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Bauen Wohnen Denken: Vorträge und Aufsätze
Diese Sammlung umfasst:
»Die Frage nach der Technik«,
»Die Technik und die Kehre«,
»Wissenschaft und Besinnung«,
»Überwindung der Metaphysik«,
»Wer ist Nietzsches Zarathustra?«,
»Was heißt Denken?«,
»Bauen Wohnen Denken«,
»Das Ding«,
»´...dichterisch wohnet der Mensch...´«,
»Logos (Heraklit, Fragment 50)«,
»Moira (Parmenides, Fragment VIII, 34-41)«,
»Aletheia (Heraklit, Fragment 16)«
Zu »Die Technik und die Kehre«:
Martin Heidegger fragt in diesen beiden Vorträgen, was die Technik eigentlich ist. Sie ist nicht nur Instrument, sondern auch geschichtliche Bedeutung. Sie wurde zum Geschick der Moderne. Können wir unsere Einstellung gegenüber der Technik verändern, ohne sie zu verteufeln oder zu überhöhen?
»Die Frage nach der Technik«,
»Die Technik und die Kehre«,
»Wissenschaft und Besinnung«,
»Überwindung der Metaphysik«,
»Wer ist Nietzsches Zarathustra?«,
»Was heißt Denken?«,
»Bauen Wohnen Denken«,
»Das Ding«,
»´...dichterisch wohnet der Mensch...´«,
»Logos (Heraklit, Fragment 50)«,
»Moira (Parmenides, Fragment VIII, 34-41)«,
»Aletheia (Heraklit, Fragment 16)«
Zu »Die Technik und die Kehre«:
Martin Heidegger fragt in diesen beiden Vorträgen, was die Technik eigentlich ist. Sie ist nicht nur Instrument, sondern auch geschichtliche Bedeutung. Sie wurde zum Geschick der Moderne. Können wir unsere Einstellung gegenüber der Technik verändern, ohne sie zu verteufeln oder zu überhöhen?
336 pages, Kindle Edition
Published August 1, 2021
About the author
Martin Heidegger
542 books3,462 followersMartin Heidegger (1889-1976) was a German philosopher whose work is perhaps most readily associated with phenomenology and existentialism, although his thinking should be identified as part of such philosophical movements only with extreme care and qualification. His ideas have exerted a seminal influence on the development of contemporary European philosophy. They have also had an impact far beyond philosophy, for example in architectural theory (see e.g., Sharr 2007), literary criticism (see e.g., Ziarek 1989), theology (see e.g., Caputo 1993), psychotherapy (see e.g., Binswanger 1943/1964, Guignon 1993) and cognitive science (see e.g., Dreyfus 1992, 2008; Wheeler 2005; Kiverstein and Wheeler forthcoming).
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