Er gebeurde iets heel leuks vandaag: onze klas had een wedstrijd gewonnen! En nu mogen we allemaal een houten schutting beschilderen met dieren die met uitsterven bedreigd worden. Natuurlijk gaan Chloë en ik enorm ons best doen. We willen uiteraard niet dat de panda en de Tasmaanse duivel en zo uitsterven. Ik ga trouwens een schilderij van een schildpad maken. Omdat we thuis ook een schildpad hebben, namelijk Sloompie. Die is dan wel stokoud en een beetje saai, maar ik wil echt niet dat hij uitsterft! In de dierentuin zijn er gelukkig nog veel meer dieren die we kunnen redden...
Tierschutz der ganz anderen Art, Lotta-Style halt. Verrückt und nicht ernstzunehmen 😅
Lottas Klasse hat einen Wettbewerb gewonnen und nun dürfen sie einen Bauzaun verschönern. In Briefmarken sollen die Kinder Tiere malen, die vom Aussterben bedroht sind. Lotta hat sich die Schildkröte ausgesucht, schließlich darf Heesters Art nicht von der Erde verschwinden. Ihre Freundin Cheyenne findet das auch und beide beschließen, dass sie nun Tierretter werden wollen...
Ein scheinbar normaler Teil über Lottas Leben. Etwas durchgeknallt und bunt geht es diesmal um die Rettung der Tiere und die mehr oder weniger erfolgreichen Versuche von ihr und Cheyenne dabei mitzuwirken. Insgesamt wieder überdreht und komisch geschildert begleitet man Lotta auf diesem Weg. Dabei darf man das alles nicht zu ernst nehmen.
Der Schreibstil ist wieder einfach und durch die einzelnen Tagebucheinträge mit Bildern und verschiedenen Schriftgrößen und -arten, macht es das ganz noch leichter zu lesen.
Insgesamt wieder ein netter Zeitvertreib und etwas für die Lachmuskeln, soweit man sich auf dieses chaotisches Mädchen mit ihrer vollkommen umnachteten besten Freundin einlassen kann 🐢
Якщо зважити на те, що це вже п’ята книга з серії "Лотта та її "катастрофи", то, здавалося б, написати щось новеньке буде складно. Аж ні! Саме цей том цінний для мене тим, що із ним одного дощового дня син зручно вмостився на ліжко у домі моїх батьків — точно там і так, як це робила в дитинстві я — і гортав, роздивлявся малюнки, перечитував те, що ми з ним прочитали перед сном... І це було прекрасно! І не кажіть мені, що пригоди дівчат-школярок можуть бути нецікавими хлопчику-майже школярику. Бо ми їх читатимемо й надалі)))
А у цій книзі клас, де навчаються Лотта та її подруга Шайєн, виграв конкурс, переможці якого отримали можливість розмалювати паркан навколо новобудови. Зобразити діти мали тварин, котрим загрожує зникнення. О, це така чудова тема для пошуку нової інформації та обговорення стількох нюансів! Доводилося пояснювати синові, чому не варто надто переживати за бабусиних і дідусевих котиків та курочок і за кого саме треба хвилюватися. Зізнаюся: мої знання про рідкісних тварин теж значно поповнилися)))
Ihan hauskojahan nämä ovat. Tarina vain pomppii sinne sun tänne, jopa hieman häiritsevästi. Hieman asiaa uhanalaisista eläimistä ja tyhmistä viisaista tytöistä. Hieman häiritsi se, että suosittu tyttö oli myös hikipinko ja tätä naurettiin ja vähäteltiin usein vaikka samanlaisen hikipinkopoika nyt oli vaan viisas ja tietävä.