L'éducation intéresse la société toute entière. Il n'est pas d'activité professionnelle, sociale, politique, morale, qui ne relève d'une action éducatrice. L'auteur expose l'évolution de l'éducation de la Préhistoire à nos jours, expose les objectifs et méthodes de l'école dont l'influence s'est étendue peu à peu à tous les enfants.