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Diversamente intelligenti: Vivere la neurodivergenza in un mondo omologato
Dopo Adolescenti interrotti, un nuovo libro che affronta un tema delicato, scritto da chi ha fatto della comprensione, della prevenzione e della cura della salute mentale la sua missione di vita.
Hai mai avuto la sensazione di funzionare in modo diverso da quello della maggioranza delle persone che ti stanno accanto? O che, magari, sia tuo figlio a percepire, apprendere e capire seguendo percorsi alternativi?
Non sei sbagliato né difettoso. E nemmeno tuo figlio lo è.
Andrea a cinque anni sapeva a memoria i nomi e le masse dei pianeti, ma la sua giornata era scandita da una serie di routine e di comportamenti ripetitivi. Martina, trentotto anni, per tanto tempo si è sentita “fuori posto” in ufficio ed è stata schernita per la sua incapacità di sintonizzarsi con i colleghi.
Forse anche tu ti senti particolarmente a disagio in ambienti e situazioni che gli altri vivono con un abbraccio inaspettato, rumori troppo forti, dettagli che catturano la tua attenzione distraendoti dal quadro d’insieme.
Sono storie diverse, ma hanno un filo che le la neurodivergenza.
Partendo dalla sua esperienza clinica, Stefano Vicari racconta come funziona un cervello che non segue le vie convenzionali. Autismo, ADHD, dislessia, plusdotazione e altre forme di pensiero “fuori dallo schema” vengono narrate con chiarezza e rispetto, intrecciando spiegazioni scientifiche, casi concreti e interventi pratici.
Si delinea così una mappa che, pur diffidando dell’autodiagnosi, è utile a genitori, insegnanti, professionisti e anche a coloro che stanno scoprendo il proprio profilo neurodivergente. L’obiettivo è di guidare il lettore a riconoscere i segnali, comprendere i comportamenti e valorizzare le risorse di chi percepisce e apprende in modo diverso.
Perché la diversità non è un ostacolo da rimuovere, ma un potenziale da sviluppare.
Hai mai avuto la sensazione di funzionare in modo diverso da quello della maggioranza delle persone che ti stanno accanto? O che, magari, sia tuo figlio a percepire, apprendere e capire seguendo percorsi alternativi?
Non sei sbagliato né difettoso. E nemmeno tuo figlio lo è.
Andrea a cinque anni sapeva a memoria i nomi e le masse dei pianeti, ma la sua giornata era scandita da una serie di routine e di comportamenti ripetitivi. Martina, trentotto anni, per tanto tempo si è sentita “fuori posto” in ufficio ed è stata schernita per la sua incapacità di sintonizzarsi con i colleghi.
Forse anche tu ti senti particolarmente a disagio in ambienti e situazioni che gli altri vivono con un abbraccio inaspettato, rumori troppo forti, dettagli che catturano la tua attenzione distraendoti dal quadro d’insieme.
Sono storie diverse, ma hanno un filo che le la neurodivergenza.
Partendo dalla sua esperienza clinica, Stefano Vicari racconta come funziona un cervello che non segue le vie convenzionali. Autismo, ADHD, dislessia, plusdotazione e altre forme di pensiero “fuori dallo schema” vengono narrate con chiarezza e rispetto, intrecciando spiegazioni scientifiche, casi concreti e interventi pratici.
Si delinea così una mappa che, pur diffidando dell’autodiagnosi, è utile a genitori, insegnanti, professionisti e anche a coloro che stanno scoprendo il proprio profilo neurodivergente. L’obiettivo è di guidare il lettore a riconoscere i segnali, comprendere i comportamenti e valorizzare le risorse di chi percepisce e apprende in modo diverso.
Perché la diversità non è un ostacolo da rimuovere, ma un potenziale da sviluppare.
246 pages, Kindle Edition
Published March 31, 2026
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Community Reviews
Displaying 1 - 1 of 1 review
September 2, 2026
Il contenuto del libro è decisamente interessante e scritto in modo professionale.
Sicuramente aiuta tutti a capire meglio cosa vuol dire essere neurodivergenti, e quali sono i vari modi in cui la nostra mente può funzionare e apprendere.
Quello che non ho apprezzato tanto è il fatto che la lettura non sia proprio scorrevole, a causa principalmente di questi due fattori:
1. Ci sono molte ripetizioni nei concetti.
2. Vengono citate molte storie personali, ma purtroppo restano tutte troppo brevi e un po’ troppo sintetiche.
Per questi motivi, penso che sia un libro importante da usare come manuale, ma non tanto adatto per una lettura divulgativa.
Sicuramente aiuta tutti a capire meglio cosa vuol dire essere neurodivergenti, e quali sono i vari modi in cui la nostra mente può funzionare e apprendere.
Quello che non ho apprezzato tanto è il fatto che la lettura non sia proprio scorrevole, a causa principalmente di questi due fattori:
1. Ci sono molte ripetizioni nei concetti.
2. Vengono citate molte storie personali, ma purtroppo restano tutte troppo brevi e un po’ troppo sintetiche.
Per questi motivi, penso che sia un libro importante da usare come manuale, ma non tanto adatto per una lettura divulgativa.
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