Como Estudiar

by Richard Fenker

This guide teaches students how to increase concentration and comprehension while reducing actual study time

199 pages, Paperback

First published January 1, 1984

About the author

Richard Fenker is an author, inventor and professor emeritus (from TCU) in psychology. He is known internationally for his work in learning, cognition, sports psychology and forecasting. Richard is the inventor of the Alzheimer’s Communication Cards and the MindPartner program, technology that takes the memories and life history of people with dementia and stores them in a “companion mind” to be used throughout the Alzheimer’s journey to provide support, enhanced communication skills and independence. Richard is the author of 8 books on learning, personal development, retail site selection, forecasting, photography and dementia. He lives with his wife Marilyn in Santa Fe, New Mexico.

Reviews

[Remo · Rating 3 out of 5]

Psí psá. el libro está redactado en un escorzo de estilo ameno, con múltiples anotaciones a pie de página en las que se hacen chistes malos. No es gran cosa aunque algo hay para aprovechar.
Hay un capítulo íntegramente dedicado a la manera óptima (según el autor) de asimilar y recordar conocimientos, que está bien. No habla de la spaced repetition, que es un concepto posterior, imagino. El resto de capítulos son trucos mnemotécnicos y cómo obligarnos a estudiar y evitar distracciones.

[Steffen Leguisamo · Rating 3 out of 5]

Se parece por lo menos en sus conceptos a un libro de un autor español de apellido Campuzano, no se quien copio a quien. Aunque este autor sugiere ser el descubridor de estos sistemas. Francamente no me aportó muchas cosas nuevas. Pero lo recomiendo si no se han leído el de Campuzano. Creo q toda persona debe saber aprender. Lo de resaltar es muy útil lo he estado haciendo recientemente y mi velocidad de lectura esta aumentando dramáticamente.

[Gaby · Rating 1 out of 5]

Es otro libro tipo "el Método del éxito" tan popular en Estados Unidos y explotado por vendehumos (busqué sobre el señor Fenker en internet, y parece que solo escribe libros de autoayuda).

Muy rara vez va al punto y todos los capitulos empieza con ejemplos demasiado largos y absurdos, que podrían contarse en menos tiempo. La parte "amena", es en realidad relleno y está escrito en forma de entrevista entre el señor Fenker y Rey Mulling; que sólo aporta chistes malos (muy malos), sus intervenciones distraen y rara vez (o nunca) hace preguntas interesantes para indagar más en dicho método. De capítulos enteros, solo te puedes quedar con una línea o dos.

Vamos, una americanada escrito como libro de autoayuda más.

Es corto, muy corto, pero me ha costado leerlo (y eso que sólo leí lo que me interesó) y rara vez te va a ofrecer un método útil. Y si es útil, rara vez es innovador. Yo lo dejó.

No pierdas el tiempo con este libro y estudia.

[Claudio Valverde · Rating 3 out of 5]

Técnicas cognitivas conductuales aplicadas al trabajo que entraña estudiar que pueden ser de utilidad. El estilo del autor es bastante ameno considerando la naturaleza del tema. Puede servir hasta cierto punto. No muchomás que eso.

[J E R S O N · Rating 3 out of 5]

150 paginas
Seis tips de oro puro aunque fue una lectura mucho mas pausada tuve que dejarla reposando porque con la universidad (aun aplicando estos consejos).

[Alfonso · Rating 2 out of 5]

Una serie de ideas que el profesor Fenker daba a sus estudiantes para conseguir una mayor concentración en el estudio y, por tanto, obtener mejores resultados. No hay muchos consejos novedosos, pero no fue del todo una pérdida de tiempo leerlo.

[Eduardo Federico Santillan · Rating 3 out of 5]

Unos cuantos consejos utiles