Los niños y niñas de hoy pasan la mayor parte de su tiempo en espacios cerrados, sentados, mirando una pantalla y, prácticamente, ya no disfrutan de momentos de juego autónomo al aire libre. Estar al aire libre, en interacción directa con la vida, debería ser un derecho fundamental de la infancia.
Heike Freire es un referente internacional en transformación educativa y desarrollo humano humano en contacto con la Naturaleza.
Ha recibido diversos reconocimientos, como el Premio Magisterio a los Protagonistas de la Educación (2020).
Es autora de tres libros de referencia: «Educar en Verde»(2011), «¡Estate quieto y atiende!»(2017) y «Patios Vivos»(2020), donde sienta las bases de un enfoque educativo, basado en el Contacto con la Naturaleza. Sus ideas han inspirado, y continúan inspirando, escuelas y proyectos por todo el mundo.
Sus investigaciones, en el ámbito de la ecología humana, la han llevado a la creación de la Pedagogía Verde, un marco conceptual y metodológico transformador, para acompañar a personas de todas las edades, en el desarrollo de su Conciencia Ecológica. Un proceso que favorece la expansión de la propia identidad y permite el crecimiento humano en todas sus dimensiones.
Además de su actividad como autora y comunicadora, Heike y su equipo de expertas asesoran a centros educativos y otras organizaciones. También dirige, en colaboración con Florida Universitaria, el Curso Superior de Pedagogía Verde, una formación destinada a profesionales que desean especializarse en este nuevo enfoque.
Me encantó. Muy útil, con consejos prácticos, interesantes reflexiones y datos sobre el el mundo en que vivimos y cómo estamos criando a los niños. La verdad me abrió otra puerta para enfocar la crianza de mis hijas.
Un libro muy cortito e interesante si te interesa la educación ambiental, seas padre o maestro, con ideas muy interesantes sobre cómo acercar el ciclo de la naturaleza a los niños... que en el fondo son de los que tenemos que aprender.
“Recuperar la posibilidad de observar y maravillarnos frente a los procesos de la naturaleza que nuestra cultura parece haber perdido: ser capaces, por ejemplo, de apreciar y reconocer la increíble capacidad de una planta para transformar la luz, el agua y la tierra en energía, para vestirse de colores y esparcir sus semillas… o la habilidad de la araña para construir telas extremadamente fuertes y la de los moluscos para desarrollar sus conchas transformando el dióxido de carbono de la atmósfera en calcio. Que la Tierra continúe girando alrededor del Sol, sin detenerse un instante, o que puntualmente cada primavera vuelvan a salir las hojas de los árboles, son continuas muestras de lo extraordinaria que es la vida, manifestándose en las cosas más pequeñas y sencillas.”
Este libro habla sobre el distanciamiento de la sociedad con la naturaleza y cómo este hecho afecta especialmente a los niños. Su salud física y mental empeora, dejan de tener autonomía para desarrollarse, algo que sí le proporciona un espacio natural. No es necesario que distingan cada elemento natural que se encuentren, simplemente generar ese primer vínculo con la naturaleza. El juego es fundamental en esta etapa y más allá de aparatos tecnológicos que hacen todo por ellos apretando un botón, dejar que ellos mismos con una simple caja de cartón o piedras, ramas que se pueden encontrar en el medio natural creen su propio juego impulsa esa creatividad, movimiento, generan un recuerdo. Y ese recuerdo impulsa a que ellos por sí mismos decidan cuidar de la naturaleza que les rodea. Porque han aprendido a amarla, a entender su complejidad, su diversidad y la importancia que tiene para ellos, los beneficios que aporta. Es una lectura interesantísima que explora todos estos temas y más y que invito a todo el mundo a leerla 💚🌱✨
Llibre molt recomanable si vols saber què és l'educació basada en la natura, escoles bosc, etc. No explica l'inici o història d'aquest tipus de metodologia però si ofereix molts recursos per acostar-te a la natura, jocs o rutines. De tots els temes que s'hi tracten, recomano la lectura del Trastorn per dèficit de natura.
Este libro me ha hecho reflexionar sobre un concepto hasta el momento nuevo para mí: el trastorno por déficit de naturaleza. Lo aconsejo a padres, educadores y a todos aquellos que trabajan con la infancia.
Me ha parecido un libro increíble que toda familia y educador debería leer. Educar en verde nos cuenta de forma muy cercana y detallada la realidad de educar nuestras jóvenes generaciones en el amor a la naturaleza. Bien documentado y explicado con mucho cariño.
Una buena reflexión sobre la importancia de que los niños y niñas tengan contacto con la naturaleza y lo necesario que es para alcanzar un completo desarrollo en todos los ámbitos.