قراءة الكتاب المقدس مع آباء الكنيسة - خطوة نحو فهم سمات المدرسة السكندرية فى التفسير والمدرسة الأنطاكية فى التفسير

by Frances Young, Christopher A. Hall, القمص يوحنا عطا محروس (Translator)

في العصر الحالي هناك جوع لدى الشباب للأصول, للمصادر, للينابيع الأولى.
ولعل حياة وكتابات آباء الكنيسة الأوائل تمثل حنيناً لتلك الجذور الحية والتي مازالت ترتبط بالشجرة, إذ أن الروح ما زال يستخدم تلك الجذور ليغذي الكنيسة عبر العصور. كل نقطة حبر ارتوت بالخبرة الحيّة مع روح الله صارت قوة للكنيسة. من هنا ندرك أن علينا أن نكرس الوقت والجهد لفهم منهجيات الآباء في التعليم المسيحي. ليس الهدفهو المحاكاة العمياء, ولكن التمثّل الحي مع الحفاظ على خصوصية العصر الذي نحيا فيه. القدرة على الإبداع من عمل الروح القدس, إلا أن الإبداع الخلاق للروحفي تعاملنا مع التحديات المعاصرة لا يعني تجاهل الماضي الحي, ولكن الإمتداد بنفس قوةّ الحياة نحو الأمام للإعلان عن كنيسة حيّة بالروح الحاضر فيها الآن كما كان منذ ميلادها الأول في العلية الصغيرة في أورشليم.
تقدّم مدرسة الإسكندرية ثلاث مقالات حول منهجية التفسير الآبائي لكاتبين مرموقين هما: Christopher A. Hall و Frances Young.
هي مقالات دراسية أكاديمية تشرح لنا المدارس اللاهوتية في التفسير.

135 pages, Paperback

Published January 1, 2017

About the author

The Reverend Frances Margaret Young, OBE, FBA (born 1939) is Edward Cadbury Professor Emeritus at the University of Birmingham, as well as an ordained minister in the Methodist Church (UK). Young was the first Methodist and first women to preach at a Church of England General Synod when she addressed that body in 2005; she was awarded the Order of the British Empire in 1998 for her theological work.