Het ABC van motivatie in onderwijs

by Maarten Vansteenkiste

Moet je als leraar kiezen tussen welbevinden of presteren?
Wat is kwaliteitsvolle motivatie?
Met welke ingrepen in ABC-ondersteuning verhoog je de motivatie?

In het onderwijs willen we dat leerlingen leren én dat ze zich goed voelen op school. Om beide doelen te bereiken is een motiverend klimaat goud waard. In de praktijk zijn veel leraren zoekende om hun motiverende opdracht zo goed mogelijk in te vullen. Soms moeten ze daarbij trekken en sleuren. Motiveren wordt dan 'moet'-iveren.

Volgens de zelfdeterminatietheorie vormen ABC-ervaringen – Autonomie, verBondenheid en Competentie – het fundament voor duurzame motivatie. Als leraren systematisch aandacht schenken aan dit ABC, worden excellentie en welzijn met elkaar verzoend.

Het ABC van motivatie in onderwijs staat boordevol praktijkvoorbeelden om de basisprincipes van het ABC-model te leren kennen. Het boek introduceert het leraarkompas, dat een brede waaier aan motiverende praktijken bevat. Het ABC-model biedt een verfrissende kijk op hoe leraren, directies en leerlingbegeleiders kunnen bijdragen aan het versterken van de kwaliteit van ons onderwijs.

 

'Dit boek is misschien wel de meest waardevolle hulpbron die een leerkracht kan bezitten.'
- Prof. dr. Richard Ryan | grondlegger van de zelfdeterminatietheorie en gerenommeerde onderzoeker

'Leraren hebben vandaag behoefte aan de integratie van diverse wetenschappelijke inzichten. Dit boek draagt daar sterk toe bij. Het verenigt de focus op sterkere academische prestaties met de aandacht voor een gezonde psychologische ontwikkeling van leerlingen.'
- Bruno Vanobbergen | directeur-generaal Katholiek Onderwijs Vlaanderen

'De positieve mensvisie waarbij er wordt aangegeven dat je leerlingen je bondgenoten zijn, is een mooie eyeopener voor leraren en docenten.'
- Silvana Herben | docent van het jaar 2023-2024, InHolland, opleidingsdocent pedagogiek Jonge Kind, Pabo en Ad-pep

'Zeer herkenbaar en interessant!'
- Leerling uit het zesde middelbaar, Sint-Gertrudiscollege Wetteren

666 pages, Kindle Edition

Published February 4, 2025

Reviews

[Marike · Rating 5 out of 5]

Fijn onderwijsboek dat elke docent zou moeten lezen! Veel concrete voorbeelden en handvatten voor de docent om aan de slag te gaan met ABC. Het boek bevat ook een uitgebreide uitleg waarom aandacht voor autonomie, verbinding en competentie van groot belang zijn in het onderwijs zowel voor de leerling als voor de docent. Deze drie zijn namelijk basisbehoeften van elk mens. Als er problemen zijn dan is dat bijna altijd terug te herleiden naar frustratie op één van deze drie gebieden. De grondhouding van de docent wordt ook uitgebreid besproken voor alledrie de pijlers. Hoe kun je autonomieondersteunend lesgeven en zoveel mogelijk structuur bieden in je lessen? Stof tot nadenken en tot gesprek. Echt een aanrader dit boek!

[Wim Provoost · Rating 5 out of 5]

Zeer interessant, goed gestructureerd en bruikbaar boek om het ABC van motivatie uit te rollen op school. Door de leerlingen Autonomie te bieden, te werken aan de verBondenheid tussen leerlingen, ouders en personeel en door intussen ook de Competentie bij de leerlingen te versterken, geloven Vansteenkiste en Soenens dat we onze kinderen en jongeren verder krijgen.
Hier gaan we mee aan de slag in het Sint-Lievenscollege Business in Gent!