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El cerebro infantil: Cómo potenciar su motivación interna y guiar su deseo de aprender

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Los niños, desde que son pequeños, tienen una inclinación natural por explorar el mundo que les rodea y aprender de lo que experimentan por sí mismos. La motivación interna es el impulso natural para aprender, explorar y crecer y que los lleva a descubrir el mundo con ojos de asombro. Es un aprendizaje que no se impone desde fuera, es esa chispa que los lleva a hacer preguntas, a resolver problemas, a ser creativos, a desarrollar habilidades y aprender a confiar en sí mismos y sus propias capacidades.

¿Cómo influye en el aprendizaje? ¿Por qué es necesario para su autoestima? ¿Cómo podemos ayudar a fomentarlo? Cuando el aprendizaje está asociado con experiencias motivadoras, facilita la retención y consolidación de aprendizajes ya que su cerebro puede recordar y procesar de una forma mucho más efectiva. Esta lectura combina anécdotas, investigaciones y reflexiones que invitan a conocer ese motor poderoso para crecer y aprender en la infancia; la motivación interna de cada niño.

Este libro ofrece herramientas y estrategias para madres, padres, educadores y cuidadores, invitándolos a fomentar todas esas habilidades que moldean el futuro de cada niño y permitir que las semillas plantadas en la infancia florezcan de forma natural, ayudándonos a formar individuos más curiosos, confiados, motivados y resilientes.

176 pages, Paperback

Published October 9, 2025

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Profile Image for Alejandro Forero.
14 reviews6 followers
March 31, 2026
🤓 Este libro no constituye únicamente una herramienta, sino una experiencia educativa que posibilita comprender el desarrollo actual del cerebro infantil. Asimismo, se configura como un punto de partida para reconocer y reflexionar sobre la formación integral de niños, niñas, adolescentes y adultos emergentes.

La obra es el resultado de un proceso colaborativo en el que un grupo de autores se reúne no solo con fines sociales, sino con el propósito de construir un cuerpo teórico vivo, capaz de interpelar críticamente a la sociedad contemporánea.
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