What do you think?
Rate this book
كشكول طالب ثانوي
"كنت كتبت عدة مقدمات لهذا العمل فالمقدمة الأولى في أول يوم من شهر رمضان وقد كانت قبل الشروع في العمل بعد عودتي من صلاة التراويح، وأخذت المقدمة طابعا مأساويا حزينا، ثم إني بعد فترة مزقتها و كتبت أخرى، ولكنها بقدرة قادرأصبحت خطبة سياسية هوجاء، فمزقتها هي الأخرى وحاولت كتابة مقدمة فلم أنجح في كتابتها بدون طفرات أدبية أو أخلاقية أو علمية ولم لا؟"
هكذا استهل الطالب كتابه مدع أنه لا يريد أن يكون لعمله مقدمة لأنه لايريد أن يكون لعمله مؤخرة!
هكذا استهل الطالب كتابه مدع أنه لا يريد أن يكون لعمله مقدمة لأنه لايريد أن يكون لعمله مؤخرة!
- GenresNonfiction
168 pages
First published January 1, 2008
25 people are currently reading
295 people want to read
Ratings & Reviews
Friends & Following
Create a free account to discover what your friends think of this book!
Community Reviews
Displaying 1 - 30 of 77 reviews
April 25, 2009
أذكر أنني سمعت تعليقا على هذا الكتاب في إحدى مناقشاتنا في الجامعة إلا أنني لم أقرأه، وقررت في لحظة عجيبة أن أقترحه على غراسياتي في صالونهم الثقافي القادم لنقرأه سوية
الكتاب فيه جملة لابأس بها من الأخطاء الإملائية (المشكلة الأزلية في التفريق بين الظاء والضاد وغيرها) لكن عندما تأخذ في عين الاعتبار عمر الكاتب، تجد أنك تتجاهل هذه الأخطاء والركاكة لتصفق له بحرارة لشجاعته وإقدامه على تأليف كتاب كهذا
الأحداث الموجودة هناك يصعب تصديقها حقيقة، أعتقد لو أن هذا حال المدارس لمنع الكثير من أولياء الأمور أبنائهم من الدراسة خوفا عليهم
أي قسوة هذه التي رافقته في سنواته التعليمية كلها
شيء عجيب...
الكتاب فيه جملة لابأس بها من الأخطاء الإملائية (المشكلة الأزلية في التفريق بين الظاء والضاد وغيرها) لكن عندما تأخذ في عين الاعتبار عمر الكاتب، تجد أنك تتجاهل هذه الأخطاء والركاكة لتصفق له بحرارة لشجاعته وإقدامه على تأليف كتاب كهذا
الأحداث الموجودة هناك يصعب تصديقها حقيقة، أعتقد لو أن هذا حال المدارس لمنع الكثير من أولياء الأمور أبنائهم من الدراسة خوفا عليهم
أي قسوة هذه التي رافقته في سنواته التعليمية كلها
شيء عجيب...
May 10, 2008
على الرغم من بعض الضعف في اللغة و الأسلوب إلا أن هذه المذكرات شدتني لعدة أسباب أولها الاطلاع على حال أولادنا في المدارس الحكومية وآخرها معرفة مستوى التعليم لدينا.
لا أملك إلا أن أقول بأني مرتعبة بحق لو كان نصف ما جاء في هذه المذكرات حقيقي. أهكذا ننجب الأبناء لكي يربيهم الغير بكل هذه الوحشية؟ كيف يستطيع الطفل احترام نفسه أو أي من حوله إن كان يضرب بالعصا و يطرد و يهزأ يوميا لأتفه الأسباب. كيف يدرس "هؤلاء" أطفالنا ولا نحرك ساكن؟ و المصيبة؟ أنه يحكي عن الأحداث و كأن الأمر لا يخصه. أتراه تبلد؟ كان مع ابني حق حين قال لي ذات يوم، بعد أن سرق زميل له لعبته: "كل ما يفعله المسلمون هنا (يقصد في هذه البلد) أنهم يصلون." أتعرفون كم كان عمر ابني وقتها؟ عشر سنوات ربيته خلالها على حلم المدينة الإسلامية الفاضلة و حين رآها كانت صدمته العظمى التي لم يستطع الخروج منها حتى الآن.
لا أملك إلا أن أقول بأني مرتعبة بحق لو كان نصف ما جاء في هذه المذكرات حقيقي. أهكذا ننجب الأبناء لكي يربيهم الغير بكل هذه الوحشية؟ كيف يستطيع الطفل احترام نفسه أو أي من حوله إن كان يضرب بالعصا و يطرد و يهزأ يوميا لأتفه الأسباب. كيف يدرس "هؤلاء" أطفالنا ولا نحرك ساكن؟ و المصيبة؟ أنه يحكي عن الأحداث و كأن الأمر لا يخصه. أتراه تبلد؟ كان مع ابني حق حين قال لي ذات يوم، بعد أن سرق زميل له لعبته: "كل ما يفعله المسلمون هنا (يقصد في هذه البلد) أنهم يصلون." أتعرفون كم كان عمر ابني وقتها؟ عشر سنوات ربيته خلالها على حلم المدينة الإسلامية الفاضلة و حين رآها كانت صدمته العظمى التي لم يستطع الخروج منها حتى الآن.
April 25, 2009
الكتاب مذكرات لم أستمتع بقرائتها
رغم أنني عادة أحب قراءة المذكرات كثيرا
ربما كان سبب ذلك هو عدم تصديقي للكثير مما كُتب
و اختلاف الأجناس و البيئات !!
رغم أني درست مراحل تعليمي العام في مدارس حكومية
إلا أنني لم أتعرض يوما لـ 1% مما ذُكر
ولا حتى بوجه " أنوثي " إذا وضعنا في الإعتبار اختلاف الجنس
وبرغم أن الكتاب يحمل عنوان مذكرات طالب ثانوي
اعتقدت أنها ستكون نوعا ما " مركزّة " على المرحلة الثانوية
لكني أراها ابتدأت من التمهيدي
و حكايات الثانوي لم تتجاوز الـ 4 أو الـ 5 حكايات
كما أن الأخطاء الإملائية تصيبني بالجنون أثناء القراءة
خصوصا التفريق بين الـ ض و الـ ظ
لا أستطيع أن أتوقع ردود فعل الغراسيات من الكتاب !!
رغم أنني عادة أحب قراءة المذكرات كثيرا
ربما كان سبب ذلك هو عدم تصديقي للكثير مما كُتب
و اختلاف الأجناس و البيئات !!
رغم أني درست مراحل تعليمي العام في مدارس حكومية
إلا أنني لم أتعرض يوما لـ 1% مما ذُكر
ولا حتى بوجه " أنوثي " إذا وضعنا في الإعتبار اختلاف الجنس
وبرغم أن الكتاب يحمل عنوان مذكرات طالب ثانوي
اعتقدت أنها ستكون نوعا ما " مركزّة " على المرحلة الثانوية
لكني أراها ابتدأت من التمهيدي
و حكايات الثانوي لم تتجاوز الـ 4 أو الـ 5 حكايات
كما أن الأخطاء الإملائية تصيبني بالجنون أثناء القراءة
خصوصا التفريق بين الـ ض و الـ ظ
لا أستطيع أن أتوقع ردود فعل الغراسيات من الكتاب !!
September 20, 2010
لم اشعر بالكتاب ولم يقرب مني شيء
April 10, 2011
محاولة جيدة من الكاتب خاصة في سنه هذا إذا طور من نفسه أكثر سيكون له شأن
الكتاب ربما لم يقدم أي شيء جديد لكنه حاول ان يناقش في وسط كل هذه الذكريات
بعض القضايا الهامة منها
ضرب التلاميذ وأثارها النفسية على الطلبة ، عدم اهتمام المدرسين بالطلبة في سنة المراهقة ، إقتصار ثقافة المدرس على ما يدرسه للطلبة دون المحاولة في تطوير ثقافته وقدراته
وهذه المشاكل أغلبنا عاني منها ولاتزال الاجيال اللاحقة تعاني منها أيضاً
الكتاب متوسط سواء من ناحية الاسلوب او اللغة او الفكرة
الكتاب ربما لم يقدم أي شيء جديد لكنه حاول ان يناقش في وسط كل هذه الذكريات
بعض القضايا الهامة منها
ضرب التلاميذ وأثارها النفسية على الطلبة ، عدم اهتمام المدرسين بالطلبة في سنة المراهقة ، إقتصار ثقافة المدرس على ما يدرسه للطلبة دون المحاولة في تطوير ثقافته وقدراته
وهذه المشاكل أغلبنا عاني منها ولاتزال الاجيال اللاحقة تعاني منها أيضاً
الكتاب متوسط سواء من ناحية الاسلوب او اللغة او الفكرة
August 29, 2009
الكتاب للأسف عادي لا أريد أن أقول سيء
فهو جداً عادي و أسلوبة أقل من عادي لا يوجد شيء مشوق أو فائدة تستفيدها من الكتاب
مجرد اضاعة وقت لا أكثر حتى أني قرات أول صفحتين و أجلت باقي القراءة
الى ما بعد شهر و يزيد
لا أنصح بقراءته :)
فهو جداً عادي و أسلوبة أقل من عادي لا يوجد شيء مشوق أو فائدة تستفيدها من الكتاب
مجرد اضاعة وقت لا أكثر حتى أني قرات أول صفحتين و أجلت باقي القراءة
الى ما بعد شهر و يزيد
لا أنصح بقراءته :)
February 12, 2011
كتاب جميل ككاتب مبتدئ ، أتمنى له التوفيق
September 17, 2015
قرأت هذا الكتاب عندما كنت طالبة في الثانوية ولعل هذا الكتاب اجمل ما يذكرني بتلك الايام ...
September 17, 2013
لم أقيم الكتاب بأربع نجمات لأنه ( وااااااااو) ،،، ذلك الكتاب الجميل !!! ،،،، بل لأنه تحدث عن حياة الطالب في سجوننا ،،، اقصد مدارسنا ،،،، فعلى الرغم من أخطائه الإملائية وبعض عباراته إلا إنه صور الواقع لطالب في حياته الدراسية بأعلى قدر ممكن بناء على قدراته ،،، يجب على كل معلم أو مدير مدرسة أن يقرأ هذا الكتاب حتى يعرف ان الطالب يفكر ولديه مشاعر تماماً مثله ،،، أتمنى للكاتب التوفيق ومحاولة الكتابة مرة ثانية ،،، دمتم بود
February 21, 2012
كتاب رائع جدا عن مذكرات الطالب محمد الهويمل ايام دراسته من الروضه الى المرحله الثانويه قرأته اكثر من مره هو كتاب ظريف جدا للقراءه الخفيفه و ممكن تقرأه في طريقك للجامعه او المكتب كل القصص و المواقف التي ذكرها الكاتب تذكرني باحلى مراحل بحياتي ايام الدراسه ليت هذه الايام تعود مره اخرى بكل ما تحملها من احداث و مواقف طريقه سرده للاحداث رائعه جعلتني اقرأءه عده مرات بدون ملل
August 17, 2011
اممممم ،
احسست بالملل اثناء قراءته وكنت اقرأ بانتظار النهايه كيف
ستكون !!
ولكني استفدت من آخر سطر في آخر ورقه :
" وكلما ازدادت صعوبة مادة لدي ، ازدادت رغبتي في أن آخذ الدكتوراه فيها "
:")
فائدة الكتاب كله في آخر سطر من آخر ورقه ^^
احسست بالملل اثناء قراءته وكنت اقرأ بانتظار النهايه كيف
ستكون !!
ولكني استفدت من آخر سطر في آخر ورقه :
" وكلما ازدادت صعوبة مادة لدي ، ازدادت رغبتي في أن آخذ الدكتوراه فيها "
:")
فائدة الكتاب كله في آخر سطر من آخر ورقه ^^
December 15, 2013
كتاب ممتع جداً، وأسلوبه بسيط وجميل.. أكثر ما أعجبني الوصف الدقيق وخفة ظل الكاتب..
لاحظت بعض الأخطاء النحوية، إلى جانب الخطء الإملائي المتكرر "القلب بين الظاء والضاد" الذي على الأرجح ما يكون مقصوداً..
لاحظت بعض الأخطاء النحوية، إلى جانب الخطء الإملائي المتكرر "القلب بين الظاء والضاد" الذي على الأرجح ما يكون مقصوداً..
Want to read
July 31, 2009أريد استعادة ذكريات الدراسة
September 15, 2010
اعجبتني طريقته في رواية الاحداث
October 19, 2010
جولة سريعة في مدارس الشنبات ! يسرد الكتاب قسوتها وصعوبة الحياة فيها
له أسلوب خفيف مع أنه لم يرق لي \:
مؤخراً أصبحت لا أحب قراءة اليوميات أو المذكرات !
T_T
له أسلوب خفيف مع أنه لم يرق لي \:
مؤخراً أصبحت لا أحب قراءة اليوميات أو المذكرات !
T_T
December 26, 2010
مجردُ مذكرات عادية.. ممتعة بعض الشيء في لحظات الافتقار لكتابٍ آخر.. أو الانتظار عند العيادة..
December 27, 2013
مذكرات جميلة وأعجبتني والله..بالرغم من كمية الأخطاء اللغوية والإملائية الفادحة إلا أني استمتعت به جداً وتمنيت أن لا ينتهي :)
ممكن لأنه ذكرني بأيام رائعة قضيتها في المدرسة!
الله أعلم..
كتاب لطيف والله
ممكن لأنه ذكرني بأيام رائعة قضيتها في المدرسة!
الله أعلم..
كتاب لطيف والله
June 5, 2017
كتاب ممتع ومضحك ومحزن بنفس الوقت ؛ المضحك هي بعض المواقف الطريفة التي مرت به ، أم المحزن فهو حال أغلب الطلاب والطالبات في ذلك الزمن والذي هو فترة دراسته من همجية في المعلمين وعدم مراعاتهم لشخصية الطالب وصحته النفسية والجسدية بتعريضهم للضرب والتعذيب عند الخطأ ، لكن هذا لا يعني أن جميعهم هكذا ولكن من واقع تجربته وأغلب الأساتذة الذين ذكرهم الكاتب يفعلون ذلك .
الحمدلله بالنسبة للان هناك تطور وفرق شاسع بين الزمن الحالي والسابق من الناحية التعليمية واهتمام المعلمين بالطلاب وعلاقتهم بهم .
الكتاب مسلي لا يحوي على لغة أو كلمات صعبة فهو مناسب للمبتدئين بالقراءة .
أزعجني بعض الشيء احتوائه على بعض الأخطاء الإملائية أو النحوية مثل استبداله بكلمة "إلّا " بـ " إلى " أو كلمة " ظن " بـ " ضن " وهكذا .
الحمدلله بالنسبة للان هناك تطور وفرق شاسع بين الزمن الحالي والسابق من الناحية التعليمية واهتمام المعلمين بالطلاب وعلاقتهم بهم .
الكتاب مسلي لا يحوي على لغة أو كلمات صعبة فهو مناسب للمبتدئين بالقراءة .
أزعجني بعض الشيء احتوائه على بعض الأخطاء الإملائية أو النحوية مثل استبداله بكلمة "إلّا " بـ " إلى " أو كلمة " ظن " بـ " ضن " وهكذا .
June 8, 2017
-بإمكاني أن أقول أن لغة الكتاب تعتبر سليمة لولا بعض الأخطاء الإملائية والخلط بين حرف ض و ظ .
-استمتعت بقراءة هذا الكتاب وضحكت على مواقف وآلمتني مواقف أخرى.
-أسلوب الكتاب يحتوي على الكثير من النقد الساخر .
-استمتعت بقراءة هذا الكتاب وضحكت على مواقف وآلمتني مواقف أخرى.
-أسلوب الكتاب يحتوي على الكثير من النقد الساخر .
July 1, 2021
استمتعت بقراءته وتذكرت بعض الذكريات المضحكة في المدرسة
June 20, 2015
كتاب خفيف من ١٦٤ صفحة .. عبارة عن مذكرات الطالب فهد الهويمل المتعلقة بمشواره الدراسي منذ التمهيدي و حتى المرحلة الثانوية..
اشتريت الكتاب فور نزوله عام ١٤٢٨ لأني قرأت عن المشاكل التي واجهها صدوره من حيث احتوائه على موضوعات تحمل العناوين مثل:
المومس في مدرستي-
النجمة السداسية-
أستاذي والعادة السرية-
وغيرها من المواضيع ..
و كذلك لعلمي أن كاتبه كان صغير السن (تخرج لتوه من الثانوية) و لم يكن شائعاً في ذلك الوقت أن تصدر الكتب عن الصغار ..
قرأته مرة في العام الذي اشتريته فيه و هذه هي المرة الثانية.. و لازلت معجبة باللغة العربية التي يمتلك الكاتب القدرة على اللعب في مفرداتها في عمر مبكر ..
فغيره ممن يكبروه بأعوام عديدة لا يمتلكون ربع مقدرته!
أضحكني الكتاب كثيراً، أعاد علي الكثير من ذكرياتي المدرسية..
من الكتب التي تبقيها فقط لأنها تحيي في نفسك الذكريات
اشتريت الكتاب فور نزوله عام ١٤٢٨ لأني قرأت عن المشاكل التي واجهها صدوره من حيث احتوائه على موضوعات تحمل العناوين مثل:
المومس في مدرستي-
النجمة السداسية-
أستاذي والعادة السرية-
وغيرها من المواضيع ..
و كذلك لعلمي أن كاتبه كان صغير السن (تخرج لتوه من الثانوية) و لم يكن شائعاً في ذلك الوقت أن تصدر الكتب عن الصغار ..
قرأته مرة في العام الذي اشتريته فيه و هذه هي المرة الثانية.. و لازلت معجبة باللغة العربية التي يمتلك الكاتب القدرة على اللعب في مفرداتها في عمر مبكر ..
فغيره ممن يكبروه بأعوام عديدة لا يمتلكون ربع مقدرته!
أضحكني الكتاب كثيراً، أعاد علي الكثير من ذكرياتي المدرسية..
من الكتب التي تبقيها فقط لأنها تحيي في نفسك الذكريات
December 3, 2013
كان بإستطاعة الكتاب بأن يصبح أجمل ..
وَ لكن كثرة وصفه للأشياء الحاصله في حياته لدرجة المبالغة افسدت جماله ..
و التناقض بين المعلم نفسه في جزء و آخر شيء غير مقبول ..
و المواقف التي لم يكن لوجودها داعي من وجهة نظري ..
و الأهم ..
كثرة الأخطططاء الإملائية المنتشرة في الكتاب ..!
" مع اني لا انكر جمال وصفه قليلاً و انتقائه للكلمات "
في النهاية ..
هذا كشكوله الخاص به .. يكتب به ما يريد :) ..
تمنياتي للكاتب بمستقبل مشرق .."
وَ لكن كثرة وصفه للأشياء الحاصله في حياته لدرجة المبالغة افسدت جماله ..
و التناقض بين المعلم نفسه في جزء و آخر شيء غير مقبول ..
و المواقف التي لم يكن لوجودها داعي من وجهة نظري ..
و الأهم ..
كثرة الأخطططاء الإملائية المنتشرة في الكتاب ..!
" مع اني لا انكر جمال وصفه قليلاً و انتقائه للكلمات "
في النهاية ..
هذا كشكوله الخاص به .. يكتب به ما يريد :) ..
تمنياتي للكاتب بمستقبل مشرق .."
May 29, 2013
كشكول بسيط يحوي جلّ أحداث لمحمد بن فهد الهويمل من الروضه إلى التخرج من الثانوي ، صفحات تحمل مواقف وأحداث صادفته وأشبعت مخيلته للكتابه .
حينما بدأت القراءه أسترجعت المواقف والحوادث التي علت طريقي منذ الإبتدائيه الي التخرج ، مواقف عالقه ومؤثره غيرت بنفسيتي وتغيرت ،
الكثير ممن تخرج يحمل كشكولاً بداخله أثرت وربما غيرت خارطة طريقه .!
أكتشفت بإن الأولاد لايختلفون عنا كثيراً إن كان بالمتوسط والمخالفات التي نعملها أو بالثانوي بتسميه الإستاذات والإهتمامات :))
حينما بدأت القراءه أسترجعت المواقف والحوادث التي علت طريقي منذ الإبتدائيه الي التخرج ، مواقف عالقه ومؤثره غيرت بنفسيتي وتغيرت ،
الكثير ممن تخرج يحمل كشكولاً بداخله أثرت وربما غيرت خارطة طريقه .!
أكتشفت بإن الأولاد لايختلفون عنا كثيراً إن كان بالمتوسط والمخالفات التي نعملها أو بالثانوي بتسميه الإستاذات والإهتمامات :))
September 29, 2012
كتآبٌ خفيف ولذيذ ق1
إسمتمعت بقرائته فإسلوب الكاتب سلس وجميل
أحببت طريقة تشبيههُ للأشياء
لآ أعلم لمآذآ هذا الهُجوم عليه
فمن وجهة نظري فالكتاب ممُتع وأضحكني في كثير من المواقف
ومن المؤسف أن أرى هذه الذكريات التي تحتوي على الضرب
كم هوُ مُحزنٌ ومُدمي حال التدريس في مدارسنآ الذي يعتمد على الضرب !
إسمتمعت بقرائته فإسلوب الكاتب سلس وجميل
أحببت طريقة تشبيههُ للأشياء
لآ أعلم لمآذآ هذا الهُجوم عليه
فمن وجهة نظري فالكتاب ممُتع وأضحكني في كثير من المواقف
ومن المؤسف أن أرى هذه الذكريات التي تحتوي على الضرب
كم هوُ مُحزنٌ ومُدمي حال التدريس في مدارسنآ الذي يعتمد على الضرب !
July 17, 2009
كتاب خفيف
أعجبني أسلوبه
"يسخر بأسلوب أدبي"
رائع جداً
جميلة هي المقدمة حين قال فيها:
لا أريد أن يكون عملي مؤخرة، فوجود المقدمة يعني وجود مؤخرة
أحسست بأنه كتب ماخطر بباله
لم ينقح التنقيح الذي يفقده قيمته:)
أعجبني أسلوبه
"يسخر بأسلوب أدبي"
رائع جداً
جميلة هي المقدمة حين قال فيها:
لا أريد أن يكون عملي مؤخرة، فوجود المقدمة يعني وجود مؤخرة
أحسست بأنه كتب ماخطر بباله
لم ينقح التنقيح الذي يفقده قيمته:)
December 16, 2010
ربما لو أني قرأته بسن اصغر لاستمتعت
-اسلوبه خفيف يصف ويشبه بكثره ... يالهي العنف منتشر بكثره ..حمدا لله أني فتاه فالوضع ارحم بكثييييير
-وددت لوكان هناك خاتمه او كلمه ع الاقل
-أعجبني تصميم الصفحات علي شكل دفتر مدرسي واحببت التجربه - تجربة كتابه ونشر في سن مبكره شي رائع بحق
-اسلوبه خفيف يصف ويشبه بكثره ... يالهي العنف منتشر بكثره ..حمدا لله أني فتاه فالوضع ارحم بكثييييير
-وددت لوكان هناك خاتمه او كلمه ع الاقل
-أعجبني تصميم الصفحات علي شكل دفتر مدرسي واحببت التجربه - تجربة كتابه ونشر في سن مبكره شي رائع بحق
Read
October 23, 2012اعجبني ولا اعجبني في نفس الوقت. حسيت بتناقض في هالكتاب . وبما اني مريت بنفس المرحلة التي سردها الكاتب في الكتاب الا اني ارى بعض المبالغات في الوصف واحيانا اقول فعلا هذا يحدث في مدارسنا
يستحق القراءة لمن يريد يتذكر ايام الدراسة او يريد ان يلقي نظرة عن الدراسة في السعودية من وجهة نظر طالب
يستحق القراءة لمن يريد يتذكر ايام الدراسة او يريد ان يلقي نظرة عن الدراسة في السعودية من وجهة نظر طالب
January 22, 2014
الصراحة قرأتها في بداياتي مع الكتب فكانت ممتعة جداً بالنسبة لي
لا استطيع الحكم على الاسلوب الدقيق والمضنون وغيرها ، لانني كنت اقرأها كتسلية
عموماً تتضمن الكثير من العِبر برأيي ، اعجبني اسلوبه الخفيف
ضحكت كثيراً وابتسمت كثيراً واستمعت وهذا يكفي ، فلم اضيع وقتي بكتاب سخيف .
لا استطيع الحكم على الاسلوب الدقيق والمضنون وغيرها ، لانني كنت اقرأها كتسلية
عموماً تتضمن الكثير من العِبر برأيي ، اعجبني اسلوبه الخفيف
ضحكت كثيراً وابتسمت كثيراً واستمعت وهذا يكفي ، فلم اضيع وقتي بكتاب سخيف .
March 27, 2014
طريقةالكتابة مميزة جدا تستهوي من يقرأ صفحاتها. كنت اخشى ان تكون قد كتبت بالطريقة و اللهجة العامية و لكن مستوى اللغة بالنسبة الى الجو السائد في ثانويات السعودية و التي انا خريج منها تعتبر راقية جدا
الاحداث واقعية و طريقة السرد مشوقة
الاحداث واقعية و طريقة السرد مشوقة
Displaying 1 - 30 of 77 reviews