Jouer le jeu

by Fatima Daas

« Combien de temps va-t-elle tenir en seconde générale ? Elle se moque d'arriver en retard. Elle fait ça pour sa mère, pour lui signifier : « T'inquiète, on est dans le même camp, je ne veux surtout pas arriver en retard, j'ai conscience de la chance que j'ai d'aller à l'école, d'avoir accès à l'éducation, au savoir. » En vérité, Kayden fait semblant. »

Kayden est bien entourée. À la maison il y a Aïsha, sa mère, qui trouve toujours du temps pour elle, malgré la fatigue du travail et Shadi, sa grande sœur et complice de toujours. Au lycée, il y a ses amis, Nelly, la grande sportive, Samy le rêveur et Djenna, qui n'est jamais dupe de rien. Kayden observe les uns et les autres occuper les cases d'un système trop rigide. Elle écrit ce qu'elle voit, et ce qu'elle ne voit pas.

Un jour, Madame Fontaine, la professeure de littérature redoutée, lit ce que Kayden écrit. Une faille s'ouvre, elle le sent, Kayden sera la prochaine à réussir le concours d'entrée à Sciences-Po.

Dans une langue brute et vibrante, Fatima Daas signe un roman puissant sur l'ambition, la quête d'identité et la nécessité de se réinventer. Kayden doit-elle Jouer le jeu...ou le changer ?

Genres: Fiction, LGBT, French Literature, Queer, Roman

192 pages, Paperback

Published August 22, 2025

About the author

Fatima Daas was born in 1995 and grew up in Clichy-sous-Bois, France, where her parents settled after arriving from Algeria. In high school Daas participated in writing workshops led by Tanguy Viel. Influenced by Marguerite Duras and Virginie Despentes, she defines herself as an intersectional feminist. Her debut novel, The Last One, has sold more than thirty-five thousand copies in France and will be translated into ten languages.

Reviews

[Hélène · Rating 5 out of 5]

J'ai trouvé beaucoup de choses très belles dans ce livre, notamment les descriptions du quotidien et de l'amitié. Surtout, le besoin de reconnaissance en tant qu'adolescente et le sentiment d'existence provoqué par la validation des adultes sont justement racontés.

[Lena · Rating 5 out of 5]

J’ai trouvé ça délicat, poétique et vivant. Lu d’une traite et j’ai adoré.

[Laura · Rating 3 out of 5]

Pas mal, j'adore les romans "vrais", ceux qui se passent en banlieue et qui parle de la vision de l'avenir chez les ados. Malheureusement, je suis restée trop en surface, même si le côté "jouer le jeu" pour donner l'impression de s'intégrer dans la norme (scolaire, orientation sexuelle...) est intéressant, il n'est pour moi pas assez creusé. Dommage.

[Maude Genter · Rating 4 out of 5]

J’ai beaucoup aimé ma lecture mais j’ai regretté que ça ne soit pas plus long, plus développé. J’aurai aimé avoir plus de temps pour m’attacher aux personnages et comprendre plus l’impact de la relation de pouvoir. Mais ça en fait une lecture très fluide et c’est un livre qui traite de sujet important dont on parle trop peu

[éliz · Rating 5 out of 5]

donnez tout à fatima daas la c'est bon

[Lune · Rating 4 out of 5]

très très bien, j'aurais aimé que ça soit plus long

[Marie · Rating 3 out of 5]

3,5
j’ai été déçue de ne pas + accrocher et aimer ce livre
je crois que j’ai été désarçonnée de la différence de style entre son premier et celui-ci
j’ai aussi été déçue de lire une histoire fantasmée par une ado envers sa prof…

[Elsa Lbrl · Rating 5 out of 5]

pourquoi je suis heureuse d'avoir raté l'agreg et que je ne serai jamais prof

[Eva Jeanne · Rating 5 out of 5]

vraiment trop important la lecture de sciences po et aussi l’amour de cette famille, ça m’a beaucoup émue. Les descriptions du quotidien, des discussions avec ses potes, vraiment c’était super beau, doux à des moments et j’arrive pas à l’exprimer vraiment la à chaud tout de suite, c’était pas incisif mais bien critique la où il fallait. merciii bravo les lesbiennes
et franchement pour la fin, beh ouais, des fois tout ce qu’il y a à dire c’est ntm 😌🙏🏻

[Noémie · Rating 3 out of 5]

j'aurais aimé aimer plus. j'ai vu très vite où ça allait, ou ça nous emmenait et même si les sujets principaux sont très bien traités, il m'a manqué quelque chose... une jolie lecture cependant !

[Marie · Rating 5 out of 5]

Un livre MAGNIFIQUE prêté par Manu, un de mes nouveaux faves 💓
Touchant, vrai, juste

[auré · Rating 3 out of 5]

« Tu m'as habituée au secret. »

[ninon nioui · Rating 5 out of 5]

je colle ce que j’ai écrit dans mes notes ce matin:

j’ai le coeur tout mou tout mouillé
je viens de finir jouer le jeu
et j’ai envie de recommencer tout de suite
c’est pas assez c’est trop triste mais c’est trop doux et ca me donne envie de le garder dans ma poche un peu tout le temps
avoir les mots de fatima daas dans ma tête toujours en stock

être de retour au lycée et et avoir des amis comme celle.eux de kayden

j’ai laissé une miette dans mon lit

[theboneseason · Rating 4 out of 5]

Je crois que je suis la seule à avoir pas du tout aimer la petite dernière mais qui a un gros coup de cœur celui-ci.
Je sortait un peu de la lecture avec les paroles de musiques et certaine paroles des adolescents mais sinon, parfait. Personnellement, le fait qu’il soit court et pas plus détaillé au niveau de la relation Kayden/Garance me plaît.

[Jul G · Rating 3 out of 5]

J'aurais aimé le lire durant mon adolescence.

[Léa · Rating 1 out of 5]

Très moyen. Je suis passée à côté pour plusieurs choses : La banalisation d’un fantasme entre élève/prof me pose un énorme problème, essayer de mettre en lumière les inégalités sociales mais donner raison aux clichés véhiculés…
L’histoire semble avoir un fond bien précis (inégalités sociales/ LGBT même si ce n’est pas le sujet principal) mais n’est pas convaincant. Fatima Daas est passé à côté du parie, c’est dommage.

[Ana' · Rating 2 out of 5]

J'ai eu du mal à comprendre où ça allait. Ça aurait pu être beaucoup plus approfondi, mieux amené.
par contre, ça reste facile à lire. Ça parle de bons sujets comme le questionnement de genre, de sa place dans la société, de l'amour, tout ce qu'on se demande lorsqu'on est adolescent...

[Léa · Rating 3 out of 5]

L'histoire est sympa et intéressante, ça se lit bien mais il manque le truc en plus (oui on dirait un feedback post date moyen).
Le style m'a déçu, j'ai trouvé l'écriture trop "plate".
Le tout manque de relief...
J'en attendais beaucoup plus après La petite dernière.

[Romane Pl · Rating 5 out of 5]

C'est tout ce que j'aime.
J'aime cette vision, j'aime l'écriture de Fatima Daas, j'aime qu'elle remette les profs blanches à leur place. Sans bashing.

[Gaby Sarthou · Rating 4 out of 5]

Un livre qui se lit tout seul. Une histoire de tension et de pouvoir entre une prof et une élève. Une critique de la discrimination positive et de la France actuelle. J'aurais voulu que le livre soit plus long, plonger davantage dans le sujet.

[Samuelle · Rating 4 out of 5]

4.5, j’ai beaucoup aimé.

[Lu · Rating 5 out of 5]

J'ai adoré. De bout en bout.

[Bridget · Rating 4 out of 5]

3,5 . les sujets abordés sont intéressants

[Delphine Pernot · Rating 4 out of 5]

J'ai beaucoup aimé le livre à partir de la 50e page qui parle beaucoup à toute personne qui vient d'un milieu populaire, d'une banlieue pas chic ou d'une petite ville, et qui essaie de s'en sortir scolairement sans trop trouver sa place dans des milieux élitistes.
Ça m'a aussi rappelée : les cours de préparation à sciences po que je suivais dans un lycée ZEP comme l'autrice ; les profs qui nous poussaient à la prépa et à sciences po sans trop penser à si ce genre d'établissements nous convenait ou bien si c'était ce qui nous intéressait vraiment.

[Macqueron · Rating 2 out of 5]

J’ai adoré le premier roman de Fatima Daas, qui était comme une suite d’uppercuts ou de lames de rasoir. Je n’ai pas adhéré à ce second roman.
Je n’ai pas cru dans les relations entre les personnages, je n’ai pas retenu les personnages qui flottaient comme des fantômes autour du personnage principal. L’histoire entre la prof et son élève qui vivent dans une situation d’emprise autant que de respect m’a rappelé La confusion des sentiments de Zweig, mais la comparaison n’a fait qu’enfoncer le livre de Fatima Daas.
Je lui en veux parce qu’il y a plein de bonnes idées et de bons sujets: l’adolescence et ses amitiés indéfectibles, les barrières sociales et comment elles persistent et bloquent, les relations familiales, l’absence de père, le pygmalion et son emprise, le prix des choses, l’humilité, etc. En fait il y en avait probablement trop et pas assez de pages. Tant pis, ce sera pour une prochaine fois

[kayji · Rating 4 out of 5]

je mets une étoile de plus pour l'émotion que j'ai ressentie à ma lecture. this hit home a little bit too much

l'écriture est simple, les personnages auraient pu être plus approfondis, le livre aurait pu être plus long, mais c'est tellement proche de la réalité, tellement touchant. fatima daas capture tellement incroyablement bien l'adolescence, la vie lycéenne, et puis SURTOUT le fait de grandir en banlieue (et en l'occurrence ici en tant que jeune algérienne lesbienne). quel roman d'apprentissage NECESSAIRE, quelle claque de se dire que c'est quelqu'un qui a notre vécu qui écrit, quelqu'un qui comprend l'illusion de l'égalité des chances, la violence de devoir se travestir, se trahir, jouer le jeu des blancs, qui écrit. ce n'est pas un récit de transfuge de classes, ce n'est pas un énième navet destiné à mettre en avant le sauveur blanc, ou un truc un peu feel good qui traite le déterminisme social et les concepts sociologiques de base par la comédie et rien de plus parce que bon ne dénonçons pas trop le problème non plus. c'est une histoire immensément proche de la réalité et qui la traite sans artifices, & sans tape sur le dos pour les privilégiés, et c'est poignant.

je me suis revue au lycée : l'acrosport, les cours d'EMC avec des débats absolument idiots (et je me souviens particulièrement bien des attentats de charlie hebdo et de ma prof de français du collège qui avait conduit pendant une heure un espèce d'interrogatoire absolument dégueulasse avec les quelques camarades maghrébins de ma classe), je me suis revue au CDI, j'ai revu les quelques professeurs de lettres, de philo, d'anglais, qui plaçaient des espoirs en moi, qui m'ont ouvert tout un monde auquel je n'avais évidemment jamais pensé - la prépa, les grandes écoles... tout ça pour que ce soit par ailleurs bien évidemment une désillusion, une chute très difficile & des années pour m'en remettre.

j'ai compris la révolte et la colère de djenna pour avoir vécu la même chose, ça a été une claque de me revoir dans ses comportements, de replonger dans une période de ma vie que j'essaie un peu d'oublier. fatima daas a une véritable tendresse pour ses personnages ça crève les yeux et c'est tellement rafraîchissant et nécessaire. ce ne sont pas des dangers, ce ne sont pas des cas perdus, ce ne sont pas des parasites qu'il faudrait sauver et sortir de leur cité : ce sont des jeunes qui apprennent à vivre et à se connaître et qui éprouvent de l'amour dans toutes ses formes (familiale, amicale, amoureuse, et pas seulement hétérosexuelle !). ils sont loyaux, entiers, intelligents. ils sont conscients, engagés, drôles. en bref ce sont des HUMAINS. ils n'existent pas pour servir de bonne conscience aux classes plus favorisées, ils ne sont pas exhibés dans une espèce de misère fantasmée dont on les tirerait, ils ne "réussissent" pas selon les termes des privilégiés, ils n'ont pas honte de qui ils sont. ils sont résolument eux.

jouer le jeu, c'est exactement ça, parce que dans un monde auquel on n'appartient pas, tout est certes nouveau, tout paraît meilleur, tout paraît possible, mais surtout, tout est violence, à commencer par le langage. j'ai trouvé ça d'un réalisme et d'une justesse hyper touchante. la prof qui reproche à djenna sa grosse voix, qui ose dire qu'elle a peur d'elle, mais peur de QUOI ? quand kayden arrive à sciences po & qu'elle utilise son langage oral, celui qu'elle utilise au quotidien, mais qu'elle est obligée de le transformer - il n'y a rien de naturel là-dedans ; quand kayden se présente devant les examinateurs, elle est incroyablement scolaire, elle répète ce que madame fontaine lui a dit de sciences po. ça ne veut pas dire qu'elle ne comprend pas les avantages de la formation ou qu'elle ne sait pas penser par elle-même, seulement, on nous reconnaît par la scolarité de nos prestations. je me souviens d'un prof de français de troisième qui s'évertuait à mettre en avant les copies moins scolaires, avec des références qu'il n'avait pas citées en cours. mais l'école, pour certains, c'est tout ce qu'on a. c'est la seule porte d'entrée - et dieu sait qu'elle est petite et fragile déjà...! - vers la culture. on ne rentre pas dans le moule de l'école, on nous le reproche ; on rentre un peu trop bien là-dedans, on nous demande d'être plus ambitieux. et c'est souvent bien évidemment ce qui sort du scolaire qui est reconnu & félicité. kayden part déjà avec un avantage de moins que ses paires plus privilégiées qui ont baigné dans la culture du théâtre, du cinéma, de l'opéra, et pour qui toutes ces références sont acquises de base.

kayden est hyper touchante, elle partage la même passion pour l'écriture que moi. quand j'ai vu la citation de duras à la fin bon j'ai repleuré pcq c'est vraiment une des citations qui m'a longuement accompagnée enfant quand je n'avais selon moi que l'écriture. kayden est brillante mais l'école ne suffit pas, évidemment que l'école ne suffit pas, quand bien même on essaie de lui faire croire le contraire : depuis toujours la méritocratie est fiction, et l'école son plus fidèle gardien. on nous dit qu'il suffit de travailler de manière acharnée pour y arriver. or c'est faux, et c'est d'autant plus faux que le monde élitiste est à des années lumières de notre réalité, que c'est avant tout le réseau ou encore le milieu d'origine qui font réussir. et de toute manière pourquoi on devrait se falsifier pour espérer intégrer l'élite ? et pourquoi certains méritent de """s'en sortir""" et pas d'autres ? et pourquoi on n'investit que dans ces milieux-là et pas dans l'université ? pourquoi on cultive toujours cette différence & cette sphère (sciences po, les prépas, l'ENS, les écoles de co, dauphine...) au détriment du monde universitaire ? notre système scolaire (et notre monde de l'enseignement supérieur en particulier) est absolument CASSE, suffit de le traverser ou encore d'en parler à nos voisins européens ou d'autres pour vite le constater. c'est révoltant, c'est absolument révoltant, et il n'y a RIEN qui change ! la france est un des pays où la mobilité sociale est la moins élevée (six générations contre deux au danemark, BREF). on ne peut pas faire société comme ça mais ça arrange bien les privilégiés de le demeurer donc rien n'est fait.

une lecture tellement mais tellement nécessaire qui a su capturer tant de pensées qui me traversent l'esprit mais que je n'ai jamais réussi à transposer avec autant de sensibilité, de sincérité et de justesse. ça me fait me sentir moins seule de me dire que je pourrais toujours replonger dans ce livre et retraverser cette période de ma vie pour jour à jour mieux la comprendre, mieux l'analyser, mieux m'en remettre.

[Soraya Elbekkali · Rating 3 out of 5]

bon, mais trop court. la relation de pouvoir n'est pas assez développé a mon sens, ni l'histoire du personnage principal. j'ai aimé mais voilà j'ai l'impression qu'il manquait des bouts, j'en aurais pris plus. son précédent m'avait fait une plus forte impression.

[Ray · Rating 2 out of 5]

eh. bcp de mal avec les trucs vrmt très contemporains comme ça + les refs aux musiques bon. écriture ok, dialogues un peu cringe des fois trop forcés

[Cmorice · Rating 5 out of 5]

"« Combien de temps va-t-elle tenir en seconde générale ? Elle se moque d'arriver en retard. Elle fait ça pour sa mère, pour lui signifier : « T'inquiète, on est dans le même camp, je ne veux surtout pas arriver en retard, j'ai conscience de la chance que j'ai d'aller à l'école, d'avoir accès à l'éducation, au savoir. » En vérité, Kayden fait semblant. »

Kayden est bien entourée. À la maison il y a Aïsha, sa mère, qui trouve toujours du temps pour elle, malgré la fatigue du travail et Shadi, sa grande sœur et complice de toujours. Au lycée, il y a ses amis, Nelly, la grande sportive, Samy le rêveur et Djenna, qui n'est jamais dupe de rien. Kayden observe les uns et les autres occuper les cases d'un système trop rigide. Elle écrit ce qu'elle voit, et ce qu'elle ne voit pas.

Un jour, Madame Fontaine, la professeure de littérature redoutée, lit ce que Kayden écrit. Une faille s'ouvre, elle le sent, Kayden sera la prochaine à réussir le concours d'entrée à Sciences-Po.

Dans une langue brute et vibrante, Fatima Daas signe un roman puissant sur l'ambition, la quête d'identité et la nécessité de se réinventer. Kayden doit-elle Jouer le jeu...ou le changer ?"

[Emma Draws · Rating 4 out of 5]

Ma lecture à été parasité par la rentrée et la reprise d’un emploi du temps chargé, ce qui influence mon sentiment de manque d’attachement à ce livre.
J’ai beaucoup aimé l’histoire, où le chemin de vie que l’on suit plutôt. Les thématiques abordées me parlent: en milieu scolaire, les questions de races, d’homosexualité, de milieu social défavorisé, de réussite académique, de relation professeur.e/élève, de relation inégale, d’amitié et de famille. Des thèmes passionnants mais que j’ai trouvé trop en surface. J’aurais aimé qu’on aille plus loin, plus longtemps, qu’on ose.
Que l’écriture use de langages adolescents, d’une langue non-normés et marginales en littérature était pour moi une superbe idée. Mais contrairement à l’écriture de La Petite dernière, son premier roman, j’ai trouvé qu’elle cherchait moins la poésie et plus une forme de platitude proche du travail d’Annie Ernaux.
En tout cas l’autrice est capable de tout et j’ai hate de lire la suite de son œuvre. (Qui n’existe pas encore mais laissez-moi)