تعليم الدماغ القراءة: استراتيجيات تحسين الطلاقة والمفردات والاستيعاب

by Judy Willis, سهام جمال (ترجمة)

يكتسب بعض الطلاب مهارة القراءة بسهولة، ولكنّ الكثيرين يكافحون في جزء من هذه العملية المعقدة، التي تتطّلب عمل كثير من أجزاء الدماغ معًا عن طريق شبكات معقدة من الخلايا العصبية.

وظّفت د. جودي ويليس خبرتها في حقل التعليم وطبّ علم الأعصاب، في بلورة رؤية فريدة ساعدت الطلاب على تعلّم مهارات القراءة والاستيعاب. علاوة على حفزهم إلى حبّ القراءة. وقد أشارت د. جودي إلى أهمية استحداث بيئة تعلّم آمنة تُقدِّم إستراتيجيات تدريس جاذبة حقًّا للطلاب، وتساعدهم على:

بناء الوعي الصوتي.

التلاعب بالأنماط، وصولًا إلى تحسين مهارات القراءة.

تحسين القراءة بطلاقة.

مقاومة التوتر والقلق اللذينِ قد يحولان دون القراءة بطلاقة.

زيادة حصيلتهم المعرفية من المفردات.

التغلّب على صعوبات القراءة التي تُؤثِّر سلبًا في عملية الاستيعاب.

وممّا لا شكّ فيه أنّ إثراء فهمك لكيفية معالجة الدماغ للغة، والعاطفة، وغيرهما من المحفزات التي تطرّق إليها كتابنا هذا، سيُغيِّر من طبيعة نظرتك، وطريقة فهمك وتدريسك مهارات القراءة، ويساعد طلابك جميعًا على أن يصبحوا قرّاءً ناجحين.

Genres: Teaching, Education

234 pages, Paperback

First published August 4, 2008

Reviews

[Mohamed]

كتاب مهم للمعلمين وخصوصاً معلمي القراءة يحتوي على استراتيجيات وخطط وأمثلة تطبيقية لتعليم الاطفال القراءة وتوسيع مفرداتهم واستيعابهم للنصوص، وهي استراتيجيات مبنية على بحوث علمية عن عمل الدماغ أثناء القراءة، وليت المعلمين يقرأون مثل هذه الكتب لما فيه من فائدة عظيمة لطلابهم.

[Omar]

👍👍

[Rasha El-Ghitani]

قراءات أبجد

[Dewi Suryanti]

Kita belajar bagaimana otak bekerja terhadap aktivitas membaca. Dan menawarkan beberapa strategi agar siswa dapat menyatu dengan aktivitas membaca