حقوق الانسان من مفردات لغة الحداثة، وليد عصر الانسان "العام" الانسان المشارك في بناء المجتمعين المحلى والعالمي، وليس الانسان "الرعية" ملك اليمين لقيصر أو سلطان ... وفكرة حقوق الانسان، كما عبر عنها مبدأ دولي، هي قيمة وفهم لمعنى العدالة الاجتماعية في اطار حياة كوكبية. أضحت لغة حقوق الانسان موضوعا للحديث المشترك للفكر الاجتماعي المعنى بالسياسات المحلية والعالمية، والمعنى بالقبول العام لمعايير كوكبية تجسدها المؤسسات السياسية المحلية، كما انها تمثل ثورة في الفكر الإنساني الاجتماعي. كيف نشأت الفكرة، وكيف تطورت وأصبحت مبدأ تدعمه مؤسسات عالمية الطابع والقيم والمعايير، وموضوعا للتحدي والمنافسة والصراع بين المجتمعات/الدول؟ وكي نمت وتطورت وتفرعت الى حقوق غير مسبوقة للمرأة، للطفل، للمسنين، للمعوقين، ولطبقات المجتمعات وللدولة. وتمثل حقوق الانسان احد اسلمة الصراع الاجتماعي محليا، وعالمياـ، ودور القوة/السلطة على الصعيدين المحلى والعالمي في تحديد المعنى وإنفاذ الفكرة وبيان المدى والهدف... وحقوق الانسان هي منظومة مبادئ ومؤسسة معتمدة عالميا، وتجد تجسيدا لها في دساتير الأمم، ولها الية مشروعة توجب التنفيذ بالأصالة، محليا، او بالوكالة عالميا، حسبما تجيز العهود والاتفاقيات الولية، وذلك باعتبارها هما مشتركا وشأنا دوليا وقيمة عليا متطورة.
The book provides a comprehensive overview of the main conceptions of human rights in today's society in the first chapters. Afterwards, it focuses on a theory of perceiving human rights practically, in the context of political life. The author responsibly takes into account the different ideologies of the world and adapts the theory with the purpose of being neutral, or satisfactory, to all of them. The downside is the model proposed, that is over simplistic. It is a rather difficult reading for those unaware of jurisprudential terminology, but nothing impossibly complicated.
Criticism mostly around organisation and style rather than substance. Beitz covers a lot of issues superficially, which left me with an impression of a chaotic and disjointed overall argument. Nonetheless he draws some useful conclusions about the nature and function of human rights.
Not really my kind of language and perspective. Anyway, the destructive part is useful, mostly in putting together orderly obvious objections and giving them "academic" dignity. The constructive part... weak (although it might be that it can't be otherwise), not to mention boring :)