Klinische Psychologie: theorieën en psychopathologie

by Henk T. van der Molen, Sandra Perreijn, Marcel A. van den Hout

Het doel van dit boek is een overzicht te bieden van het brede vakgebied van de klinische psychologie. Deze subdiscipline van de psychologie houdt zich vooral bezig met de verschillende vormen van afwijkend of "abnormaal" gedrag.Het boek bestaat uit vier delen.

In deel 1 worden enkele algemene achtergronden geschetst. Een belangrijke vraag die daarbij aan de orde komt, is waar de grenzen liggen tussen "normaal" en "abnormaal" gedrag.

Deel 2 staat in het teken van de verschillende theoretische refrentiekaders van waaruit klinisch psychologen werken. Toegelicht worden achtereenvolgens biologische benaderingen van psychopathologie, leertheoretische modellen, cognitieve theorie psychoanalytische theorie humanistische theorie en systeemgeori eerde benaderingen.

Deel 3 gaat over classificatie en diagnostiek. In het eerste hoofdstuk van dit deel komen algemene aspecten van classificatie aan de orde en worden twee invloedrijke classificatiesystemen beschreven: DSM-IV-TR (de tekstrevisie van de vierde editie van de Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders) en ICD-10 (de tiende editie van de International Classification of Diseases). Het hoofdstuk klinische diagnostiek gaat over de mogelijkheden en beperkingen van klinisch diagnostisch onderzoek. Verschillende diagnostische methoden en instrumenten passeren de revue, zoals het klinisch interview, gedragsobservatie, en neuropsychologische tests.

In deel 4, getiteld Psychopathologie, worden de diverse psychische stoornissen uitgebreid beschreven. In grote lijnen wordt daarbij de indeling van DSM-IV-TR gevolgd. leder hoofdstuk begint met enkele gevalsbeschrijvingen. Daarna volgt een beschrijving van het klinisch beeld van de stoornissen, een overzicht van epidemiologische gegevens en een toelichting van theorie over het ontstaan en stand blijven van de desbetreffende stoornissen. Ten slotte wordt heel kort ingegaan op mogelijke behandelingen en hun effectiviteit.

Genres: Psychology, Nonfiction

1144 pages, Hardcover

First published January 1, 2010

Reviews

[Jonas · Rating 3 out of 5]

Review mostly based on the chapters 11-25. I read the first 10 chapters some months ago, some were vague, but less problematic.

Some chapters are great: clear subtitles between relevant parts, good examples and the same types of numbers (percentages with percentages, first the most common disorder building down to the least common,...). Awesome.

Others are confusing: long texts with irrelevant titles or 4 types of subtitles only differentiated by font changes, mixing content from one part to another (prevalence in the treatment part, even when there's a separate space for prevalence), no to vague (sometimes even unrelated) examples, jumbling all types of numbers: percentage + 1/x + absolute numbers, the treatment chapter almost exclusively based on 1 disorder while the chapter covers 10... Wtf.

Between chapters there's also a lot of differences between information provided per title. For example 'Diagnostiek' -> some chapters provide explicit names of tools used for each disorder, others provide an example of how it works with do's and dont's, which reads more like an opinion (Ch 25 is a great example). Feels like a different editor for each chapter uses their personal view on what they deem relevant. Very confusing to study this way.

I got the DSM-5-TR to get a clearer overview on the chapters I found lacking. Most of it is a straight copy from the DSM so it's almost weird they would mess up that structure. I would almost prefer to study directly from the DSM, almost.
OU-Psychology PB3102

[Jul]

Bloed zweet en tranen door deze jukkel!