يتميز كتاب " السماء لا تمطر ذهبا" باستشهاده قول الفاروق عمر بن الخطاب رضي الله عنه، حين قال: «لا يقعدن أحدكم عن طلب الرزق وهو يقول: اللهم ارزقني، وقد علم أن السماء لا تمطر ذهبًا ولا فضة». في بضع صفحات، يعلم الكاتب اطفالنا بأسلوب سلس ومفهوم قيم كثيرة منها : مساعدة الغير، الاجتهاد، وتجنب الكسل والخمول . ويختم فيها الكاتب بفقرة لتلوين شخصيات القصة من اجل انماء مهارات الطفل الصغير. على العموم، كتاب رائع للاطفال والفئة الناشئة
قصة أطفال رائعة حيث انها وسيلة تربوية تعليمية محببَّة للطفل بتدعيمها بالصور. تهدف الى غرس القيم في نفوس اطفالنا ركز الكاتب فيها على وجوب التوكل على الله و العمل بالاسباب لا التواكل و ايضا تعلم اطفالنا مساعدة الناس والفقراء بالاخص كما تعرفهم بقيمة الوقت ونتائج التسويف ...جيدة لتربية الصغار
أعجبتني السماء لا تمطر ذهبًا جدا مسايرة الواقع من مسابقات ثقافية وآلياتها بالضغط على زر وكأنك تسافر لعالم الأطفال، العنوان يحث على العمل، أعجبني أيضا الإخفاقات التي تؤكد أن البطل من الممكن أن يفشل أعجبتني حقا القصة.
This entire review has been hidden because of spoilers.
واو صراحة استمتعت بقراءة هذه القصة حيث أنها جمعت بين خصلتين الأولى مساعدة المحتاج والثانية أن السماء لا تمطر ذهبا وما نيل المطالب بالتمني واختتمت بأن رغم الهدف النبيل لا يعني بالضرورة أننا سننجح لكن الهدف النبيل بالاضافة الى العمل هو ما يصنع النجاح يعني صراحة قصة جميلة بدون مجاملات
قصة رائعة ذات هدف ومغزى...وهو أن على الإنسان السعي وراء مراده مع التوكل على الله... فالتوكل دون سعي واجتهاد قد لا يأتي بنتيجة.. فكرة تشكيل وضبط الأحرف فكرة رائعة ومفيدة للأطفال حتى ولو بشكل غير مباشر لأن الهدف المباشر من القصة هو تعلم الأطفال درس عن التوكل والتواكل
الأسلوب سلس ومفهوم وحقيقة أعجبني القيم المستفادة من القصة بالأخص عندما ركز الكاتب على عدد مرات التدريب والجهد المبذول للفوز بالجائزة فالنجاح والتقدم لا يأتي عبثاً.
القصة موجهة للأطفال بأعمار صغيرة معتمدة على الرسومات وسهلةالحوارات هدفها تربوي وإيصال مفهوم التوكل على الله والاجتهاد بشكل يناسب مستوى تفكير الاطفال أجدها خيار جيد للأمهات ومعلمات الأطفال
This entire review has been hidden because of spoilers.
السماء لا تمطر ذهبا فعلا، وقد ظهر ذلك جليا في المقارنة الضمنية بين موقف الأطفال من المتسول وموقفهم في المسابقة، وكذلك بين تفاعلهم في كل من المسابقتين وتصرفهم في كل واحدة.