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Educar é Libertar: Uma nova abordagem aos desafios da educação no Brasil

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Quando olhamos para os dados e os resultados da educação no
Brasil, sempre temos essa impressão de que existe muita coisa
errada na maneira como o tema é conduzido. Não importa que
tenhamos investido quase 6% do nosso PIB na educação, pois mesmo
assim, não temos conseguido melhorar, de forma significativa, a qualidade
do ensino oferecido e nem a qualificação dos alunos que ingressam todos
os anos na rede pública de ensino.

Essa percepção de que existe algo de errado também se estende
para o ambiente acadêmico das universidades públicas, as quais têm sido
notórias pelo fomento à doutrinação forçada de alunos e professores, fato
que compromete o retorno que estas instituições poderiam oferecer para a
sociedade que as financia, tanto em termos de inclusão de profissionais bem
preparados no mercado de trabalho, quanto com uma maior relevância
acadêmica e científica no cenário mundial.

O fato é que todo esse esforço e dinheiro investidos pelo Estado
brasileiro na educação não têm resultado em uma melhoria efetiva na
qualidade dos estudantes que dependem do ensino público, seja em que
nível for. Além disso, o excesso de controle regulatório sobre o que deve ser
ensinado nas escolas e faculdades, inclusive nas privadas, tem atrapalhado
o principal objetivo a que a educação se propõe, que é a formação de
profissionais e cidadãos melhores e mais eficientes.

Quando imaginei e projetei o Instituto Liberdade e Justiça, uma das
minhas principais preocupações era de estudar os melhores
princípios da liberdade econômica e fazer uma conexão desses princípios com as
reais demandas da sociedade em que estamos inseridos.

Antes deste livro, foi criado também o Movimento Educação Sem
Estado
que luta por menos interferência de burocratas e dos governos na educação, pois o
Brasil precisa com muita urgência corrigir os modelos fracassados que
vêm sendo adotados pelos sucessivos governos nesta importante área. Este
movimento, surgido dentro do Instituto Liberdade e Justiça, tem contatado
e reunido pessoas em várias regiões do País para que possamos fomentar o
debate e agregar pessoas interessadas em rever o atual modelo educacional,
especialmente aqueles que já estão ligados, direta ou indiretamente, ao setor.

O livro busca trazer um novo olhar sobre a educação, analisando
o cenário atual no Brasil e tentando entender melhor as experiências de
outros países, especialmente onde se tem mais liberdade econômica e
menos interferência governamental sobre o tema. Também busca respostas
sobre a questão de quem realmente é beneficiado pelo modelo vigente, se
é o interesse público ou dos indivíduos em formação, ou se ele tem servido
apenas para encastelar e financiar doutrinadores, políticos e profissionais
medíocres que não teriam a menor chance de prosperar em um ambiente
educacional verdadeiramente livre e baseado num sistema de livre mercado.

191 pages, Kindle Edition

Published July 20, 2024

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