التثقيف الذاتي

by Nadezhda Krupskaya, ناديجدا كروبسكايا

:الفهرس

-تنظيم التثقيف الذاتي
 
-اختيار مادة الدراسة
 
-كيف ندرس المواد الضرورية
 
-اقتصدوا الوقت والطاقة
 
-ارشادات عامة لمن يريد أن يدرس دراسة عامة
 
-حول التثقيف الذاتي

22 pages, ebook

About the author

Nadezhda Konstantinovna Krupskaya (Russian: Надежда Константиновна Крупская) was a Russian revolutionary and the wife of Vladimir Lenin. Krupskaya was born in Saint Petersburg to an aristocratic family that had descended into poverty, and she developed strong views about improving the lives of the poor.

Reviews

[مدحت عبد العاطي]

من أهم ما جاء في هذا الكتاب الصغير الجميل - التثقيف الذاتي لكروبسكايا زوجة فلاديمير لينين و وزيرة التعليم في الاتحاد السوفيتي 1929 إلى وفاتها في 1939 .. هؤلاء الناس كانوا أصحاب فكر و رسالة و تجربة ملهمة حتى لو انتهت فهناك الكثير مما يلزم تعلمه منها .. و مع استعراض لأهم ما جاء في الكتاب .... .إن التثقيف الذاتي لا يمكن أن يعطي ثمارا طيبة إلا إذا علم المرء ماذا يقرأ و كيف يقرأ و كيف ينظم دراسته على أحسن وجه
...كما أن قراءة الكتب الكتب المعقدة و الكبيرة لا تصلح كبداية للعامل و الفلاح و الطالب الصغير ... إن المرء لا يخرج لصيد الدببة أعزلا ....
إن تنظيم العمل و الجهد العقلي لا يقل أهمية عن تنظيم العمل البدني ....و إن عملية اختيار مادة الدراسة عملية هامة جدا فالمعرفة الإنسانية مجال رحب واسع و لا يمكن استيعاب هذه المعرفة إطلاقا حتى لو عاش المرء عشرة أضعاف عمره و لذلك علينا أن نختار منها أهم ما جاء فيها أي المعرفة التي تجعل الإنسان قويا و تمنحه السلطة على الطبيعة و ثرواتها و يتعلم كيف يستفيد منها و يغير من حياة المجتمع إلى الأفضل ... من المهم متابعة الأحداث الجارية من خلال الصحافة و الإذاعة و القراءة عن القضايا الهامة و الملحة أفضل الأدبيات عنها ...يجب أن يفهم المواطن كيف يتطور المجتمع و في أي اتجاه ؟و من المهم أيضا فهم ظواهر الطبيعة و العلوم الطبيعية و أسس المنهج العلمي (العلم و طرقه .. أي المعرفة المنظمة المنسقة و طرق إنتاجها )..إن الكتاب ليس في خدمة المطرقة و المنجل بل إن الكتاب يؤدي لاكتساب المعرفة التي تجعل العمل أكثر إنتاجية ... و من المهم أن يكون للمرء نظرة منسجمة للعالم ..نظرة مدروسة جيدا و تجيب على الأسئلة الأساسية و بأجوبة لا تناقض بينها و تكون في مجموعها كلا موحدا ...إن عمل الرجل الواعي سيكون أكثر إنتاجية من عمل رجل لا يعرف وجهه من قفاه ...
أما كيف تدرس ؟ فعن طريق حضور المحاضرات و الندوات و الحضور في المدارس حسب ما يتيسر مع القراءة حتى يتم فهم المصطلحات .. و على المعلم \المحاضر إثارة الاهتمام ... فالطالب يفشل غالبا عندما يكون فاقدا الاهتمام بالمادة .. إن الطالب يصبح كسولا عندا يعلموه ما لا يرغب في تعلمه و ينصب اهتمامه عليه ..و من الضروري خلال القراءة و الدراسة تسجيل مقتطفات و عمل ملخصات قصيرة و دقيقة ... و على الطالب و المعلم متابعة :- الأسئلة هل تم إتقان الموضوع ؟هل هضم القارىء ما قرأ؟ هل تمت كتابة مقتبسات جيدة ؟ هل طبق الطالب و استفاد مما قرأ و درس ؟.. من المهم أيضا دعم القراءات بالخبرات المباشرة و زيارة المتاحف و المعارض الزراعية و الصناعية و المزارع النموذجية و المعامل ....علينا أن نتعلم من الأمريكان أن نكون عمليين فالوقت مثل المال من ذهب و بالتالي هناك أور لا غنة عنها " تنظيم وقتنا تنظيما صحيحا ... خلق أنسب ظروف عمل و دراسة ممكنة .اكتساب عادات سليمة للقراءة و الدراسة ..اختيار مجالات الاهتمام بدقة و توزيع الوقت و تنظيمه على مواد الدراسية .ز من المهم العمل في مجموعات لاقتصاد الوقت و الطاقة .. عزيزي العامل و الفلاح و الطالب نم مبكرا و استيقظ مبكرا .. اتقصد في الواجبات الاجتماعية نظم وقتك بين الدراسة و العمل و النوم و الطعام و الراحة .. اقتني قاموس مصطلحات سياسي شعبي و تعلم وفق خطة .. من الكتب المهم التي تكلمت و نقلت عنها كوبسكايا كتاب مباديء علم النفس لويليم جيمس و كتاب كيف يعيش ليو تولستوي و كيف يعمل ؟ .... مع تحياتي - مدحت عبد العاطي - قراءة ممتعة لكتاب صغير جميل