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Educar sin gritar: padres e hijos : ¿convivencia o supervivencia?
¿Gritas a tu hijo con frecuencia o por cualquier motivo? ¿Crees que de este modo puedes imponer tu autoridad y hacer valer tu criterio? ¿Tenéis a menudo discusiones subidas de tono? ¿Te sientes luego culpable de haber perdido el control? Este libro del psicólogo Guillermo Ballenato nos enseña cómo educar sin gritar. Más que ofrecer recetas o soluciones mágicas, nos aporta algunas claves que ayudan a pensar a todos aquellos padres que admiten tener incertidumbres en lo que a la educación se refiere; que tienen suficientes ganas de mejorar como para cuestionarse y revisar su relación con los hijos; que aceptan haberse equivocado algunas veces en la forma de gestionar los conflictos. Las principales estrategias propuestas en estas páginas animan a construir una educación más positiva a partir de cinco pilares bá
312 pages, Paperback
Published January 1, 2008
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Community Reviews
Displaying 1 of 1 review
March 6, 2020
Este libro, en lugar de una guía de "cómo educar a tus hijos", parece una disertación extensa diseñada para un congreso aburrido donde los educadores, psicólogos, u otras personas afines, se reúnen para discutir conclusiones imprácticas de un tema meramente teórico.
Como ejemplo: cerca del final, hay algo así como una lista de sesenta cosas qué hacer. ¡60! Y realmente no me pareció tener algo específico entre manos.
En alguna parte se habla también de muchas definiciones, de "voluntad", de "valores", todo sacado de un bello diccionario, y compilado de forma que parece tener sentido, pero sin llegar a aplicar o unir esas definiciones bajo un tema coherente, o que pueda auxiliar a un padre. Lo mismo daría haberlas leído del diccionario, pues he extraído el mismo valor, sin información agregada, sin ejemplos, sin notas adicionales que pudiera aplicar.
En suma, no recomiendo este libro para alguien que quiera aprender a educar sin gritar. Considero que está pensado para alguien que quiere investigar el tema de cómo educar sin gritar, para poder referenciarlo como bibliografía.
Como ejemplo: cerca del final, hay algo así como una lista de sesenta cosas qué hacer. ¡60! Y realmente no me pareció tener algo específico entre manos.
En alguna parte se habla también de muchas definiciones, de "voluntad", de "valores", todo sacado de un bello diccionario, y compilado de forma que parece tener sentido, pero sin llegar a aplicar o unir esas definiciones bajo un tema coherente, o que pueda auxiliar a un padre. Lo mismo daría haberlas leído del diccionario, pues he extraído el mismo valor, sin información agregada, sin ejemplos, sin notas adicionales que pudiera aplicar.
En suma, no recomiendo este libro para alguien que quiera aprender a educar sin gritar. Considero que está pensado para alguien que quiere investigar el tema de cómo educar sin gritar, para poder referenciarlo como bibliografía.
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