د. ساجد بن متعب العبدلي طبيب بشري من دولة الكويت، متخصص في مجال الطب الوظيفي والبيئي. درس في كلية الطب – جامعة الكويت، ثم أكمل دراسته التخصصية العليا في جامعة برمنجهام – المملكة المتحدة. مدرب في العديد من المجالات التنموية والإعلامية. إعلامي يكتب في عدة دوريات وناشط مجتمعي يشارك في العديد من الفعاليات المرتبطة بهذ الشئون. له أربعة مؤلفات.
بين الحين والآخر نحتاج لأن نقرأ عن القراءة تحديد أهداف واستراتيجيات وطرق جديدة واستفادة من خبرات قراء ماتعين أنا اقتحمت عالم القراءة بفضل صديق واحببت مراجعة الكتب بفضل نصيحة صديق عزيز بأن أدون ملاحظات عن كل ما أقرأه وإن كان لى حق النصيحة عليكم سأنصحكم بأن تفرزوا ما تقرأون ولا تقتنعوا بكل ما يكتب وأن تتعالى بفكرك ودينك وقيمك فوق ما تقرأ وهذه كانت نصيحة نفس صديقى العزيز أيضاً
_ ليس من الضروري قراءة الكتاب بالكامل _الأهداف السبعة للقراءة : 1 البحث عن المتعة و الراحة 2 استشراف الصورة العامة للكتاب 3 المراجعة لما تمت قراءته سابقا 4 البحث عن معلومة معينة 5 التدقيق و التصحيح اللغوي 6 الدراسة المتعمقة و الحفظ 7 القراءة للنقد
_ أساليب القراءة : 1 قراءة الاستطلاع .. الاستعراض المسحي .. القراءة الاستكشافية 2 القراءة العابرة الانتقائية 3 القراءة الدراسية التحليلية 4 القراءة السريعة ( يجب الا تقل عن 700 ) _ القراءة بصوت مرتفع تساعد على الحفظ و ليس الفهم _ من لا يهمه ان يستعيد المكتوب بحرفيته فينصح بالقراءة الصامته لانه : اسرع _ و اكثر تثبيتا للمعاني _ و افضل للفهم _ استخدام الدليل البصري مهم _ كيف تنتقي كتابا ؟؟ 1 توقف مع العنوان 2 تعرف على المؤلف و الناشر 3 اقرأ الغلاف الاخير 4 اطلع على المقدمه و الفهرس 5 استعراض فقرات الكتاب بعجاله
أعجبتني فكرة الاقتباسات على هامش كل الصفحات كثيرا.. شجعتني على تقليب الكتاب صفحة صفحة! :) ؛ أظن أن د. العبدلي تناول الموضوع بطريقة شاملة و مقربة إلى النفس. و استعرض أثناء حديثه أقوال المشاهير التي تصب في نطاق ما يتحدث عنه. أظنه هدية مناسبة لمن تود تشجيعه على القراءة.
بالنسبة لي، لم يقدم الكتاب شيئا جديدا، و مع ذلك استمعت في قراءته.
--
اقتبست:
"أولئك الذين يسخرون من ألمهم، يعلقونه أمامهم و من ثم يضحكون، إنهم أقوى بكثير من أولئك الذين لا يملكون إلا اجترار حروف الألم، ذلك لأن الحياة لم تمنحهم بعد تلك القوة الخارقة، و ربما لن تمنحهم." --غادة عبد الله الخضير
**
"مهما بلغت درجة انشغالك، فلا بد أن تجد وقتا للقراءة، و إن لم تفعل فقد أسلمت نفسك للجهل بمحض إرادتك." --كونفيوشس
**
"... أجل يجب أن نتعلم لكي نشعر بأننا ضعفاء، يجب أن نتعلم لكي نعرف أننا مظلومون، يجب أن نتعلم لكي نعلم كيف نرفع أصواتنا في وجه الظلم، يجب أن نتعلم لكي ندافع عن الحق و تأبى نفوسنا الضيم، و لكي نطلب العدل و المساواة بين الناس في الحقوق الطبيعية، و في النهاية لكي نموت أعزاء شرفاء، و لا نموت أذلاء جبناء." --عمر راشم
**
"كفى الظالم قصاصا أن يكون الظلم شريكه في لحمه و دمه، و رفيقه في غداوته و روحاته، و محرك أفكاره و أعماله، بل كفاه قصاصا أن تختاره الأقدار جلادا لنفسه و للناس، بدلا من أن تختاره مواسيا لهم و نصيرا. و لو كان صالحا لغير الظلم لما قلدته الأقدار وظيفة الظلم." --ميخائل نعمة
**
"مشكلات الطائر و هو يحلق في السماء، لا يفهمها إلا طائر مثله." --مصطفى السباعي
**
المعلومات التي أوردها تحت "لماذا نحتاج أن نقرأ سريعا" مذهلة!.. ص. 54
**
"قد يكون للضفادع أصوات أعلى من أصوات البقر، لكن الضفادع لا تستطيع أن تجر السكة في الحقل، و لا أن تدير دولاب المعصرة، و لا يمكنك أن تصنع من جلودها أحذية." -جبران
**
و أشياء أخرى لا أملك الوقت حاليا لإدراجها بالكامل. أدرجها لاحقا.. بإذن الله.
الكتاب عبارة عن خمسة أبواب : أهمية القراءة، فن القراءة، أساليب القراءة، القراءة الذكية، أنواع القراءة.
قرأت هذا الكتاب خلال بحثي عن القراءة كأحد عناصر الحضارة، كنت أدور حول نقطتين : - كيف يُنشر حب القراءة وشغف المعرفة ؟ - هل تكفي القراءة حقًا ؟ فكثيرًا ما يُلصق البعض التخلف لكون أمة اقرأ لم تعد تقرأ. لخصت الكتاب في صفحة واحدة الباب الثاني بالتحديد كان أكثر فائدة بالنسبة لي، أهم مافيه ٥ نقاط رئيسية (الأهداف الرئيسية للقراءة) : ١\ماذا اقرأ ٢\لماذا اقرأ ٣\أين اقرأ ٤\متى اقرأ ٥\ كيف اقرأ وهي أسئلة مهمة للقارئ المبتدئ أو الذي يعد القراءة أحد ضروريات الحياة. مقدمة الكتاب كانت تحوي مقولات عن القراءة وجدتُ في إحداها مرادي، المقولة لجون لوك وهو فيلسوف إنجليزي حيث قال : إن القراءة لا تمد العقل إلا بمواد المعرفة البحتة لكن التفكير هو الذي يجعل ما نقرأه ملكًا لنا ! هذه المقولة هي الفصل لمن يتوسم بالثقافة وهو عبارة عن كتلة معلومات لا صلة بينها وبينه كإنسان منتج ولا كمنظومة شمولية أو على الأقل كإنسان يحمل قيم، وكذلك للذين يقرأون ولا يتغيّرهم القراءة ولا تساعدهم للتخلص من الوصاية على عقولهم ليكونوا الفرق الذي جعلهم الله عليه عن سائر مافي هذا الكون بإستخدام ملكة العقل وتوظيفها للإنتاج. هذا الكتاب برأيي يفيد المبتدئين أكثر ويشبه كتاب القراءة المثمرة لد.عبدالكريم بكار لكن الثاني أعمق في مضمونه ومن كليهما كتبت مراحل تطور القارئ بناء على تجربتي الخاصة سأدون عنها قريبًا إن شاء الله وأرفق الرابط هنا.
في كل صفحة من الكتاب كان الكاتب يضع اقتباسًا من كتاب أعجبه، حفزني أكثر للقراءة لجودت سعيد.
This entire review has been hidden because of spoilers.
كجميع القراء الذين يطمحون لزيادة جودة وسرعة قراءتهم وفهمهم ولربما دراستهم جذبني هذا الكتاب .. واكذب إن أشدت به وبعظيم محتواه . فقد كانت معلوماته مكررة باسلوب مختلف بيد انه لفت نظري للاسف لمجتمعنا العربي وحالة قرائه مقارنة مع قراء أوروبا والتدابير التي يجريها المسؤولون سنوياً لزيادة المطالعة والقراءة وعدها عادة يومية كالمأكل والملبس وبحواشيه التي اقتناها الكاتب من كتب أعجبته .
قرأته لأرى ان كان مناسباً لأختي كهدية تسقي برعم مشوارها القرائي
أسلوب بديع فعلاً مقتطفات من هنا وهناك، تسلسل في الأفكار، ألوان، وصور.. كلها عوامل تدعم حب الكتاب للصغار عمرياً أو قرائياً
ترتيب الفصول ايضاً كان جميلاً في البداية عن حب وأهمية القراءة بشكل عام ثم بعد ذلك الأساليب اللازمة لقراءة ذكية
ان مثل هذه الكتب مهمة جداً، فالاعتناء بالفئة التي تبدي اهتماماً بسيطاً بالقراءة أمر صعب لأنك تخشى أن تثقل عليهم فيملوا، لذا وجود كتب مختصة يسهل عليك الأمر ويفتح لهم باب الإعتماد على النفس
يجب أن تقيم الكتاب بالنظر لجمهوره لا بالنظر لمستواك أنت أنت كقارئ متمرس أو قارئ اشتد عوده، هل تعتقد أن هذا الكتاب جيد وملهم للمبتدئين ؟ على هذا الأساس نقيمه
هذه باكورة أعمال د. ساجد العبدلي - طبيب بشري - في عالم الكتب، متحدثًا عن القراءة بشكل عام، متفرعًا ومتشعبًا كثيرًا في شتى المواضيع المتعلقة بها. كنت قرأت هذا الكتاب وللأسف بعد قراتي لكتابه "اقرأ: كيف تجعل القراءة جزءًا من حياتك"، والأسف يأتي من حقيقة مفادها أن الكتاب الصادر بعد "القراءة الذكية" يحوي أجزاء كثيرة منه، حرفيًا، وإن نقّحت أو حوّرت قليلًا. وإني أجد أن جهد "القراءة الذكية" أفضل من تجربة كتابه "اقرأ: ...". الكتاب مجملًا يسير الطرح، بسيط، يعنى بتحفيز القراء العرب - المسلمين، إذ ينطلق من هذه الأيدلوجية.
كلما قرأت كلما شعرت بجهلي أكثر، و كلما ازدادت حاجتي للقراءة.
يتكون الكتاب من خمسة فصول: أهمية القراءة، فن القراءة، أساليب القراءة، القراءة الذكية، أنواع القرّاء.
لفتتني نقطتين:
أولاً: هل القراءة هواية؟ ليتني وجدت هذا الكتاب قبل الآن! لم أبدأ القراءة إلا قبل ثلاث سنوات تقريباً، كنت حينها جديدة على هذا العالم، و ما زلت أجهل الكثير. و لكن أعتقد أن ما أخّرني عن القراءة هو اعتقادي بأنها هواية، و بما أنها هواية فأنا لست ملزمة بها. و لا بد أيضاً أن الكثير ممن لا يقرؤون لديهم مثل قناعتي هذه، لذا أعتقد أن هذا السؤال الذي ناقشه الكاتب في الفصل الأول من الكتاب مهم جداً، و في نظري يجب أن يُطرح هذا السؤال و يُناقش في مختلف المنصات الإعلامية.
ثانياً: ماذا أقرأ؟ و هذا أيضاً مما شغلني في بداية دخولي لهذا العالم. يقول الكاتب أنك يجب أن تقرأ ما تحب؛ لكني لا أعتقد أنه أعطى الإجابة الوافية هنا، فأنا -صدّقني- لا أدري ماذا أحب! عندما تكون خارج عالم الكتب، فإنك لا تكون مُلمّاً بأصنافها و أنواعها، ستعرف فقط أنواع قليلة ربما لا تروق لك و هذا سينفرك من القراءة أو على الأقل لن يحفزّك لها. بالنسبة لي الاحتكاك بالقرّاء يفيدك في التعرف على أنواع الكتب المختلفة.
مجملاً، الكتاب يمدّك بثقافة عامّة عن القراءة. خفيف و بسيط.
كتاب مفيد للمقبلين على عالم القراءة أو المترددين على بابها، لكنه لا يعني القارئ المحترف في شيء وهو كتاب رائع على العموم، إلا أني أعيب عليه كثرة الألوان والمؤثرات التي أراها تليق بالأطفال، وتزعج البالغين
نبهني الى طريقة لتفادي انغلاق الصفحة اثناء قراءتنا للكتاب:
"لا شك بأن البعض منكم قد لاحظ أن أغلب أغلفة الكتب ومن حافتها الداخلية تحتوي على خط عمودي ناتئ إما إلى الداخل أو الخارج يمتد من أعلى الغلاف إلى أسفله وأن هذا الخط موجود على الغلاف الأمامي والخلفي على حد سواء وفي موقع متقابل تماما.هذان الخطان العموديان لم يوجدا عبثا وهما ليس نتاج لآلة الكبس والتغليف التي ربطت صغحات الكتاب وغلافه بعضها ببعض وانما وجدا لهدف ..هو ان يكون هذان الخطان مرتكزا ابتدائيا لثني الغلافين الأمامي والخلفي ومن ثم ثني كل صفحات الكتاب ..لتحضير الكتاب الجديد أو تليينه ..يبدأ القارئ بثني الغلاف الأمامي على امتداد الخط العامودي الذي يمتد من أعلاه الى اسفله ومن ثم يذهب الى الغاف الخلفي ليثنيه بنفس الطريقة يباشر بعدها بثني عده صفحات من الكتاب وذلك بمقدار ما يشعر من مطاوعة الصفحات معه واستجابتها للثني ..."
اختم بأن القراءة ليست هواية انما هي غذاء يومي لابد لنا من التغذي بهـ...
عندما انقطعت الكهرباء البارحة .. بقي القليل من شحن اللابتوب :) فقررت أنا وأخوتي أن نقرا هذا الكتاب قراءة جماعية بما أنه ملون .. فبدأنا ثلاثة ثم انسحبوا واحداً تلوا الثاني .. وبقيت وحددي وانهيته اليوم .. نعم .. لقد أعطاني دفعة قوية كي أتمم قراءتي .. مهما حصل وأتى بوجهي صعوبات من افكار سوف أقرأ وابقى أقرأ إن شاء الله تعالى احببت فكرة مجموعات القراءة وأرى أنها تنفّذ الآن في "غودريدز" وإنها بحق تنمي مهارة التواصل :)) إن كنت مبتدءاً بالقراءة او لا تقرأ .. فهيااااااااا اذهب اقتنيه أو حملّه من النت كما فعلت أنا :D
كتاب رائد في اوساط الشعوب العربية ، يحاول من سنة 2006 ان يؤكد فكرة اهمية القراءة ويحاول يأصل هذه الفكرة دينيا، وبعدها يسهب في ابحاث جميلة وخفيفة عن القراءة الكتاب بسيط ويطرح اسئلة لها قيمة ويجاوب عليها باجوبة ذكية كتاب جميل ومفيد
ربما يكون هذا الكتاب ذو قيمة كبيرة عند القراء الجدد,كتاب جيد يتحدث عن أهمية القراءة,وماهيتها
القراءة هي الحياة والقراءة السليمة هي فن الحياة,فلنتعلم ولنقرأ لنجيد فن الحياة القراءة ليست هواية فهي كالأمان وكوجود الأصدقاء والرفاق,فهي كالمأكل والمشرب !هل التنفس ضمن قائمة هوايتنا؟ القراءة لن تحرص على ممارستها إلا إذا شعرت انها كالمأكل والمشرب وكالامان وكالحاجة للشعور بالتقدير
"حياة المسلم تقع بين مفصلين "اقرأ باسم ربك الذي خلق......","اقرأ كتابك كفى بنفسك اليوم عليك حسيباً لكن الأمر لا ينتهي عند هذه النقطة بين المفصلين الرئيسيين بل بينهما مراحل يكون فيها مفاصل عديدة أهمية القراءة تبدو في معجزة النبي الأمي,ليكون خاتم الأنبياء امياً اشارةالى انه لا احداً بين الناس سيكون مصلحاً وهادياً بدون قراءة وعلم
وقل ربي زدني علماً" يقول ابن القيم كفى شرفاً بهذا العلم ان يأمر الله نبيه ان يسأله المزيد" اقرأ وربك الأكرم" فالقراءة من كرم الله عز وجل" فالمسلم الذي لا يعرف قيمة القراءة والعلم قد اساء فهم متطلبات هذا الدين,تعلق بالقشور وترك اللباب
"إن الذين يقرؤون هم فقط الأحرار ,فالقراءة تطرد الجهل والخرافة"جيفرسون مهما بلغت درجة انشغالك لابد ان تجد وقتاً للقراءة "وإن لم تفعل تكون قد سلمت نفسك للجهل بمحض "ارادتك"كونفشيوس
اصطحب معك كتاب او كتيب كلما ذهبت لدائرة حكومية او مكان يكون فيه كثير من أوقات الانتظار
يوجد في امريكا مؤسسة تجارية للطباعة تسمى Bathroom Reader's institute هيئة قراء الحمام تقوم بطباعة كتب ثقافية خفيفة الطابع مخصصة للقراءة أثناء التواجد في الحمام لقضاء الحاجة
تقرير: بلغ مجموع الكتب المترجمة للعربية منذ عصر المأمون وحتى الآن نحو 100 ألف كتاب وهو يوازي ما تترجمه أسبانيا في العام الواحد يجيب الكتاب على....ماذا تقرأ؟لماذا تقرأ؟كيف تقرأ؟ متى تقرأ؟ أين تقرأ؟
اقرأ ما تحبه وتستمتع به
الساعة الذهبية"تركيز في أوج نشاطه" وحاوطها بسياج من التقديس وان تمنع المشاغل من الاستيلاء عليها,اجعلها للقراءة قراءة الكتاب ليست غاية في حد ذاتها,الغاية في الوصول لتحصيل الفائدة والعرفة الكامنة فيه
أنواع القراء القارىء الصديء:يجيد ولا يقرأ قارئ الديكور المولع باقتناءالكتب القارىءالمتعالم القارىء الناقد القارئ الناضج
نوعان من القراءة السيئة أولاً:قارىء يتتبع العثرات واصطياد الأخطاء في كل ما يقرأ,يظن انه سينتصر على الكاتب لذا سينشغل عن القراءة بحثاً عن الزلات ثانياً:قارئ مستسلم,يقرأ بإعتقاد تام بصواب ما يمر به,يرى انه لا يملك الأهلية او القادرة لنقد الكاتب او مناقشته _______________________________________________
تفضل الحكومات والأنظمة المستبدة ان يبقى كل الناس في بلدانها من قليلي القراءة والبسطاء والأميين,لأن المتعلمين والمثقفين مكمن الخطر على استمرارها وبقائها,فمن يعرف القراءة ويمتلك متطلباتها من وعي وادراك هو من سيحمل لواءالتغيير يوماً ما
لكل من دخل عالم الكتب و القراءة و لا زالت لديه أسئلة عن كيفية اختيار نهج قراءة ناجح و مفيد له و كيف يختار الكتب التي تنفعه و تفيده وسط هذا الكم الهائل من الكتب المتاحة.
لكل منا نهج و أسلوب قراءة معين، و لكل قارئ استراتيجية محددة يتبعها لانتقاء الكتب التي سيقرأ في إطار تحديات القراءة السنوية أو الشهرية، أو القراءات الجماعية، أو حسب تخصص الشخص العلمي او العملي، لكن كيف قارئ مبتدئ في عالم القراءة أن يدرك بالضبط احتياجاته و كيفية انتقاء الكتب بعناية.
كتاب جميل هو حصيلة ما يقارب 26 كتابا مرجعا بالإضافة لفكر الكاتب، يقع في 100 صفحة مصورة ومشوقة ذات جود عالية وسهلة القراءة ، أسلوب الكتابة واضح وصالح لكل مستويات القراء ، الفقرات مختصرة ومعنونة تصل بك الى الهدف بسلالة ، أعجبني جدا تقسيم العناوين على غلاف كل فصل مما يساعد على تكوين فكرة عن المحتوى قبل قراءته، وأعجبتني أكثر الاقتباسات على هوامش الصفحات المنتقاة بعناية من كتب شتى. قرأته وكلي ثقة بأهلية الكاتب للحديث عن القراءة الذكية وذلك أن الدكتور ساجد العبدلي معروف بتعدد قراءاته ونضوج فكره وتميزه في هذا المجال. أنصح به كبداية موجهة لكل قارئ مبتدئ (أو مشروع قارئ)لا يعرف ماذا يقرأ وكيف يقرأ ولم يقرأ.
أروع ,, من الرائع ,,, أعظم ..من العظيم قرأته للمرة الثالثة :) ,,, واستمتعت معه للمرة الثالثة بكل تأكيد
ومازلت ممتن لهذا الكتاب ,, لأنه هو الذي بالفعل هيجني ودفعني للقراءة ,, وإدراك مدى أهميتها .. رغم أنه لم يطل الوعظ في أهميتها ,,
ومن شدة إعجابي بهذا الكتب :) ,,, لا أتردد أبداً في أن أهديه لمن أحب ولطالما اقتنيت نسخاً منها ,, وأهديتها لأحبابي,,,لعلهم يجدون فيها ما طاب وراق لي ^_^
الكتاب في كلمات:سهل...عملي...مختصر...محفز,,
أعجبني في الكتاب أنه يخاطب العقل,,, بمنطق سهل ,,, وأعجبني الكاتب عندما ناقش أمر هل أن القراءة هواية أم حاجة ,, وكيف أنه يبث في نفس القارئ الإقرار التام بأنها بالفعل حـــــــــــــاجة,,,, بأسلوب لطيف ومنطقي
والكثير الكثير أعجبني :) ,,, فقط افتح الكتاب وستجد كل ما أعجبني ^_^ ههه,,صدقني الكتاب وجبة خفيفة ممتعة,,لاتتردد في قراءته
استمتعت أكثر في الباب الثاني والرابع
نعم الكتاب لا يجيب على التساؤلات التي طرحها بشكل شامل أو تفصيلي ,,,لكن بالفعل أراه جداً مناسب ,,لمن هو عازف عن القراءة أو غير مقتنع بها أساساً
الكتاب عبارة عن كثير من الاقتباسات العظيمة ,,, مع قليل من لمسات دكتور ساجد الرائعة
أتعبتني بعض الاقتباسات الجانبية التي ليس لها داعي,,ولادخل لها في الموضوع!!
تعليقي هذا ,,فقط تحفيزي,, لا تلخيصي للمضمون وهذا ملخص مفيد ,,,لمن يريد الاضطلاع أكثر على ما حواه الكتاب كمضمون http://www.h-alamal.com/?p=1197
إضافة إلى ذلك ,,, أشير إلى الاستفادة من تعليقات القراء في موقع قودريدز على كتاب الدكتور ساجد
ختاما أقول:
اللهم أكرم دكتور ساجد ,, كما أكرمني بنتاج عمله هذا,,, وأرشدني لضالتي اللهم وأهله وذريته ,,,بكرمك وفضلك يالله
الكتاب كوويس ومفيد جدا للمبتدئين و اللى عايزين يقروا ومش عارفين ، وفى حاجات فادتنى ولازم فعلا اركز على انواع مختلفة من الكتب لانى مقضياها روايات وكمان نقطة الناس ال بيشتروا الكتاب لما يعجبهم الغلاف لأنى بعمل كده ونفسي ابطل الحركة دى عشان بتخم جامد بشكل الغلاف للأسف
كتاب القراءة الذكية للدكتور ساجد العبدلي؛ هو طبيب اختصاصي في الصحة المهنية ولديه أسلوبه رائع، كتاب أنصحه لكل الذين يبدأون في عالم القراءة مثلي. ما أعجبني في هذا الكتاب هو الأسلوب السلس وبساطة الكتاب ومعلوماته القيمة، إذ يستدل في معظم الأوقات على أحاديث للنبي وبعض اقتباسات الأخرى.
بدايتي مع الكتاب كانت عبر وسيلة ذكية هي الأخرى, تغريدةٌ فرابط فقراءة فاستمتاع واستفادة :) ,إذ لا عذر للمتقاعسين عن القراءة في وقتٍ باتت فيه الكتب متاحة للجميع, وبصيغٍ شتى تلائم تنوع القرّاء. فكرة الكتاب الرئيسية تتمثل في الدعوة للقراءة، يتكون من خمسة أبواب، وتتصدره مقدمة يستعرض فيها المؤلف نسب تحكي واقع القراءة في عالمنا العربي، ولغة الأرقام تفصح عن أزمةٍ تستوجب المعالجة.
الباب الأول : أهمية القراءة
إجابة على تساؤل هل القراءة هواية أم لا ؟ يشدد المؤلف على كون القراءة مظهر جوهري من مظاهر الحياة.كما يستعرض عدة مقولات لبعض الفلاسفة والعلماء يتضح من خلالها منهجيتهم في القراءة حيث يقول الروائي الفرنسي فيليب سولرز : ( لا يمكن أن نكتب إلا إذا كنا نعرف أن نقرأ، لكن لمعرفة القراءة يجب أن نعرف كيف نعيش.إن القراءة هي فن الحياة الرائع). ثم يتحدث في هذا الباب عن علاقة المسلم بالقراءة ويستشهد بآراء المفكر جودت سعيد وربطه بين الأمر الإلهي الداعي للقراءة وبين دلائل الكرم الإلهي للأمم القارئة . ثم يقترح المؤلف عدة وسائل يمكن من خلالها تنمية ملكة القراءة منها على سبيل المثال : (تخصيص وقت للقراءة، استغلال أوقات الانتظار،استخدام الكتب المسموعة).
الباب الثاني: فن القراءة
يطرح المؤلف أدوات مساعدة للقراءة أسماها خماسية فن القراءة هي كالتالي: 1- ماذا أقرأ؟ أقرأ ما تحبه وتستمتع به، ولا يعني ذلك أن كل ما نحب قراءته مفيد بل ربما نجني الفائدة من وراء معرفة نقاط الضعف في ما نقرأ.
2- لماذا أقرأ؟ لابد من تحديد هدف للقراءة حيث ذكر المؤلف سبعة أهداف رئيسية للقراءة : ( الرغبة في الاستمتاع والحصول على الثقافة العامة،استكشاف الصورة العامة لكتاب ما،المراجعة،البحث عن معلومة ما،الرغبة في تدقيق المكتوب ومراجعته لتصحيحه، الرغبة في السيطرة واستيعاب المادة المقروءة والقدرة على تذكرها لاحقا،السعي لنقد محتوى الكتاب).
4- متى أقرأ؟ ينبغي استثمار الساعة الذهبية في القراءة, حيث أن لكل إنسان ساعة ذهبية يعلو فيها مستوى تحصيله المعرفي والفكري.
5- كيف نقرأ؟ بما أن القراءة فن فإن لكل قارئ أسلوبه وطريقته.وهناك أساليب للقراءة الصحيحة مفصلة في الباب الثالث.
الباب الثالث : أساليب القراءة
هناك أساليب للقراءة منها: (قراءة الاستطلاع،القراءة العابرة،القراءة الدراسية،القراءة السريعة).ولكل قراءة استخداماتها الخاصة. كما تضمن هذا الباب حديث عن القراءة السريعة ومبررات اللجوء لها، ومن العوامل الأساسية لزيادة سرعة القراءة:
1- التأكد من سلامة النظر.
2-تجنب القراءة بصوت مرتفع.
3-استخدام الدليل البصري.
4-توسيع مجال النظر.
5-العيش مع المؤلف وأفكاره.
6- عدم التقيّد بسرعة معينة.
الباب الرابع:القراءة الذكية
بعد أن ذكر المؤلف إرشادات أساسية للقراءة الذكية, استعرض نقاط برنامج القراءة الجاد منها ما يلي:
اختيار الوقت المناسب للقراءة اختيار المستوى المناسب تنويع القراءات تحديد الأهداف
الباب الخامس : أنواع القرّاء
يصنف المؤلف القرّاء إلى : ( العاجزون عن القراءة، القارئ الصدئ، قارئ الديكور،القارئ المتعالم،المولع باقتناء الكتب،القارئ الناضج، القارئ الناقد). ويختتم الكتاب بالحديث عن مجموعات القراءة كنشاط يساهم في الترويج للكتب من جهة ويحفز أعضاء المجموعة على مواصلة القراءة من جهة أخرى.
ملاحظات
- تقييمي للكتاب 4من 5
- تحتوي نسخة الآيفون على مقتطفات من الكتاب يمكن نشرها عبر ( الفيس بوك , تويتر, البريد الالكتروني, الرسائل النصية),بالإضافة إلى تعريف بالمؤلف. إلا أنها تفتقد لخاصية البحث .
كيف تقرأ بسرعة، بذكاء وبإدراك كبير؟ هكذا لخص الكاتب مقصوده من الكتاب، حيث إن الكتاب موجه للفئة المبتدئة من القراء، يتحدث الكاتب في بداية الكتاب عن أهمية القراءة في حياتنا وأنها كما ذكر ".. ليست هواية إنما هي ضرورة كالطعام والشراب.." واستشهد بأقوال أشهر المفكرين والكتاب، بعد ذلك تناول أساليب القراءة وكيفية القراءة لكل نوع من الكتب (روايات - موسوعات - مراجع - الكتب الدراسية ..إلخ) كما أن الكاتب وضع على الهامش في كل صفحة من صفحات الكتاب اقتباسات من كتب قرأها أو فوائد من نفس الكتاب، بعد ذلك عرج على كيفية الجلوس للقراءة وكيفية تحضير الكتاب لتفادي انغلاق صفحات الكتاب، ثم كيفية انتقاء الكتب ومعرفة قيمتها وهل تستحق الإقتناء أم لا، كما تحدث عن أنواع القراء وأخيرا عن مجموعات القراءة.
الكتاب في 100 صفحة من القطع المتوسط ذو صفحات زاهية بالألوان والصور والرسومات يذكرني بكتاب العلوم، وذلك لترغيب المبتدئين في عالم القراءة في القراءة.
الكتاب ممتع وخفيف وذو فائدة حتى للقراء الجادين أنصح بقراءته
كتاب لطيف خفيف وظريف يساعد في معرفة أساليب القراءة وطرقها مع شرحهاوأنواعها وطرق اقتناء الكتب إضافة إلى بعض النصائح الأخرى . كما أن الكتاب تزينه بعض "الجواهر" كما اطلق عليها الكاتب وهي اقتباسات من كتب أعجبته ووضعها في جوانب كل صفحة . كتاب جيد جداً ومفيد خاصة للمبتدئين في القراءة ويعتبر كمحفّز لمواصلة القراءة وتجنّب الوقوع في الأخطاءالتي يقع فيها الكثير والتي تؤدي إلى عزوف الناس عن قراءتها. أنصح بإهداء هذا الكتاب إلى كل من تريده أن يدخل هذا العالم :)