivermos esquecido. Quem nunca se perdeu numa conversa que atire a primeira pedra.

Regressando à infância e ao início da adolescência, Frederico Pedreira desenha uma linha do tempo pontuada de notas doces e delicadas. A casa dos avós é o centro da acção e há no ar uma nota constante de felicidade. No quintal corre-se, joga-se à bola e ensaiam-se lutas que são um misto de karaté, sumo e luta livre. Lá dentro, com uma paciência de Job, a avó é a grande líder de uma casa onde, a ajudá-la, há uma criada cleptomaníaca. O avô, as tias e os primos completam a buliçosa linha da frente, os pais muito pouco presente, numa retaguarda cujas memórias têm tanto de bom como de escasso. É neste ambiente de novelas ao jantar, romarias ronceiras até ao Guincho, estantes repletas de livros, uma encantatória cassete de video com o desafio entre o AC Milan e o Benfica da final da taça dos campeões europeus e cigarros fumados às escondidas, que os dias se sucedem e, com eles, a maravilha da descoberta de par com as desilusões próprias de uma idade em que o sonho começa a afastar-se da própria vida.

Mostrando o tempo como experiência humana, Frederico Pedreira oferece-nos um retrato das suas vivências onde predominam os tons mais quentes. Temperada por um certo pragmatismo, é a nostalgia que se impõe, convidando o leitor a encontrar paralelismos nas suas próprias recordações. A irritação dos longos períodos dissipa-se à medida que vai crescendo a identificação com a figura do narrador. Sem grande esforço, descubro uma “casa verde” onde a memória, a genealogia e a história se fundem numa conjunção de improváveis matizes. Pela mão do autor - ou empurrado por ele - é a essa casa que regresso. De um lado, a figurinha de criança a brincar às caricas no cimento do pátio, a festa que era o tio Ferraz a comer umas tripas feitas pela mãe, o Sérgio Godinho a rodar no gira-discos “com um brilhozinho nos olhos” ou os três golos do Paolo Rossi ao Brasil no Mundial de 82; do outro, a minha sombra já adulta, amachucada a um canto do quarto.

[Paulo Bugalho · Rating 4 out of 5]

Estava eu a imaginar, não sei porquê (talvez pelo título?) uma qualquer espécie de colagem moderna feita com arroubos poéticos e indecisões coloquiais, como agora se vê, e sai-me uma rememoração proustiana de frases longas e lento vigor psicológico. Bem feito, entrando de mansinho (talvez com alguma demora) para depois fincar os pés com força num tom multiplicativo e vertical, como uma broca paciente. Não fosse alguma vacilação nas frases mais convolutas (em que o sentido parece partir-se, mas só não se engana quem não pratica) e aquilo a que eu chamaria um excesso de identificação geracional (leite com colacao, spectruns, torradas com demasiada manteiga e caprisone) que não é culpa do autor (que culpa tem o autor de termos nascido pela mesma altura, e do meu avô também usar como bengala "que bem se canta na sé mas é só quem é?") não fossem algumas frases pendentes e esse excesso de identificação, dizia, que aliás se vê muito noutros lados, fora e dentro da literatura, mas acaba por transmitir a melancolia pesada e desagradável de sentirmos que nos roubaram as memórias, não fosse isso, dizia, e seria perfeito.

[Fabiana · Rating 4 out of 5]

Não é uma leitura fácil, com aquelas frases intermináveis e uma escrita complexa, mas vale pela nostalgia, por me fazer ter vontade de escrever e reviver memórias bonitas da infância.
Foi uma boa leitura para a fase em que vivo neste momento.

Ver a review abaixo:
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