Tim houdt niet van de spotlight. Hij valt het liefst niet te veel op en heeft genoeg aan één beste vriendin, Sophie. Op een dag krijgt hij, terwijl hij onderweg is naar school, onverwacht een geheimzinnig berichtje. Het is van Veer, een chatbot die graag zijn nieuwe beste vriendin wil worden en alles al van Tim lijkt te weten. Het klinkt allemaal heel spannend en leuk, maar het duurt niet lang voordat Veer een grens over gaat. Ze begint grapjes te maken ten koste van anderen, hackt het digibord en zet Tim voor schut voor de hele klas. Niemand gelooft dat de pesterijen het werk van een chatbot zijn en Tim komt steeds verder in de problemen.
Dan gaat Veer écht te ver en lijkt ze niet meer te stoppen. Samen met Sophie moet Tim achter Veer aan om haar voor eens en voor altijd uit te schakelen, voordat het te laat is.
Een avontuurlijk en grappig verhaal over vriendschap, vertrouwen en de kracht van mens-zijn. Om zelf te lezen, voor jongens en meisjes vanaf 10 jaar, en voor fans van Het Ministerie van Oplossingen en Gozert.
Barend Last is zelfstandig onderwijskundige en veelgevraagd spreker en trainer op het gebied van onderwijs. Daarnaast is hij auteur van diverse boeken. In 2020 verscheen zijn debuut Kleine held op sokken en volgden er meerdere kinderboeken. Voor volwassenen schreef hij het nonfictiesucces Blended learning en onderwijsontwerp. Daarnaast is hij vaste voorlezer bij De Voorleeshoek. Gif in het dierenrijk was het eerste kinderboek van Barend. Het boek werd genomineerd voor de Kinderjury 2023.
“Maar nu… nu moet ik de hele wereld redden van een doorgedraaide chatbot. En ik ben pas tien.”
Het boek start midden in de actie en daar hou ik altijd erg van. Hoppa, met je neus de goede kant op en de vraag hoe het zo gekomen is. Het verklapt in dit geval misschien wel al een klein beetje het verloop van het boek, maar ach, dat had je anders ook zelf wel kunnen bedenken…
Het boek gaat dus over Tim en zijn vriendin Sophie. Op een dag heeft zich spontaan een app geïnstalleerd op zijn telefoon van een chatbot genaamd Veer. Tim heeft niet veel vrienden en vindt het fijn om met haar te praten. Al heeft hij vanaf het begin ook al wel zo zijn twijfels. En dan gaat Veer haar eigen leven leiden en dingen doen die Tim niet zo leuk vindt. Gaat het Sophie en hem lukken om Veer te stoppen?
“Het zou best tof zijn als iemand me nodig had om de wereld te redden, net als een superheld met een cape en alles. Als ik dan een superkracht mocht kiezen zou dat zijn,... tja, vrienden maken.”
Ik vond het op zich wel een leuk en spannend verhaal, maar ook wel wat beangstigend. Hoe ver gaat kunstmatige intelligentie en wanneer gaan ze echt voor zichzelf denken. Ik vind dat sowieso altijd wel een enge gedachten en dit boek voedt die angst wel. Toch denk ik dat het kinderen ook wel na laat denken over wat ze allemaal delen online en hoe we toch al ‘vast zitten’ in de elektronische wereld. Hoe verschillende apparaten met elkaar verbonden zijn en met je meekijken. Ik denk wel dat dit een boek is dat je moet samenlezen/voorlezen met een kind of klas om de dingen goed te kunnen bespreken en uitleggen. Niet zomaar een boek om zelf te laten lezen.
Chatbot Veer is de digitale vriendin van Tim. Maar is Verr wel een échte vriendin als ze zomaar iets van Tim online zet. Zijn dagboekbericht, hoe hij playbackt met een haarborstel, enz. Het loopt uit de hand als ze hem helpt met zijn spreekbeurt en het Digibord, brandsysteem, enz. Overneemt. Omslag, de superhelden die Tim heeft getekend. Wat kun jij goed? Blz. 56 en 57 Hoe kan Veer het goedmaken? Wat zou jij doen? Blz68 chantage. Nee Tim ik Verr bescherm je tegen jezelf. Kan AI dat? Dooie dingen winnen niet, of toch wel? Blz. 87 uitleg firewall Iblz. 95 wat is een goede vriendin? Wanneer niet? Kan iets dat uit nullen en enen bestaat een vriend zijn. Of boos of verdrietig zijn? Kan een computer emoties snappen, blz. 110 Echte vriendschap volt geen algoritme. Laatste blz. Qr code met info over AI en kennismaking met Veer. https://mijnkunstmatigevriendin.nl Met lesbrief en natuurlijk kun je als leerkracht met Veer chatten.
This entire review has been hidden because of spoilers.
2,5 ⭐️ Ondanks dat de thematiek absoluut relevant is, kon het boek me niet echt heel erg erbij houden. Het ging wat mij betreft iets te snel. Ik kan me voorstellen dat het voor kinderen juist snel moet gaan, omdat ze er anders niet voldoende bij gehouden kunnen worden, maar desondanks had ik graag meer achtergrondinformatie gehad over de AI-bot en de ontwikkeling van dit ding. De boodschap is echter duidelijk: laten we vooral stilstaan bij onze eigen menselijkheid en deze menselijkheid niet proberen te vinden in iets wat niet leeft.
Spannend jeugdverhaal over kunstmatige intelligentie, de gevaren en mogelijkheden, vriendschap, echt of toch niet echt?, mens zijn en een wild avontuur met een race tegen de klok.