“O melhor livro sobre as táticas dos estudantes bem-sucedidos. Prático e baseado nos dados científicos mais recentes.” – Angela Duckworth, autora de Garra
“O presente perfeito para quem se preocupa com suas notas ou – ainda melhor – para quem deseja aprender de verdade.” – Jonathan Haidt
Saiba
• fazer provas e anotações
• vencer a procrastinação
• lidar com a ansiedade
• ler um livro difícil
• e muito mais!
Você sabia que as estratégias de aprendizado mais comuns são as menos eficazes
Baseado nas pesquisas científicas mais recentes, Daniel Willingham criou 94 dicas práticas para aprimorar cada etapa do aprendizado, seja ler, ouvir ou fazer anotações.
Um dos maiores especialistas da área, ele mostra também como lidar com a procrastinação, a ansiedade, a falta de concentração e outros desafios comuns à rotina de estudo.
Perfeito para professores e qualquer estudante que queira melhorar seu desempenho, este é o guia definitivo para aprender mais rápido, melhorar as notas e, sobretudo, reter o conhecimento por muito mais tempo.
Daniel Willingham earned his B.A. from Duke University in 1983 and his Ph.D. in Cognitive Psychology from Harvard University in 1990. He is currently Professor of Psychology at the University of Virginia, where he has taught since 1992. Until about 2000, his research focused solely on the brain basis of learning and memory. Today, all of his research concerns the application of cognitive psychology to K-12 education. He writes the “Ask the Cognitive Scientist” column for American Educator magazine, and is an Associate Editor of Mind, Brain, and Education. He is also the author of Why Don't Students Like School? (Jossey-Bass) and When Can You Trust the Experts? (Jossey-Bass). His writing on education has been translated into ten languages.
"Se não gosta de fazer perguntas, não enxergue isso como “parte da sua personalidade” e, portanto, uma característica imutável. Veja como uma habilidade como qualquer outra, que você precisa se esforçar para aprimorar. Se puder, sente-se na primeira fileira da sala, onde não consegue ver os outros, pois talvez assim se sinta menos constrangido. Tente pedir um esclarecimento curto sobre uma definição, só para praticar. Se ficar relutante em levantar a mão e tiver uma boa relação com a professora, cogite dizer a ela que você está treinando essa habilidade."