What do you think?


Take Notes
paperback with study tips for students
- GenresNonfiction
95 pages, Paperback
First published April 1, 1991
About the author
Ron Fry
130 books45 followersRon Fry is a nationally known proponent for the improvement of public education and an advocate for parents and students, playing an active role in strengthening personal education programs. In addition to being the author of the best-selling How to Study series, which has sold more than 3,000,000 copies to date, Fry has written more than 30 other books in the areas of education and careers. He is the founder and president of Career Press, an internationally known independent publisher of trade nonfiction books.
Ratings & Reviews
Friends & Following
Create a free account to discover what your friends think of this book!
Community Reviews
Displaying 1 - 30 of 35 reviews
June 17, 2012
قررت قراءة الكتاب بناءا على عنوانه, اعتقادا مني بأنه يعني بكلمة مذكراتك المذكرات الشخصية(نعم متسرعة وأحكم على الكتاب من عنوانه), لكنه عنى بالمذكرات ما يتم تدوينه من قبل الطلبة والمستمعين بشكل عام في المحاضرات الدراسية وغيرها, أغلب المعلومات التي ذكرها بديهية وكما ذكر الكاتب بنفسه بأنها تشبه ما كانت أمهاتنا يملينه علينا مذ الصغر. وعلى الرغم من الفترة الطويلة التي قضيتها دون الانخراط في طلب العلم مجددا أرى بأن هذه المعلومات مفيدة ومراجعة جيدة.
لكن النقطة التي رسمت الابتسامة على شفتاي, هو أن المتبع حقا لتعليمات الكاتب بقراءة كتبه الأخرى فسيدخل في دوامة لا نهاية لها, فكل مرة تريد معلومة معينة ستجده يسرد مكانها بأنك ستجدها في كتابه الآخر, وهكذا دواليك.
- اجلس دائما في الأمام وتجنب الخلفية لأنها ستؤدي بك إلى الانشغال بالطلاب الآخرين عوضا عن الدرس, بالإضافة إلى جعل تركيزك كاملا على الأستاذ منعا للإحراج.
- افهم الصورة العامة ثم دون الملحوظة حتى لا تدون شيء لن تستفيد منه مستقبلا
- دون الأشياء التي لم تفهمها حتى تتمكن من السؤال عنها لاحقا وإلا سوف تنسى
- بعد الانتهاء من المحاضرة اربط الكلمات المتقاطعة ببعضها(التدوينات السريعة) حتى يسهل قراءتها وفهمها في المستقبل
- عند قراءة الكتب الدراسية: ابدأ أولا بقراءة العناوين الرئيسية والفرعية للفصل, يستفاد من أسئلة المراجعة بأنها تساعد في معرفة ما يجب التركيز عليه مسبقا قبل البدء في المذاكرة
لكن النقطة التي رسمت الابتسامة على شفتاي, هو أن المتبع حقا لتعليمات الكاتب بقراءة كتبه الأخرى فسيدخل في دوامة لا نهاية لها, فكل مرة تريد معلومة معينة ستجده يسرد مكانها بأنك ستجدها في كتابه الآخر, وهكذا دواليك.
- اجلس دائما في الأمام وتجنب الخلفية لأنها ستؤدي بك إلى الانشغال بالطلاب الآخرين عوضا عن الدرس, بالإضافة إلى جعل تركيزك كاملا على الأستاذ منعا للإحراج.
- افهم الصورة العامة ثم دون الملحوظة حتى لا تدون شيء لن تستفيد منه مستقبلا
- دون الأشياء التي لم تفهمها حتى تتمكن من السؤال عنها لاحقا وإلا سوف تنسى
- بعد الانتهاء من المحاضرة اربط الكلمات المتقاطعة ببعضها(التدوينات السريعة) حتى يسهل قراءتها وفهمها في المستقبل
- عند قراءة الكتب الدراسية: ابدأ أولا بقراءة العناوين الرئيسية والفرعية للفصل, يستفاد من أسئلة المراجعة بأنها تساعد في معرفة ما يجب التركيز عليه مسبقا قبل البدء في المذاكرة
October 21, 2012
كتاب جميل وبسيط للطلبه والطالبات .
عن ماذا يتحدث ؟
طرق فعاله في تدوين الملاحظات ..
.
كيف تكون مستمعا جيدا ؟
ينصح الكاتب لاستماع جيد بـ :
___________________________________
الجلوس في مقدمة الصف لتجنب التشتت ولمراقبة وسماع افضل *
الجلوس المعتدل حيث يقلل من المجهود الجسدي ويخفف من الارهاق *
تجنب الزملاء المزعجين *
*البحث عن الدلائل الاخرى غير الكلاميه والتي تدل مااذا كانالموضوع الذي يتحدث عنه المعلم\ه ذا اهمية ام لا .. بمعنى مراقبة حركات الجسد والتي يشرح فيها اهم النقاط المعتبره في لغة الجسد .
طرح الاسئله والتيقظ الذهني خلال المحاضرة *
.
يتحدث بعدها عن التسجيل الصوتي ومساوئه مقارنة بالتدوين ويحث على استخدامه في حالة المرض الشديد بحيث يصعب عليك التدوين خلال المحاضره او صعوبه الماده بحيث تضطر للاستماع للتسجيل مرارا وتكرارا حتى تقوم باستيعاب الماده
.
يقدم الخطط الناجحه ل التدوين الجيد تتلخص ب :
الاستعداد الجيد من ناحية الادوات *
الفهم للصورة الكليه للموضوع قبل الكتابه *
تدوين ملاحظات حول مالاتعلمه *
.
يتحدث بعدها عن مهارات الاختزال
كمثال
استخدام الرموز التاليه :
* للاهميه
> < اكثر وأقل
+ وأيضا
الفكره هنا محاوله اختزال الكلمات بقدر الامكان ومحاوله ايجاد اختصارات للكلمات الرئيسية في الموضوع ..
مثلا : يتحدث الدرس عن معاهدة فرساي .. فمن الممكن اختزال كلمه "فرساي" الى "فرس" أو "فر"بحيث تختصر عليك الوقت والجهد اثناء تدوين الملاحظات وهكذا .
.
يتطرق أيضا للقراءه .. والاسلوب الامثل للقراءة السريعه للمقررات الدراسية والمناهج الطويله .
يتضمن الكتاب تدريبات تحثك على تدوين الملاحظات الأكثر اهمية من اي قطعه واختصارها .
ينصح بعدها ب ططرح الاسئله ل قراءة نشطه
مثلا
مااهم البنود في الجزء الذي قرأته للتو ؟
ايه معلومات يحتمل ان يوردها المحاضر في الامتحان القادم ؟
مالافكار والنظريات التي تحتاج للتوسع ؟
.
ينتقل بعدها للتلخيص . وابرز الطرق لاختصار المقررات
.
واخيرا يتحدث عن المواد المستخرجه من المكتبه وكيفية ترتيبها في حال تضمن البحث العديد من المراجع المستخرجه .
.
كتاب خفيف وجميل :)
عن ماذا يتحدث ؟
طرق فعاله في تدوين الملاحظات ..
.
كيف تكون مستمعا جيدا ؟
ينصح الكاتب لاستماع جيد بـ :
___________________________________
الجلوس في مقدمة الصف لتجنب التشتت ولمراقبة وسماع افضل *
الجلوس المعتدل حيث يقلل من المجهود الجسدي ويخفف من الارهاق *
تجنب الزملاء المزعجين *
*البحث عن الدلائل الاخرى غير الكلاميه والتي تدل مااذا كانالموضوع الذي يتحدث عنه المعلم\ه ذا اهمية ام لا .. بمعنى مراقبة حركات الجسد والتي يشرح فيها اهم النقاط المعتبره في لغة الجسد .
طرح الاسئله والتيقظ الذهني خلال المحاضرة *
.
يتحدث بعدها عن التسجيل الصوتي ومساوئه مقارنة بالتدوين ويحث على استخدامه في حالة المرض الشديد بحيث يصعب عليك التدوين خلال المحاضره او صعوبه الماده بحيث تضطر للاستماع للتسجيل مرارا وتكرارا حتى تقوم باستيعاب الماده
.
يقدم الخطط الناجحه ل التدوين الجيد تتلخص ب :
الاستعداد الجيد من ناحية الادوات *
الفهم للصورة الكليه للموضوع قبل الكتابه *
تدوين ملاحظات حول مالاتعلمه *
.
يتحدث بعدها عن مهارات الاختزال
كمثال
استخدام الرموز التاليه :
* للاهميه
> < اكثر وأقل
+ وأيضا
الفكره هنا محاوله اختزال الكلمات بقدر الامكان ومحاوله ايجاد اختصارات للكلمات الرئيسية في الموضوع ..
مثلا : يتحدث الدرس عن معاهدة فرساي .. فمن الممكن اختزال كلمه "فرساي" الى "فرس" أو "فر"بحيث تختصر عليك الوقت والجهد اثناء تدوين الملاحظات وهكذا .
.
يتطرق أيضا للقراءه .. والاسلوب الامثل للقراءة السريعه للمقررات الدراسية والمناهج الطويله .
يتضمن الكتاب تدريبات تحثك على تدوين الملاحظات الأكثر اهمية من اي قطعه واختصارها .
ينصح بعدها ب ططرح الاسئله ل قراءة نشطه
مثلا
مااهم البنود في الجزء الذي قرأته للتو ؟
ايه معلومات يحتمل ان يوردها المحاضر في الامتحان القادم ؟
مالافكار والنظريات التي تحتاج للتوسع ؟
.
ينتقل بعدها للتلخيص . وابرز الطرق لاختصار المقررات
.
واخيرا يتحدث عن المواد المستخرجه من المكتبه وكيفية ترتيبها في حال تضمن البحث العديد من المراجع المستخرجه .
.
كتاب خفيف وجميل :)
December 31, 2012
كتاب مفيد جداً للمستجدين في الجامعة ..
ذكر نصائح ذهبية من وجهة نظري
أنهيته في ساعة :)
الحمدلله أغلب النصائح كنت أعمل بها ، ولذا كنت محل استغراب من قِبل أهلي و زميلاتي ! كيف لي أن أنجز مادة في ساعات و كيف أذاكر دون أن ألون أو اخطط في الكتاب !!
الاجوبه وجدتها بالكتاب ، ربما هذي فرصه لإهداءهم نسخه منه ولإسكاتهم :P
* ذكر الفرق بين السماع والاستماع
* السؤال الساذج المتدوال على ألسنة الطلبه صفحة ٣٥
* طريقة من طرق تعذيب الذات يتبعها بعض الطلاب صفحة ٧١
* أكثر ما يخشاه المرء وهو التحدث أمام الملأ ! صفحة ٩٩
أسقطت نجمة بسبب الترجمة وكذلك بعض ارشادات الكاتب لا يمكنني العمل بها مثل اختزال الكلمات ! كذلك لم أقم بالتدريبات الموجوة بالكتاب لأنها ممله والترجمة ركيكه :)
ذكر نصائح ذهبية من وجهة نظري
أنهيته في ساعة :)
الحمدلله أغلب النصائح كنت أعمل بها ، ولذا كنت محل استغراب من قِبل أهلي و زميلاتي ! كيف لي أن أنجز مادة في ساعات و كيف أذاكر دون أن ألون أو اخطط في الكتاب !!
الاجوبه وجدتها بالكتاب ، ربما هذي فرصه لإهداءهم نسخه منه ولإسكاتهم :P
* ذكر الفرق بين السماع والاستماع
* السؤال الساذج المتدوال على ألسنة الطلبه صفحة ٣٥
* طريقة من طرق تعذيب الذات يتبعها بعض الطلاب صفحة ٧١
* أكثر ما يخشاه المرء وهو التحدث أمام الملأ ! صفحة ٩٩
أسقطت نجمة بسبب الترجمة وكذلك بعض ارشادات الكاتب لا يمكنني العمل بها مثل اختزال الكلمات ! كذلك لم أقم بالتدريبات الموجوة بالكتاب لأنها ممله والترجمة ركيكه :)
February 10, 2020
A short, information-packed book on the art and technique of taking notes from your reading. Though the book was written in pre-Evernote days, much of the advice is still solid and practical. Recommend to students of all ages, especially 6th grade/class upwards.
January 16, 2017
كيف تدون مذكراتك،، ليكون اكثر دقة هو كيف تدون ملاحظاتك. ذكر أساليب بديهية وبالأغلب المعظم يتبعها.
أولا ذكر كيف تكون مستمع جيدا، ثم ذكر سلبيات و إيجابيات التسجيل الصوتي. وذكر أيضا طريقة الاختزال في تدوين الملاحظات بالرموز.
وكثيرا ما ذكر كتبه الأخرى الذي من الممكن مراجعتها لمهارات أخرى
قد يكون الكتاب جيد الى من لم يجرب تدوين ملاحظات سابقا.
أولا ذكر كيف تكون مستمع جيدا، ثم ذكر سلبيات و إيجابيات التسجيل الصوتي. وذكر أيضا طريقة الاختزال في تدوين الملاحظات بالرموز.
وكثيرا ما ذكر كتبه الأخرى الذي من الممكن مراجعتها لمهارات أخرى
قد يكون الكتاب جيد الى من لم يجرب تدوين ملاحظات سابقا.
Read
July 3, 2016تدوين الملاحظات من المهارات الأساسية لكل قارئ ولكل طالب، فالعقل يعمل بطريقة منظمة يربط خلالها الأفكار والمعلومات التي ندرسها أو نقرأها، ولكن حشو عقولنا بكم هائل من المعلومات بدون تنظيم مضيعة للوقت فمن البديهي أ، ننسى كافة المعلومات بعد فترة وجيزة أو أننا نكون فقط حفظنا المعلومات بدون فهم لأننا لم نحصل على صورة عامة حول ما كنا نقرأ ولا نعرف وجه الترابط بين الأفكار التي جمعناها
لقد بدأت في تعلم مهارات التدوين منذ فترة طويلة، ولقد لعبت دورا مهما في حصولي على مراكز متقدمة في دراستي كما سهلت علي المراجعة العامة للاختبارات النهائية كون المعلومات كانت مختزلة ومنظمة بطريقة سهلة للرجوع إليها كما أن الملاحظات تتسم بأسلوبي الخاص الذي اعتدت عليه مما يجعل تذكر المعلومات سهلة
لم أستفد من هذا الكتاب كوني سبق وتعلمت هذه المهارات وأطبقها باستمرار ولكن الكتاب مفيد للغاية وسهل ومنظم يسهل عملية قراءته والرجوع إلى المعلومات المهمة في الفصول المختلفة وأنصح جميع الطلبة بإتقان المهارات المذكورة في الكتاب لأ، ذلك سيسهل عليك مذاكرة كتب مختلفة في نفس الوقت وبفترة زمنية قصيرة كما سيضمن فهمك للمحتوى وستبقى المعلومات راسخو لديك لفترة طويلة
قراءة ممتعة :)
لقد بدأت في تعلم مهارات التدوين منذ فترة طويلة، ولقد لعبت دورا مهما في حصولي على مراكز متقدمة في دراستي كما سهلت علي المراجعة العامة للاختبارات النهائية كون المعلومات كانت مختزلة ومنظمة بطريقة سهلة للرجوع إليها كما أن الملاحظات تتسم بأسلوبي الخاص الذي اعتدت عليه مما يجعل تذكر المعلومات سهلة
لم أستفد من هذا الكتاب كوني سبق وتعلمت هذه المهارات وأطبقها باستمرار ولكن الكتاب مفيد للغاية وسهل ومنظم يسهل عملية قراءته والرجوع إلى المعلومات المهمة في الفصول المختلفة وأنصح جميع الطلبة بإتقان المهارات المذكورة في الكتاب لأ، ذلك سيسهل عليك مذاكرة كتب مختلفة في نفس الوقت وبفترة زمنية قصيرة كما سيضمن فهمك للمحتوى وستبقى المعلومات راسخو لديك لفترة طويلة
قراءة ممتعة :)
October 21, 2012
كتاب لطيف وخفيف للطلاب والمهتمين بحضور المحاضرات سواء علمية أو ثقافية
يعلمك كيف تدون المذكرات والبحوث بطرق أراها أفادتني خصوصا مع قرب وقت الاختبارات، سأعود للكتاب مرة أخرى لأني وضعت علامات على الطرق التي ذكرها، وأشعر أنها ستفيدني، الكتاب جدًا خفيف ولا يستغرق وقتًا يمكن للقاريء أن ينهيه بيوم واحد.
أنصحكم بقراءته
يعلمك كيف تدون المذكرات والبحوث بطرق أراها أفادتني خصوصا مع قرب وقت الاختبارات، سأعود للكتاب مرة أخرى لأني وضعت علامات على الطرق التي ذكرها، وأشعر أنها ستفيدني، الكتاب جدًا خفيف ولا يستغرق وقتًا يمكن للقاريء أن ينهيه بيوم واحد.
أنصحكم بقراءته
July 11, 2013
يُخيل إليك من عنوان الكتاب ، أنه ينحدث عن المذكرات الشخصية ، لكن الأمر خلاف ذلك تماماً، الكتاب يتناول تدوين المذكرات والملاحظات المدرسية ، أعجبتني الفصول الأولى من الكتاب بخلاف آخرها ، الترجمة متواضعة جداً وبعض الكلمات لم أفهمها مثل : أكلاسير ، دوسيه !!
September 28, 2012
ينفع الطلبة :)
June 23, 2014
مضمون الكتاب لا يتسق مع عنوانه !
وكذلك أغلب ما في الكتاب ليس مهما ، والعرض كان مملا .
وكذلك أغلب ما في الكتاب ليس مهما ، والعرض كان مملا .
May 23, 2015
كتاب أشبه بتقرير صحفي، رديء الأسلوب لم أستفد منه شيئًا وأهدرت وقتي بقراءته
الكتاب موجه لطلاب بيئة معينة لا تتناسب مع بيئتي إلا نزر يسير جدًا!
الكتاب موجه لطلاب بيئة معينة لا تتناسب مع بيئتي إلا نزر يسير جدًا!
September 21, 2016
مفيد إلى حد ما خصوصا للطلاب الجدد في الجامعة ، يتحدث عن تدوين الملاحظات وليس المذكرات.
September 22, 2022
I took this one out from the library after reading the Interview book. The first 20 pages did not impress me, so i returned it. I then tried it again, and found this to be an excellent book on what students or any academic should do to prepare for studying. His approach of skimming the headlines, reading the questions and understanding the graphs all before you start to read a textbook was exactly what I have read elsewhere, in abbreviated form, of what top students do. I never have. I asked a friend who went Honours out of CalTech and he told me, yes that was how he prepared for the course. Fry also gives hints for lit kids on how to read a classic either for college or on one's own. Impressive;
I didn't do it that way either but I wish in retrospect I had listened to my father and had.
I didn't do it that way either but I wish in retrospect I had listened to my father and had.
August 2, 2022
This easy-to-understand book on taking notes should be a required read for all high school and college students; I wish I had read it when I was younger! It is well organized and talks about how to take notes both during lectures and from books. It gives practical advice with things students can do during their next lecture or study sessions. It's a book I will be recommending to my students.
January 15, 2022
كتاب قيم لاي واحد بيحضر محاضرات او ندوات ويريد الحصول على اكبر فائدة وحتى في مجال الابحاث مفيد..
February 16, 2017
العنوان خداع ، وتصميم الغلاف ساهم في ذلك ، والكاتب يكثر من ذكر كتبه الأخرى .
الكتاب يتحدث عن أفضل طرق التدوين للمناهج والمحاضرات الدراسية ، لا عن تدوين مذكراتك الشخصية أو يومياتك أو حتى مخططاتك .
خلاصة الكتاب :
١- كن مستمتعا جيدا .
٢- استوعب ما يقال .
٣- اختصر الأسماء والأعلام .
٤- استخدم رموزا للكلمات المكررة مثلا : يساوي استبدلها = ، أفضل من >.. الخ
٥- استخدم الاختصارات لتوفير الوقت .
كما أنه ذكر طريقة تلخيص للكتب ، والمجلات . والفصل المفيد لي : طريقة استخدام بطاقات البحث .
الكتاب يتحدث عن أفضل طرق التدوين للمناهج والمحاضرات الدراسية ، لا عن تدوين مذكراتك الشخصية أو يومياتك أو حتى مخططاتك .
خلاصة الكتاب :
١- كن مستمتعا جيدا .
٢- استوعب ما يقال .
٣- اختصر الأسماء والأعلام .
٤- استخدم رموزا للكلمات المكررة مثلا : يساوي استبدلها = ، أفضل من >.. الخ
٥- استخدم الاختصارات لتوفير الوقت .
كما أنه ذكر طريقة تلخيص للكتب ، والمجلات . والفصل المفيد لي : طريقة استخدام بطاقات البحث .
September 21, 2014
This book was written in 1994 so I was expecting it to be outdated (there's a cassette tape on the cover).
Most of the strategies were not new to me: active listening, take good notes, be prepared for class - but for someone who needs to improve their studying, learning how to listen is well covered. The author included some common symbols to use as "shorthand" and discusses time saving techniques and the difference between working smarter vs working harder.
More helpful for students who are already skilled at classroom note taking were text reading techniques, and outlining a textbook or sources with reverse engineering.
Of all the suggestions, I found his method of using index cards to prepare papers the most salient to me; since I have a habit of collecting too much extraneous information when writing papers.
Most of the strategies were not new to me: active listening, take good notes, be prepared for class - but for someone who needs to improve their studying, learning how to listen is well covered. The author included some common symbols to use as "shorthand" and discusses time saving techniques and the difference between working smarter vs working harder.
More helpful for students who are already skilled at classroom note taking were text reading techniques, and outlining a textbook or sources with reverse engineering.
Of all the suggestions, I found his method of using index cards to prepare papers the most salient to me; since I have a habit of collecting too much extraneous information when writing papers.
December 25, 2014
دُوْنَ المُتوقّع !
و فارقٌ شاسع جداً ما بين الاسم و التصميم الخارجي عن محتواه وأفكاره البسيطة المبدأية المعروفة و القديمة والتي حلّ عنها مئات الأساليب المتطورة المُفيدة البديلة
الكتاب - عامةً - موجّه لفئة طلاب المرحلة الإبتدائية ، بإمكانهم الاستفادة من الأفكار الأساسيّة والتّربي على الملاحظات والتنبيهات ! / هذا ما رفع النجمة >_< /
و فارقٌ شاسع جداً ما بين الاسم و التصميم الخارجي عن محتواه وأفكاره البسيطة المبدأية المعروفة و القديمة والتي حلّ عنها مئات الأساليب المتطورة المُفيدة البديلة
الكتاب - عامةً - موجّه لفئة طلاب المرحلة الإبتدائية ، بإمكانهم الاستفادة من الأفكار الأساسيّة والتّربي على الملاحظات والتنبيهات ! / هذا ما رفع النجمة >_< /
August 25, 2012
الكتاب كان ممكن يكون افيد من كده بكتيييييير بالنسبالي لو كنت عملت التدريبات اللي قال عليها
اللي عجبني ان الكاتب اسلوبه سهل وانه بينقل تجربه ليه هوه شخصياا واحلى حاجه بقى ان حاجات كتير من اللي قالها احنا بنعملها طبيعي كده :D
اللي عجبني ان الكاتب اسلوبه سهل وانه بينقل تجربه ليه هوه شخصياا واحلى حاجه بقى ان حاجات كتير من اللي قالها احنا بنعملها طبيعي كده :D
January 13, 2016
ظننت في البداية من عنوان الكتاب أنه عن المذكرات الشخصية والسرة الذاتية، إلا أنني اكتشفت أنه عن المذكرات الدراسية الجامعية والمدرسية. الكتاب مليء . بالنصائح العادية التقليدية التي نعرفها بالبداهة، ولا أظنه يفيد إلا القاريء الجديد أو الذي لا يزال علي قيد الدراسة. وفي الحقيقة ضاع وقتي معه دون استفادة.
October 25, 2012
سلسلة أعزم على قرائتها جميعها لكني لم استطع ان اقرأه دفعة واحدة رغم بساطة طرحه ... وبديهية المعلومات فيه
October 29, 2012
ماعجبني كتير ، مع اني استفدت منة نقاط تعد على الاصابع
Read
November 23, 2012ليس مهماً..
الحمدلله بدونه ومنذ زمن بعيد كان نقل الملاحظات متعة
في حياتي قبل ان تكون شيئا للذكرى يعني للمراجعة.
اكملت القراءة من باب الواجب..
والعنوان المفروض يكون:
كيف تدون ملاحظات.
الحمدلله بدونه ومنذ زمن بعيد كان نقل الملاحظات متعة
في حياتي قبل ان تكون شيئا للذكرى يعني للمراجعة.
اكملت القراءة من باب الواجب..
والعنوان المفروض يكون:
كيف تدون ملاحظات.
January 26, 2013
the book is helpful to me because he help me to be more advanced and to know how to read notes for my self
January 31, 2013
يتحدث الكتاب عن تسجيل الملاحظات الدراسية خلال المحاضرات او من خلال الكتب وذلك للمراجعة او لعمل الابحاث ... مفيد لطلبة العلم والباحثين
February 27, 2013
حبيته رغم انخداعى بأسمه فى البداية
فكرته عن تدوين المذكرات الشخصية بس هو عن تدوين الملاحظات فى المحاضرات وعمل الابحاث واستغلال المذاكرة بشكل فعال اكتر بوقت اقل
وافدنى جدا الحمد لله
فكرته عن تدوين المذكرات الشخصية بس هو عن تدوين الملاحظات فى المحاضرات وعمل الابحاث واستغلال المذاكرة بشكل فعال اكتر بوقت اقل
وافدنى جدا الحمد لله
March 1, 2013
ما كنت أريده من الكتاب حصلت عليه منذ أن انهيت الثلث الأول ....
بقية الكتاب مفيدة .. لكنها لم تستهوني ..
بقية الكتاب مفيدة .. لكنها لم تستهوني ..
May 18, 2013
ロン・フライ, 『アメリカ式ノートのとり方』, 東京図書, 1996.
December 22, 2013
سعادتني قليلا في تدوين مذكراتي و لكنها لم تساعدني في دراستي (أبتسامة)
September 25, 2014
ظننت أن الكتاب عن كيفية كتابة اليوميات، ولكن اتضح أنه عن كتابة الملاحظات والملخصات الدراسية.
Displaying 1 - 30 of 35 reviews






























