Život s vysokou inteligencí

by Monika Stehlíková

Vysoká inteligence je v povědomí lidí automaticky spojovaná s úspěchem a skvělým životem. Málokoho napadne, že to ale může být přesně naopak, že spousta nadaných lidí, pokud správně neporozumí své odlišnosti, může prožít nenaplněný život plný utrpení, problémů, nepochopení, odmítání a předstírání. Velmi chytří lidé se často cítí osaměle, trpí nedostatkem sebedůvěry a až přílišnou citlivostí a zranitelností. Mívají pocit, jako by byli z jiné planety. Tím, že mají odlišný způsob myšlení a prožívání, bývají mnohdy nepochopeni, což vede k ještě většímu uzavírání se do sebe. Tato výjimečná kniha jim odhalí cesty k nalezení štěstí, seberealizaci a plně prožitému životu. Čím dříve je poznají, a to nejlépe už v dětském věku, tím méně času v životě promarní zbytečnými pokusy být jako ostatní, přizpůsobit se. Autorka, zkušená lektorka a terapeutka, velmi empaticky a s osobní zkušeností přináší poprvé na český trh komplexně zpracovanou problematiku nadaných dospělých a dětí.

Genres: Psychology, Nonfiction, Education

169 pages, Paperback

Published January 1, 2016

Reviews

[Nicole · Rating 4 out of 5]

Výborné shrnutí všeho, co člověk tak nějak už ví. Spíš pro úplné začátečníky na cestě za porozuměním sobě i světu.

[tomi green · Rating 5 out of 5]

Kombinácia vyššieho IQ a EQ alebo permanentne premýšľajúci mozog, intelektuálna hyperstimulácia, rozvetvené myslenie, uprednostňovanie porozumenia celku pred detailmi, silné citové prežívanie, vysoká empatia, silný zmysel pre spravodlivosť, krehké sebavedomie, perfekcionizmus či idealizmus. Niekedy zábava, inokedy „peklo“.

Kniha má mierne zavádzajúci názov, ale obsah je veľmi dobre spracovaný, témou sa zaoberá na viacerých úrovniach. Od (neúspešného) hľadania správnej terminológie, prístupného vysvetlenia problematiky, hľadania kladov a záporov, až po rady ako si život s dominantnou pravou časťou mozgu spríjemniť. Ide o veľmi prínosné dielo a som moc rád, že túto tému autorka z perspektívy inakosti spopularizovala aj v našich končinách.

[Alice · Rating 5 out of 5]

Výborná kniha pre veľmi úzke publikum. Autorka citlivo a zároveň fundovane popisuje problematiku nadaných ľudí. Už čítam jej ďalšiu knihu :)

[Martin Hassman · Rating 3 out of 5]

Dávám knize tři hvězdy a přitom se cítím provinile, protože kniha je to dobrá. A tak to své hodnocení trochu rozepíšu.

V hodnocení jsem tak příkrý, protože kniha je prezentována/prodávána jako něco trochu jiného, než čím doopravdy je. Kdyby mi bylo jasné, o čem kniha skutečně je, nesáhl bych po ní. Takhle jsem si sice celou přečetl, ale...

Z anotací nakladatele můžeme získat dojem, že se jedná o knihu pro chytré, resp. velmi chytré lidi. To není pravda, pokud totiž současně nemáte nějakou “odchylku” (či “handicap”, ale to už je negativně hodnotící slovo) např. Aspergerův syndrom, tak kniha o vás není. Pojem “nadaní lidé” (gifted people) je terminus technicus, a neznamená “prostě jen chytré lidi”. Uvnitř knihy se to dozvíte, ale ze samotné anotace ne.

To je tedy moje výtka a varování dalším. I když tady vinu nese spíše nakladatel než autorka.

Každopádně kniha se dobře čte, obsahuje zajímavé informace, ač nejsem cílová skupina čtenářů, rád jsem jí dočetl. Kdybych byl cílovka nejspíš bych váhal mezi čtyřmi a pěti hvězdami. Takže pokud do cílové skupiny patříte, představte si místo mých tří hvězd takové čtyři a půl hvězdy.

[Jan Vokoun · Rating 5 out of 5]

Velmi obohacující, s velkým množstvím praktických tipů na práci se sebou

[Mirka · Rating 4 out of 5]

Čakala som viac monotónnej teórie a suchopárny odborný štýl, našla som sviežo napísanú vcelku útlu knihu, ktorú som miestami nevedela pustiť z ruky. Okrem nevyhnutného vysvetľovania je kniha pretkaná výstižnými citátmi a najmä mnohými praktickými pohľadmi a návodmi na aplikáciu rôznych nástrojov, metód a techník, ktoré sú vhodné pre bežný život každého, kto potrebuje upokojiť svoju myseľ a má záujem posilniť svoju všímavosť, sústredenie, zamerať sa na život v prítomnom okamihu a tiež obmedziť zbytočné stresové situácie. Môže tiež otvoriť oči a pomôcť rodičom, ktorých deti javia znaky nadanosti. Kniha je napísaná univerzálne, zrozumiteľne, pritom fundovane a citlivo, niekedy však až trochu minimalisticky a niektoré odborné súvislosti mohli možno byť priblížené podrobnejšie. Podľa anotácie som očakávala zameranie na oveľa užšiu cieľovú skupinu čitateľov, v tomto považujem anotáciu za zmätočnú a zavádzajúcu. Myslím, že kniha môže byť osožná a inšpiratívna pre oveľa širšie spektrum čitateľov, nielen pre tých s IQ nad 130.

[Kristína · Rating 4 out of 5]

veľmi useful čo sa týkalo všeobecných informácií o nadaní a inteligencii, ale keď prišli na rad rady, zdalo sa mi, že sú všetky veľmi jednotvárne a založené na tom istom - ocenila mi som väčší výber. worth the read tho

[Martina V. · Rating 4 out of 5]

Táto kniha asi neosloví každého, no ak máte vo svojom okolí niekoho nadaného, pomôže vám pochopiť, že rozmýšľajú inak. Ak sami patríte k nadaným, zistíte, že nadanie nie je len vedieť, ale predovšetkým cítiť. Som homo emotionalis a konečne viem, odkiaľ moja emocionalita pramení.

[Adam Cironis · Rating 3 out of 5]

Mezi třemi a čtyřmi hvězdami. Knížka je obsahově určitě zajímavá. Pomůže patrně hlavně rodičům, kteří si nemusí umět dobře poradit se svými nadanými dětmi.

[TL · Rating 5 out of 5]

Výborná kniha. V lecčems mi to pomohlo porozumět, proč něco vnímám, jak vnímám a proč se mi dějí některé věci.

[Jana Hamplová · Rating 5 out of 5]

Vysvětluje tolik věcí v životě... Uklidňující.

[Tereza Jakubová · Rating 4 out of 5]

Čtivé, napsané jednoduše, přesto kompaktně a člověk se rychle dostane k jádru informace. Kniha je přesto spíš úvodem do problematiky. Moc oceňuji autorčin pozitivní přístup k problémům nadaných a respekt s jakým je popisuje. Během čtení jsem si častokrát přála, abych se já i mí rodiče o problematice dozvěděli dřív než v mých 23 letech, protože toho v mém dospívání mohlo tolik proběhnout jinak a méně bolestně. Čistě za to cením, že se tématu dostává pozornosti.

[Petr · Rating 5 out of 5]

Toto by měla být povinná literatura každého učitele (samozřejmě ne za účelem syndromu 84). A i nadaní se dozví o spoustě drobností, které mají ostatní jinak, čili to nedělají schválně. A také několik zajímavých tipů, jak se s tím poprat (i když leccoss jsem se už naučil řešit po svém jinak).