Si le talent comme capacité innée ne repose sur aucune réalité scientifique, il nous est difficile de renoncer à cette fiction. Pourtant, invoquer un ingrédient magique pour expliquer que certains échouent quand d’autres réussissent a des conséquences sociales terribles, creusant les inégalités. À partir des dernières données de la recherche et en s’appuyant sur des figures de la culture populaire, Samah Karaki, docteure en neurosciences, déconstruit la fiction du talent et explore les mythes qui sous-tendent notre rapport à la réussite et au mérite, mettant au jour les multiples facteurs — sociaux, culturels ou individuels — qui permettent de développer des compétences hors du commun. Sans nier l’influence de l’hérédité sur les aptitudes, elle ne prétend pas non plus que tout le monde est capable de tout, mais invite à renoncer à la course à la performance. Dans un monde obsédé par le résultat et la distinction, Le talent est une fiction est une réflexion sur le modèle de société auquel nous aspirons et, au-delà, une ode aux réalisations collectives, à la liberté et au plaisir.
« Samah Karaki est biologiste. Dans son essai Le talent est une fiction, elle détaille les mécanismes d'apprentissage qui permettent de combiner réussite scolaire et bien-être émotionnel. » Le Figaro
« Dans un essai passionnant, « Le talent est une fiction », la biologiste et docteure en neurosciences fondatrice de l’ONG Social Brain Institute, Samah Karaki, déconstruit ce mythe qui, en nous faisant rêver, nous endort. » L'Obs
« Alors que l’omniprésence des « fils et filles de » à Hollywood agite les médias américains, quid des mécanismes de la réussite ? Un essai lumineux les dégoupille pour nous. » ELLE
« En réponse à la frustration d’une jeunesse dont les destins sociaux semblent scellés dès le berceau, Karaki s’attelle à montrer ce que le talent doit à l’héritage économique et social. » Libération
« Et si le talent était plus complexe et subtil que la version sirupeuse que nous donnent à lire les contes de fées ? Samah Karaki, docteure en neurosciences, propose dans cet essai foisonnant de reconsidérer nos croyance. » Marianne
« Dans son essai Le talent est une fiction : déconstruire les mythes de la réussite et du mérite (Ed. JC Lattès), la docteure en neurosciences Samah Karaki appuie que la notion même de talent ne repose sur aucune réalité scientifique. Un ouvrage nourri des dernières données disponibles et d’illustrations populaires, qui nous pousse à regarder au-delà de l’individu et de ses accomplissements, afin de questionner la société dans laquelle nous nous inscrivons et de cesser d’idolâtrer l’excellence individuelle. » Marie Claire
« En s’appuyant sur de nombreuses études et sur des exemples biographiques concrets, de Mozart aux génies du sport, Samah Karaki interroge les notions de talent, de mérite ou de réussite, et montre au passage comment certains biais s’appliquent particulièrement aux femmes. » Radio Nova
« Déconstruire les mythes de la réussite et du mérite, c’est l’objectif de Samah Karaki qui publie son nouveau livre, Le talent est une fiction . La docteure en neurosciences démantèle le phénomène du talent inné qui permettrait à certains de réussir et qui creuse les inégalités sociales, culturelles et intellectuelles. Dans un monde qui pousse à la compétition, la scientifique invite chacun à abandonner cette course improductive à cause de nos prédispositions génétiques. » La Fringale Culturelle
« «Dans nos sociétés, il y a une forme de fascination pour les réussites individuelles, les rescapés, ceux qui se feraient tout seuls», analyse la docteure en neuropsychologie et essayiste Samah Karaki. La publication récente de son livre Le Talent est une fiction – Déconstruire les mythes de la réussite et du mérite aux éditions JC Lattès permet de questionner nos rapports aux grandes figures. » Slate
« Et si le talent n’était rien d’autre... qu’un mythe, une invention, une idéologie imaginée pour «saupoudrer d’une poussière magique» nos vies ordinaires et perpétuer à travers les âges un ordre social inégalitaire ? Telle est la thèse provocatrice et stimulante qu’expose Samah Karaki, docteure en neurosciences, dans Le talent est une fiction . » Télérama
En tant que fervente partisane du "quand on veut, on peut", cette lecture m'a fait réfléchir sur de nombreux aspects et m'a permis de remettre en question certaines de mes croyances et visions du monde, notamment concernant la notion de mérite.
De plus, en tant que musicienne et sportive, ce livre m'a fait beaucoup de bien, j'ai pu mettre en relation pas mal de chose me concernant de près ou de loin.
Je suis contente de l'avoir lu, je pense que, d'une certaine manière, j'en avais besoin.
L'un des livres les plus intelligents, beaux et importants que j'aie lu depuis des années. Rien de moins. Cette neuroscientifique démontre, études à l'appui, que le "talent", tout comme la folie et la magie, n'existe pas. C'est incensé neurologiquement. C'est une construction sociale. Ce qu'on appelle le talent ne s'explique ni par la génétique, la sueur ou la volonté individuelle. La réussite s'explique plutôt par les facteurs sociaux et environnementaux qui permettent des belles histoires que l'on réduit trop souvent à un don inné ou un effort orgueuilleux. Magistral. Il faut le lire hier. Et cette belle conclusion : "Il y a une beauté flagrante et mystérieuse dans ces phénomènes et une douceur indéniable dans la réalisation que nos destins individuels tirent des racines interminables vers l'expérience des autres."
Je suis un peu biaisée parce que c'est vrai que la plupart des concepts décrits m'ont déjà été enseignés dans mes cours de psycho, ou bien c'est des phénomènes qui me semblaient assez logiques, donc finalement j'ai pas appris tant de choses que ça.
Je regrette aussi qu'il n'y ait pas de "solution" proposée, au sens où d'accord le talent n'existe pas et il y a une myriade de facteurs qui rentrent en jeu, mais du coup qu'est ce qu'on fait après ? Qu'est ce que je fais si j'ai grandi dans un milieu socio-économique et culturel peu favorisé par exemple ? Enfin je sais pas, il manquait quelque chose selon moi.
3,5* Це не перша книга на тему таланту, що я читаю, плюс більшість мастодонтів, на які посилається авторка, теж давно серед прочитаних. Тож не можу сказати, що для мене було щось принципово нове. Але як резюме, що по пунктах пояснює, що "талант ака божий дар" - це вигадка людей, дуже непогане. "Талант" - це не гени, це не важка робота, не супер впевненність в собі і правильний "майндсет". Ну тобто так, але скоріше ньюансоване поєднання цього всього в дуже специфічних пропорціях. І головний фактор... 🥁🥁🥁 народитися в багатій та освіченій родині! (так і написано))
Авторка також запрошує нас змінити свій погляд на "успіх", на визначення "розуму", перебудувати системи освіти на більш інклюзивні, прибрати подекуди нездорово конкуретне середовище в професійних сферах, дати людям розвиватися в межах своїх власних інтересів, розбити існуючі стереотипи, і взагалі - жити дружньо усім світом. 🌈
c’était pas vraiment l’angle d’étude que je recherchais de base mais c’est un très bon ouvrage que le talent et in extenso sur la méritocratie
ici on se questionne vraiment sur la réalité du talent. elle étaye chacun de ses propos par des exemples et des études. ça peut parfois donner l’impression d’un effet catalogue mais au moins les arguments sont là.
je voulais un ouvrage sur le mythe de méritocratie et les conséquences qui en découlent. ici, si l’ouvrage s’efforce de déconstruire le mythe du talent et donc l’un des piliers majeurs de la méritocratie ça reste assez sobre en terme de rejet de ce système néfaste.
c’est une bonne porte d’entrée pour des gens qui n’y connaîtraient rien. ça prend vraiment par la main et c’est très didactique.
Un livre d’utilité publique pour reposer les bases de la réflexion sur le talent, le « génie », la méritocratie et les fonctionnements de notre cerveau !
Un livre important, qui adopte une approche de la réussite finalement beaucoup plus “déterministe” (sans tomber complètement dedans) du talent et de l’intelligence, que lié à la force du “libre-arbitre”. Comme l’auteure l’écrit elle-même, il semble important que ces facteurs qui définissent notre réussite (le milieu social et culturel, la chance, l’approche éducative mais également les croyances individuelles concernant son propre libre-arbitre et ses propres capacités, ainsi que celles des autres etc.) soient évoqués relativement tôt à l’école. Cela favoriserait déjà un peu plus une logique de tolérance. Ce livre dégomme donc tout autant le mythe de la méritocratie, lequel est très pernicieux dans beaucoup de sociétés (et notamment au sein de nos sociétés occidentales), ainsi que dans notre manière de penser, d’agir et de se percevoir. Un tel postulat de la part d’une docteure en neurosciences est forcément rafraîchissant et constitue un bon exemple de l’importance de s’ouvrir à d’autres disciplines que celle que l’on étudie / dans laquelle on travaille, afin d’avoir une vision plus globale des choses
Néanmoins, d’un point de vue personnel, ce livre a été un peu frustrant à certains moments. En effet, comme évoqué dans un autre commentaire, ayant, à contrario, suivi un cursus en sciences humaines, je n’ai finalement pas appris tant de choses non plus ; du moins par rapport à ce que j’espérais et par rapport aux commentaires élogieux de la part de la copine qui me l’avait chaudement recommandé (laquelle a fait, de son côté, des études de lettres). De part mon intérêt initial pour ces questions (même si, à l’inverse de l’auteure, je m’intéresse beaucoup aux neurosciences, à la génétique et à la biologie, depuis quelques années), beaucoup de choses me semble assez logiques également. Par ailleurs, certains points ne me semblent pas assez creusés (mais le livre est très bien documenté et sourcé et j’ai piqué de nombreuses références qui ont éveillé ma curiosité). Certains arguments peuvent aussi manquer de nuances, à mon sens. Quid aussi de sujets qui m’auraient parus pertinents d’évoquer, comme la neurodivergence (à la fois comme vecteur de handicap au sein des systèmes scolaires “standards”, mais aussi d’inégalités avec un taux de diagnostic allant croissant avec la classe sociale ET à la fois, de manière paradoxale, comme argument presque unique de réussite de plus en plus utilisés de la part de personnalités (“l’autisme savant” ou le terme plus actuel de “syndrome d’asperger) qui amplifient le mythe d’un talent “inné”) ou encore le manque cruel de moyens (financiers et humains) au sein de l’éducation.
Malgré tout, cela reste un livre important, pour tous les points cités plus haut. Il ouvre aussi à l’introspection. Avec cette lecture, je réalise surtout que j’arrive encore énormément à me surprendre dans l’idée que les êtres humains peuvent être SI différents dans leur manière de se percevoir et d’appréhender les choses qui les entourent ….mais aussi que je ne suis, bien-sûr, moi-même pas immune à cette idée de “talent inné” de par l’admiration sans borne que je peux avoir pour certaines personnes (ce qui est quand même le sujet principal du livre) ;). Je reprends également cette belle citation à retenir pour clore ce livre : “Il y a une beauté flagrante et mystérieuse dans ces phénomènes et une douceur indéniable dans la réalisation que nos destins individuels tirent des racines interminables vers l’expérience des autres.”
Le talent est une fiction nous fait prendre du recul sur nos situations individuelles et collectives, sur nos représentations du mérite et du talent, en remettant en cause l'idéal méritocratique à la base de notre organisation sociale. Dans ce livre, on découvre que travail n'est pas systématiquement synonyme de réussite, et que le "talent" relève plus d'une construction sociale obscure que d'une réalité scientifique.
Samah Karaki est chercheuse en neurosciences et s'appuie dans cet ouvrage destiné au grand public sur des références scientifiques, répertoriées à la fin du livre.
Ce n'est pas à proprement parler un ouvrage de développement personnel, mais plutôt un ouvrage de vulgarisation et de réflexion, profondément politique, qui nous invite à reconsidérer les croyances sur lesquelles nous nous appuyons pour justifier une répartition inégale des richesses au sein de la société.
En filigrane, Samah Karaki nous amène à nous interroger sur nos convictions politiques intimes : désirons-nous vraiment, en ignorant les mécanismes complexes qui régissent nos trajectoires individuelles, une société "méritocratique" qui perpétue les inégalités au profit d'une poignée de vainqueurs ou bien pourrions-nous envisager, en étudiant, en exposant et en exploitant lesdits mécanismes grâce à la recherche scientifique, une société plus juste et solidaire, qui valorise l'entraide et la réussite du plus grand nombre ?
Version FR: « Dans un monde si focalisé sur l’individualisme, qui confonde la réussite social avec un mérite individuel, voici un livre qui démantèle le mythe du talent et nous invite à réfléchir sur l’influence des facteurs sociaux, politique et d’héritage économique sur notre capacités cognitives. En le lisant, j’ai eu l’impression que j’étais dans une salle avec plusieurs personnes qui se focalisent sur le contexte, accompagné par une sensation de liberté: le pouvoir de s’arrêter de regarder aux sujets du succès, de la santé mentale ou troubles sociaux uniquement du point de vue de la responsabilité personnelle, déclenchant la réflexion active sur le fonctionnement de notre société. Fortement conseillé! »
Version ITA: « In un mondo così incentrato sull'individualismo, che confonde il successo sociale con il merito individuale, ecco un libro che smonta il mito del talento e ci invita a riflettere sull'influenza dei fattori sociali, politici ed eredità economica sulle nostre capacità cognitive. Leggendolo, mi sono sentito come se fossi in una stanza con diverse persone concentrate sul contesto, accompagnato da un senso di libertà: il potere di smettere di guardare a temi come il successo, la salute mentale o i problemi sociali esclusivamente dalla prospettiva della responsabilità personale, innescando una riflessione attiva sul funzionamento della nostra società. Grande lettura! »
*talent=> aptitude "naturelle" *mérite=> effort pour la développer * meritocratie à partir XVIIIe car essor bourgeoisie =/= aristocratie mais nouvelle classe dominante
II)Facteurs provoquant aptitudes intellectuelle, artistique, sociale ou sportive...
* classe sociale=>capitaux économique, culturel et social (soutien familial et éducatif) *entraînement=> quantitatif et qualitatif (retenir ses erreurs pr les corriger en vue d'atteindre objectifs, et non rester ds zone de confort maîtrisée) *état d'esprit=> fixe (croyance talent inné) ou de croissance (croyance compétence acquise et améliorable) *estime de soi=> prophétie autoréalisatrice "quand on peut, on veut" (stéréotypes racistes, sexistes, classistes, etc ) =/= effet de halo *génétique=>"héritabilité" (developpement de ce potentiel inné) en fonction facteurs environnementaux car neuroplasticité et épigénétique
...interdépendants et s'influencant les uns les autres
Surprenamment, après plus d'un an sur ma PAL, j'ai commencé ce livre sur la plage pendant mes vacances, histoire de bien me détendre.
Je n'ai pas vraiment l'impression que cette lecture a révolutionné ma vision du monde mais plutôt solidifié des intuitions et articulé des convictions déjà présentes. On ne peut pas toujours demander à un essai de changer notre perception de nous-même et du monde autour de nous. Dommage.
Peut-être que c'était mieux pour une lecture avec du sable dans les orteils et du sel dans les cheveux ceci dit.
Nonobstant, c'était intéressant et je pourrais en ressortir quelques-unes des anecdotes à des soirées. Certains raisonnements m'ont même permis d'étayer des arguments dans des conversations sans rapport avec le sujet (j'ai conscience que c'est probablement quelque chose d'extrêment insultant à dire sur un essai, gardez en tête que j'ai mis la note de 4/5 à ce livre, mes reviews sont juste décousues).
Ce livre très intéressant m'attendait en tête du rayonnage à la médiathèque. Je ne connaissais pas : ni le livre, ni l'autrice, ni le sujet du talent pour lequel je ne me suis jusqu'alors jamais intéressé.
En toute honnêteté, j'ai dû relire plusieurs fois certaines passages plusieurs fois. Ce n'est pas un livre "tranquille" pour déconnecter.
Le sujet est hyper intéressant, il y a de très très nombreux exemples, parfois j'avais même l'impression que l'on revenait sur les données des chapitres précédents... Cette étude permet d'apprendre beaucoup de choses, d'avoir une autre vision de la situation de chacun, sa naissance, sa motivation, remettre en cause (rapidement, ce n'est pas le sujet) le développement personnel, les préjugés, stéréotypes...
Livre que je conseille très fortement si vous êtes bien concentrés !
Dans cet essai, Samah Karaki déconstruit l’idée du “talent inné” pour explorer les nombreux facteurs – environnementaux, sociaux, biologiques – qui façonnent la réussite. Avec une vulgarisation scientifique rigoureuse, l’autrice nous invite à questionner la notion même de talent : ne confondons-nous pas talent et réussite ? En s’appuyant sur des exemples concrets et des recherches, elle ouvre une réflexion sur les biais de notre société, qui valorise certains types de succès au détriment d’autres.
Si le style peut parfois sembler un peu lourd, rendant certains passages moins fluides, l’ensemble reste très enrichissant et stimulant. Un livre à lire pour repenser notre vision des capacités humaines et la place de l’effort dans nos parcours.
ce n'était pas un mauvais livre en soit, mais je pense simplement que le contenu était un peu loin de mes attentes. en effet, on sent que le bouquin est écrit par une scientifique et non pas par une artiste (ce qui n'est pas forcément mal quand on sait à quoi s'attendre). la conclusion est tout de même pertinente, bien que j'étais plutôt familière avec la majorité des points, mais je l'ai plus ressenti comme un article cairn de 270 pages, que comme un essai inspirant sur la démystification du talent. l'étude est bien menée, mais je ne me sens pas particulièrement libérée d'un point de vue créatif après avoir lu ce livre (j'avoue avoir décroché environ 60 pages avant d'avoir totalement terminé). fascinant pour les étudiant.es de sciences humaines, plutôt déprimant pour les artistes.
En tant qu'étudiant en psychologie, j'ai été ravi de lire ce livre : je trouve personnellement qu'il est le parfait équilibre entre être accessible tout en renseignant largement son lecteur. Durant cette lecture, j'ai eu l'occasion de me poser et de réfléchir aux arguments qu'on me présentait, en le mettant en lien entre ce que je savais et des expériences de vie personnelle ou de connaissances. Je recommande vivement cette lecture à quiquonque voudrait se pencher et sur le sujet du talent et de l'intelligence.
Livre très intéressant. Le contenu n'est pas novateur pour un public averti, mais il est vrai qu'au lieu de publier pour publier dans le domaine scientifique, il serait intéressant de porter une voix différente au milieu des discours médiatiques dominants et conformistes, notamment en touchant un public large. D'ailleurs, ce qui m'étonne le plus, c'est que le livre soit promu et que vous soyez invité sur les plateaux télé. Qui l'eût cru... En tout cas, lire et/ou écouter du bon sens fait un bien profond au cerveau. Une véritable bouffée d'air frais.
Théorie complètement dépassée. Je n’ai rien appris. J’espérais que l’on avait plus besoin de se dire que le talent ne venait pas que de nos gènes ou de nos efforts. Je trouve un peu facile et entendu à notre époque (enfin je l’espère) de soutenir qu’il est plus facile de s’élever dans la société si on est un homme blanc venant d’un certain milieu social et culture et avec une aisance financière. Rien de provocant pour moi, du vu et revu (même si je suis d’accord avec la théorie)
Très intéressant !!! Ce livre m'a fait réfléchir sur mon propre parcours et ma propre définition du talent. Le talent pour l'auteur, c'est une fiction. Notre réussite est le résultat de l'interaction de plusieurs facteurs endogène et extrene. Plusieurs éléments entrent en jeu : notre environnement, de la structure sociale dans laquelle nous évoluons, notre mindset, les efforts que nous fournissons et aussi quelques facteurs chance.
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très bonne surprise, au sens où je m'attendais à ce que tout soit dans le titre mais non! Les arguments sont solides et étayés. Pendant la lecture de ce livre je n'ai souvent pas réussi à lui trouver de contre exemple voir elle m'a permis de voir certaines personnes sous un autre angle, votre serviteur y compris. Le seul défaut serait qu'elle se répète un peu trop mais rien de pénible et c'est probablement pour être sûre de bien faire passer son point.
Lecture intéressante et contre-intuitive sur les questions de talent et mérite. J’ai du mal avec la thèse que tout est conditionné pour notre environnement, même s’il est certain qu’il permet d’exploiter nos talents (qui selon l’auteur n’existent pas). Mais c’est un livre qui fait réfléchir et bouscule les idées reçues. À recommander.