Desi mi-a luat ceva vreme sa parcurg aceasta carte, am ramas profund impresionata de continutul ei. Este adevarat ca telul autorului a fost de a prezenta pedagogia lui Rudolf Steiner (cunoscuta mai degraba drept pedagogia Waldorf), dar demersul pe care el l-a intreprins scriind acest text a depasit mult nivelul unei teorii seci. Cartea este intesata de exemple concrete din scoli Waldorf, de ilustratii, desene si harti realizate de elevi in astfel de scoli, ceea ce permite cititorului o mai buna intelegere a punerii in practica a principiilor si metodelor didactice propuse de Steiner si continuatorii sai. Nu pot sa spun ca sunt de acord cu toate conceptele si ideile emise de Calgren, Steiner sau alti pedagogi ce subscriu acestei alternative educationale, dar chiar si aspectele care mi-au ridicat semne de intrebare (ca sa nu fiu prea vaga, majoritatea conceptelor de antroposofie discutate) m-au facut sa imi exersez abilitatile de gandire critica pentru a lua o decizie in ceea ce priveste pozitia mea in raport cu potentiala lor validitate. Mai mult, mi s-a parut fascinanta descrierea intregului proces instructiv-educativ din scolile Waldorf, un proces a carui finalitate este o dezvoltare multilaterala a copilului, care sa-i permita sa devina un adult autonom si tolerant. Recomand aceasta carte tuturor persoanelor care au tangenta cu educatia: profesori, invatatori, formatori, studenti. Aceasta carte mi se pare a fi o lectura indispensabila pentru orice om care doreste sa ajute la formarea armonioasa si benefica a generatiilor viitoare.
Vcelku srozumitelně se v ní seznámíme s metodami práce, které waldorfská pedagogika používá - možná by se tyto metody daly shrnout i pod Komenského škola hrou. Učení se přirozeně, nenásilně, nápodobou.... I to je jistě pravda. Waldorfská pedagogika však používá různých metod, jak se k tomuto dostat. Děti více malují a mají také širší rukodělnou činnost (pletení, řezba, keramika....). Tato rukodělná činnost se odvíjí již od začátku školní docházky (přála bych vám vidět plést prvňáčky =)Kniha nás také seznámí s jednotlivými požadavky a cíli v určitých ročnících, mateřské, základní i střední školy. Říci o knize zda s ní souhlasím či ne, není vůbec jednoduché. Určitě nelze vždy souhlasit se vším - alespoň co se týče literatury naučné. Rozhodně mohu říci, že kniha i celá waldorfská pedagogika mě v mnohém inspirovaly a zcela jistě ještě inspirovat budou =)
Dit boek raakt alle basisgedachten achter de Steinerschool aan. Het geeft voldoende algemene informatie als je het in grote lijnen wil begrijpen. Zeer mooi talrijk aangevuld met tekeningen van leerlingen. Ik vind het vlot lezen.
Dit boek is inmiddels hopeloos verouderd. Deze editie is dertig jaar oud, en ik vermoed dat stukken tekst nog uit veel oudere edities komen. Dit boet in aan leesbaarheid maar sommige stukken zijn niet meer relevant of door de toekomst ingehaald. Toch bieden andere stukken weer een mooie introductie op het Vrije Schoolonderwijs, en een aantal dingen blijft ook hetzelfde. Zelf stak ik veel op van wat er op welke leeftijd en welke klas wordt behandeld en geleerd en waarom. Dat lijkt ook onveranderd gebleven. Ik weet niet of er inmiddels een herschreven en hernieuwde versie van dit werk is, in dat geval zou ik die zeker aanraden.
I like the point of view! The Book Education for Liberty has a verry powerfull message... and i feel it in my mind and soul! So this is a book that you need to read and feel ...! I recomande it!!!
Uf! Není snadné být waldorfským rodičem - tuhle knihu jsem četl dva roky.
Původně jsem ji chtěl přečíst, ještě než holka nastoupí do první třídy. Teď už je ve druhé a teprve teď jsem, s vypětím všech sil, zvládnul dočíst tenhle spis.
Mám z toho hodně rozporuponé pocity. V první řadě, v češtině toho vyšlo o waldorfském školství hodně málo. Totéž platí o angličtině (minimálně e-knihy). Němčinou, kde toho je kvanta, nevládnu. Tudíž bytostný čtenář nemá moc kde brát.
Za druhé, Waldorf, to je hodně minoritní záležitost. A vlastně i ze způsobu, jak waldorfské školství funguje, vyplývá, kdo může dělat překlady - nechci se nikoho dotknout (a vím, že za tím stojí obrovské množství práce), ale překlady bývají zhusta amatérské. Konkrétně u Výchovy ke svobodě je překlad otřesný. Stylisticky, významově, jazykově. Asi jsem ještě nikdy tak evidentně špatný překlad nečetl.
Je to škoda. Zejména první půlka knihy, která se zabývá úvodem do Steinerovy pedagogiky a prvním školním stupněm (cca do 5. třídy), přináší cenné informace a zasazuje jednotlivé aspekty do komplexního rámce.
Teď už v tom jedeme celá rodina - žena na waldorské škole učít, kluk bude nastupovat za rok. Je to běh na dlouhou trať a rodiče se musí vzdělávat skoro stejnou intenzitou, jako děti. Budu muset hledat další, vhodnější knihy. Výchovu ke svobodě bych doporučil, jen pokud nic jiného neseženete.