Un ouvrage qui s'appuie sur de nombreuses données et expériences, toujours listées. Mais qui ressemble plus à traité un peu sociologique qu'à un véritable guide pour initier des idées d'activités autour de la lecture. Certes il y en a. Mais leur aspect pratique est parfois survolé, au détriment des expériences qui ont amené à les imaginer par d'autres personnes. On apprend des choses en le lisant. On y trouve aussi des pistes intéressantes. Mais il ne faut pas le considérer comme un guide pratique, car ce n'est pas du tout le cas. Et je crois que c'est ce que j'en attendais.